宜的外貌一眼瞧過(guò)去，還真是意外的好看。

柳欣悅看的有點(diǎn)怔住了。

只可惜這畫(huà)面沒(méi)有持續多久，就被當事人給毀的一干二凈。

顧七兮抓了抓頭發(fā)，傻眼的盯著(zhù)上頭一堆符號。

這文字分開(kāi)來(lái)念，他是每個(gè)字都認識的。

但合在一起，怎么就和天書(shū)一樣，看不懂了呢？

他抱著(zhù)書(shū)，求救一樣的看著(zhù)柳欣悅：“欣悅，這寫(xiě)的什么意思??？”

柳欣悅探頭湊過(guò)來(lái)往書(shū)頁(yè)上一看，說(shuō)道：“啊，是這樣的?！?/br>
她把課本拿過(guò)來(lái)放在桌子上，從筆盒里取出一只鉛筆，開(kāi)始對著(zhù)題目輕聲解釋?zhuān)骸斑@里需要用到一個(gè)公式，加速度a＝(vt-vo)t。以vo為正方向，a與vo同向，那么a&0，反向則a&0?！?/br>
顧七兮聽(tīng)得一愣一愣的：“a？v？”

合在一起他倒是知道是什么意思……

柳欣悅有點(diǎn)尷尬：“呃，這是高一時(shí)候老師教的?！?/br>
難道從這里開(kāi)始就不會(huì )了嗎？

顧七兮可憐兮兮的看著(zhù)她。

柳欣悅只好硬著(zhù)頭皮從抽屜里抽出一本物理2，熟練的翻到講解加速度的那一頁(yè)，和顧七兮說(shuō)：“你看，這里……”

顧七兮拼命想要去聽(tīng)明白柳欣悅的解釋?zhuān)皇沁€沒(méi)聽(tīng)兩句，人就開(kāi)始暈暈乎乎的眼冒金星起來(lái)。

最后和加載過(guò)重的電腦系統一樣，頭頂冒煙，砰一下倒在課桌上，腦?？瞻滓黄?。

柳欣悅給嚇一跳：“遠、遠航你怎么了？”

顧七兮“茍延殘喘”的艱難道：“我，我聽(tīng)不懂?！?/br>
柳欣悅無(wú)奈的按住額頭，嘆了口氣。

顧七兮在心里道：“怎么辦啊小白，我感覺(jué)我可以放棄了?！?/br>
才剛剛開(kāi)始不到五分鐘的人這么說(shuō)了。

系統：“要不我去搜索這個(gè)世界的高考內容，然后結合各大院校老師的教程，從頭開(kāi)始、淺顯易懂的教導您？”

顧七兮嫌麻煩的撇撇嘴：“聽(tīng)起來(lái)好累的啊?！?/br>
系統：“也不用您真的學(xué)的多好，至少把一些基礎的內容學(xué)會(huì )，同學(xué)們知道您成績(jì)有提高，學(xué)習還不錯就可以了?！?/br>
顧七兮大概聽(tīng)出了系統的言下之意，一下來(lái)了精神：“你的意思是說(shuō)，考試的時(shí)候你來(lái)幫我考？”

系統對這個(gè)得寸進(jìn)尺的家伙真是無(wú)言以對了。

“總之您必須要自己先學(xué)一點(diǎn)起來(lái)，否則到時(shí)候高考，成績(jì)相差太大，還是會(huì )被人看出不對來(lái)的?！?/br>
顧七兮擺擺手：“哎呀，知道知道?！?/br>
知道有人幫忙作弊，顧七兮一下子輕松許多。

柳欣悅又想繼續嘗試著(zhù)把這道公式給顧七兮教會(huì )、教明白，顧七兮卻說(shuō)：“沒(méi)事的欣悅，你看你的。我回頭想辦法自學(xué)，也能學(xué)好。不麻煩你了?！?/br>
柳欣悅聽(tīng)后，心里的想法，臉上寫(xiě)的特別明顯。

大概意思就是課堂上都不認真聽(tīng)講的顧七兮，回家會(huì )自學(xué)？

別開(kāi)玩笑了。

而且一個(gè)人自學(xué)，能學(xué)得懂什么呀。

顧七兮說(shuō)：“我想辦法請個(gè)家庭教師來(lái)呀，一對一輔導，肯定能學(xué)會(huì )?！?/br>
柳欣悅看顧七兮都這么說(shuō)了，也沒(méi)轍：“好吧……”

