－題外話(huà)－－－－－－

下午好～

前面說(shuō)錯了，苒爺不是學(xué)神，她是變。態(tài)……

晚上見(jiàn)！

第120章強勢打臉你苒爺還是你苒爺(三更)

衡川一中一向偏理，徐搖光也是理科好，語(yǔ)文英語(yǔ)都一般般。

云城一中偏文，基本上每次聯(lián)考語(yǔ)文英語(yǔ)第一二都出現在云城一中。

徐搖光什么時(shí)候英語(yǔ)也能全市第一了？

那他得考了多少分？

李?lèi)?ài)蓉目光一瞥。

第二列分數，150！

“滿(mǎn)分？”李?lèi)?ài)蓉精神一晃，目光在瞥到第一列的名字時(shí)徹底失聲——

秦苒？

其他老師聽(tīng)到滿(mǎn)分都圍過(guò)來(lái)看。

這次考試卷子出奇的難，在改完卷子的時(shí)候，各科老師都一起討論過(guò)，這次出滿(mǎn)分卷子估計難。

“滿(mǎn)分？這么難的卷子還有人考滿(mǎn)分？”李老師挺意外，“選擇題最后一題，中間兩個(gè)選項的單詞我都不認識，還是查了詞典才知道的生僻詞?！?/br>
“徐搖光吧？”

“好厲害?！?/br>
“人家之前是京城轉學(xué)來(lái)的，一直底子就好……”

聽(tīng)到李?lèi)?ài)蓉說(shuō)有人考滿(mǎn)分，這些老師都圍過(guò)來(lái)，尤其是李老師，擠在所有人最前面。

“秦苒？”后面有一個(gè)人在看到上面的成績(jì)后，念出了第一排的名字。

站在陳老師身后看分數并且議論紛紛的聲音全都沒(méi)有了。

眾人面面相覷，臉上的表情相當微妙。

秦苒的大名，就連高一一心只讀圣賢書(shū)的書(shū)呆子都知道，更別說(shuō)高三的任課老師。

跟她名聲齊名的，就是她不符合衡川一中實(shí)力的成績(jì)。

關(guān)于她的傳言從她開(kāi)學(xué)時(shí)就有，似乎是個(gè)不良學(xué)生，聽(tīng)說(shuō)檔案一塌糊涂，月考周考能上兩位數就算不錯了。

這她要能考滿(mǎn)分？那把徐搖光跟潘明月這兩個(gè)鎮校之寶置于何地？

李?lèi)?ài)蓉看了下第二名，徐搖光，145分，全校排名第二，全市排名第五。

很符合她的預測。

只是……

李?lèi)?ài)蓉將杯子往桌子上一放，雙手環(huán)胸，冷笑不止的看向陳老師，滿(mǎn)眼嘲弄：“陳老師，我不過(guò)就是不教她而已，她就算再憤怒，也不要連市聯(lián)考的答案都弄到手吧？當我們都是瞎子嗎？嗯？！”

這會(huì )兒，秦苒還趴在桌子上，沒(méi)睡著(zhù)，就是蒙著(zhù)頭。

答案還沒(méi)發(fā)下來(lái)，林思然正在跟前桌的人對答案，瞥見(jiàn)秦苒的手動(dòng)了動(dòng)，不由戳戳她的手臂，然后湊過(guò)來(lái)，小聲開(kāi)口：“你英語(yǔ)有沒(méi)有全選c??？”

她向徐搖光借了英語(yǔ)卷子，對了一下答案。

這次英語(yǔ)有42分的選擇題是c。

秦苒慢吞吞的從桌上抬起頭來(lái)，聽(tīng)到林思然的問(wèn)話(huà)，她茫然了一瞬，才反應過(guò)來(lái)：“沒(méi)有吧?！?/br>
“沒(méi)有？”林思然拔高聲音。

有那么一瞬間，她很想搖醒秦苒，“那你選了什么？ab還是d？”

她又算了一下，側頭跟秦苒說(shuō)：“選a的話(huà)，那你有可能考30分，不少?！?/br>
秦苒其實(shí)也睡不著(zhù)，她隨手拽下蓋在身上的校服，慢悠悠的給自己穿上。

在聽(tīng)到林思然的話(huà)時(shí)只略微挑了下眉，沒(méi)立馬回答。

林思然看著(zhù)她的表情，忽然想起了一種可能，她僵硬的抬了抬頭，“你不要告訴我，你是憑借自我感覺(jué)寫(xiě)的？”

她印象中，苒姐是個(gè)非常奇特的人。

每次考試她都能準確完美的規避掉正確答案。

秦苒咳了兩聲，因為趴的時(shí)間長(cháng)了，她的嗓子有些啞。

她手按了下嗓子那里，十分隨意的開(kāi)口，“是吧?！?/br>
完了。

林思然麻木的轉過(guò)了頭。

林思然前面的男生也面無(wú)表情的看向秦苒。

頓了幾秒后，他捂住心口，痛心疾首的，“徐少，我們這次的平均分你能拯救嗎？”

喬聲也在跟人討論，聽(tīng)到這里，下意識的抬眸，“咋了？”

“苒姐毅然決然的憑借著(zhù)自己的感覺(jué)寫(xiě)的英語(yǔ)！”

全班一陣靜默。

英語(yǔ)課代表一臉幽怨的看著(zhù)秦苒。

林思然不肯死心，試圖拯救一下：“苒姐，你說(shuō)一句你騙我們的?！?/br>
秦苒“啊”了一聲，她目光在這幾個(gè)人身上掃過(guò)，有些服氣的開(kāi)口：“我說(shuō)，咱們能不能彼此信任一下？”

林思然陷入沉思。

喬聲開(kāi)口，想說(shuō)“苒姐就是不一樣的煙火”。

這時(shí)候，高洋走進(jìn)來(lái)。

班級喧囂聲忽然一停。

只見(jiàn)高洋默不作聲的，他站在林思然秦苒這一排桌子邊，看著(zhù)秦苒，嘴角動(dòng)了動(dòng)，想要說(shuō)什么。

最后又放棄，直接開(kāi)口“秦苒，你……你跟我出來(lái)一趟?！?/br>
秦苒沒(méi)有絲毫意外的跟著(zhù)高洋出門(mén)，步伐不緊不慢，不慌不忙的。

表情淡定，肅肅蕭蕭。

九班還有人把頭伸到走廊外，看秦苒跟著(zhù)高洋出去的背影消失在走廊，那人撓撓頭：“老高這咋回事？怎么單獨就叫苒姐去了？苒姐是不是犯什么事兒了？”

班里的人都在討論這件事。

喬聲偏頭問(wèn)了問(wèn)他的的同桌：“你跟苒姐一個(gè)考場(chǎng)吧？苒姐作弊了？”

沒(méi)吧，同桌茫然的抬頭。

秦苒不是埋頭寫(xiě)卷子，就是睡覺(jué)，還能怎么作弊。

這一邊，秦苒跟著(zhù)高洋身后，來(lái)到教導主任主任的辦公室。

教導主任坐在辦公桌邊。

他面前擺著(zhù)四張答題卡。

語(yǔ)文，數學(xué)，理綜，英語(yǔ)。

縱然早就知道秦苒這次的成績(jì)，高洋還是控制不住自己的眼神去看桌子上的試卷。

這上面都是答題卡上的分數。

除了理綜跟語(yǔ)文，其他兩門(mén)都是滿(mǎn)分，語(yǔ)文是接近滿(mǎn)分。

那一份在改卷子的時(shí)候成為各個(gè)數學(xué)老師良藥的數學(xué)滿(mǎn)分答題卡，就是來(lái)自秦苒的——

這成績(jì)別說(shuō)其他老師。

連高洋心口都梗了一下，好久都回不過(guò)神。

辦公室里，看熱鬧的老師有那么幾個(gè)。

丁主任這已經(jīng)是第四次在大場(chǎng)面見(jiàn)到秦苒了，因著(zhù)她跟封樓誠跟校醫室那位都還有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。

丁主任的態(tài)度能說(shuō)得上和藹：“秦同學(xué)，你知道你自己考的分數嗎？”

秦苒點(diǎn)了點(diǎn)頭，氣場(chǎng)確實(shí)足，十分肯定的語(yǔ)氣，“當然，除了理綜外，應該基本上是滿(mǎn)分吧？”

高洋從始至終都不太相信秦苒抄襲。

對方雖然學(xué)習不是特別認真，但給人的感覺(jué)就是滿(mǎn)身清華，不是那種作弊之徒。

可其他卻也解釋不通。

這張數學(xué)卷子邏輯縝密，連徐搖光都做不到這么完美，由一個(gè)前科滿(mǎn)身的女生做出來(lái)，確實(shí)也奇怪。

李?lèi)?ài)蓉就滿(mǎn)眼嘲弄，她似笑非笑的看向秦苒，“說(shuō)你智商不高，確實(shí)是不高。你要