“你放心，我肯定會(huì )和你考上同一個(gè)學(xué)校的?！闭f(shuō)的那是一個(gè)信誓旦旦。

柳欣悅哭笑不得。

“好?！?/br>
第45章這個(gè)殺手不太冷

既然說(shuō)好了要和柳欣悅考上同一所學(xué)校，那表面功夫肯定是要做好的。

沒(méi)有一上課就趴桌上睡覺(jué)，也沒(méi)有一天課上下來(lái)，桌上的書(shū)還是早上第一節課的課本。顧七兮坐在位置上，眼睛盯著(zhù)前方——實(shí)際上是盯著(zhù)系統投放在空中的初中級別課程——對，安遠航的知識水平和同齡人差了三年左右——一動(dòng)不動(dòng)的認真聽(tīng)著(zhù)。

因為系統明白顧七兮的性格，知道這人要是單純只教授乏味無(wú)聊的內容，絕對不到三分鐘就會(huì )失去興趣鬧著(zhù)不想學(xué)了。還特意在每一個(gè)知識點(diǎn)附近弄了好多卡通人物，手里拿著(zhù)教鞭在空中蹦來(lái)蹦去，生動(dòng)形象的講解每一個(gè)小要點(diǎn)。

比如說(shuō)速度類(lèi)知識點(diǎn)，就做成一個(gè)動(dòng)畫(huà)片形式。硬漢風(fēng)格的兔子賽車(chē)手，駕駛著(zhù)一輛法拉利，分別經(jīng)過(guò)了兩個(gè)地點(diǎn)。

地點(diǎn)一速度是多少，地點(diǎn)二的速度又是多少，中間耗時(shí)多少秒。特效做的那叫一個(gè)酷炫，和看3d大片一樣，讓人印象深刻。

接著(zhù)那只酷酷的兔子就從車(chē)上下來(lái)，對著(zhù)顧七兮說(shuō)：只需要將地點(diǎn)一和二之間的速度相減，再除以秒數，就能算出其中的加速度值。請問(wèn)我剛才的加速度是多少？

顧七兮這時(shí)候只需要做出正確的回答，就能進(jìn)入到下一部影片，觀(guān)看兔子賽車(chē)手的又一趟新的精彩旅程?？此咸烊氲?，經(jīng)過(guò)各種驚險刺激的懸崖峭壁、無(wú)人深海，利用物理公式，躲過(guò)一堆危險生物的攻擊，到達目的地。

看得顧七兮大呼過(guò)癮的同時(shí)，也能把那些公式牢牢記在心里。

又或者化學(xué)類(lèi)問(wèn)題，系統特意做出一個(gè)可愛(ài)調皮的小魔女，跑到顧七兮面前各種撒嬌賣(mài)萌。

只是這個(gè)魔女是一個(gè)小馬虎，做實(shí)驗的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )一不小心打翻酒精瓶，然后淚眼汪汪的看著(zhù)顧七兮，問(wèn)他這時(shí)候應該用濕抹布撲蓋，還是應該用沙土掩埋。

一旦做錯了選擇，下一秒顧七兮就能看見(jiàn)那小魔女被瞬間席卷而來(lái)的火焰纏身，尖利刺耳的哀鳴聲響徹他的耳邊，凄慘的在火堆里到處跑動(dòng)翻滾的掙扎。最后從火焰中伸出一只手，頂著(zhù)那張被毀容了的半張臉，凄涼的對顧七兮說(shuō)：“你為什么不救我……”

把他給心疼的啊。

下次又問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，顧七兮就絕對能記得很牢靠，知道除了鈉、磷適合用沙土掩蓋之外，酒精得用濕抹布蓋住了。

不得不說(shuō)，還是系統知道對付顧七兮這種人，得用什么辦法來(lái)教導。

總之一個(gè)上午過(guò)去，柳欣悅十分欣慰的發(fā)現，自己這個(gè)同桌竟然真的都有安靜的坐在座位上盯著(zhù)前方老師的課聽(tīng)講，沒(méi)有玩手機，也沒(méi)有睡大覺(jué)，更沒(méi)有左顧右盼的和周?chē)瑢W(xué)聊天扯淡。

乖巧的嚇人。

又是課間時(shí)刻，吃過(guò)午飯趴在課桌上消食的顧七兮。好不容易闖過(guò)了一個(gè)難關(guān)，用剛記下來(lái)的詩(shī)句化作魔法咒語(yǔ)，把眼前的巨龍打到。又用數學(xué)公式解開(kāi)了城堡外的大鎖，解救了里面被巨龍虜走的公主。

美滋滋的享受到了公主的一個(gè)甜蜜的親吻，顧七兮臉上露出一個(gè)好看的笑容，看著(zhù)公主被兔子賽車(chē)手接走，回到自己的國家。這才放下心來(lái)，在位置上伸了個(gè)懶腰，站起來(lái)活動(dòng)了下筋骨。

旁邊一群安遠航的死黨走過(guò)來(lái)，胳膊跨在顧七兮的肩膀上：“遠航，去打籃球吧?！?/br>
已經(jīng)完全沉迷進(jìn)學(xué)習游戲中的顧七兮猶豫了一