東西回去上課，別遲到了?！?/br>
說(shuō)完，轉身離開(kāi)。

蘇糖愣在原地，耳根莫名有些發(fā)熱，視線(xiàn)落在那個(gè)疊得整整齊齊的牛奶盒上。

變態(tài)啊。

第4章一對一輔導

下午放學(xué)，蘇糖坐在食堂椅子上，雙手環(huán)胸，向后靠在椅背上。

椅子高，而且坐得有些深，雙腳差一點(diǎn)才能碰到地面，在半空中晃了晃，眼中明顯帶著(zhù)幾分不滿(mǎn)。

飯已經(jīng)吃完了，但是要不要回宿舍，還需要再想想。

駱一誠一廂情愿地答應班主任，要幫她補習，還沒(méi)問(wèn)她同不同意呢。

補習是不可能的，永遠不可能。

更別說(shuō)，還是駱一誠。

她現在有些拿捏不清這個(gè)人的態(tài)度。

正想著(zhù)，一陣說(shuō)話(huà)傳來(lái)。

“哎？駱一誠沒(méi)來(lái)吃飯嗎？”

李鐸埋頭吃著(zhù)東西，聲音有些模糊?！皠偝酝昃突厝チ?，剛才好像聽(tīng)他說(shuō)，好像要在教室等什么人?！?/br>
“什么人？還不會(huì )是何瑤吧？”

“不清楚，沒(méi)準就是寫(xiě)作業(yè)呢？我看到他還買(mǎi)了兩本參考書(shū)呢?！?/br>
蘇糖的動(dòng)作慢慢停了下來(lái)，豎直耳朵聽(tīng)著(zhù)。

駱一誠真的回教室準備給她補習？

想起中午對方堅定的話(huà)，她猶豫了一會(huì )兒，迅速站起身。

“蘇糖，你去哪兒？”羅佳見(jiàn)狀，連忙詢(xún)問(wèn)道。

“我突然想起有點(diǎn)事兒，先回去了?！?/br>
蘇糖迅速離開(kāi)食堂，來(lái)到教學(xué)樓外，抬頭朝教室的方向看了看，依稀能看到窗邊的一道身影，似乎是駱一誠。

他還真在??？

她皺起眉，正猶豫著(zhù)，突然有人走過(guò)來(lái)。

“你好?！?/br>
蘇糖迅速回神，看到眼前的男生，默默把自己的腿從臺階上收回，露出一個(gè)友好的淺笑?！坝惺裁词聠?？”

男生臉上立即紅起來(lái)。

“我是二班的陳岸，我們能微信加個(gè)好友嗎？”

蘇糖看著(zhù)他害羞的模樣，朝不遠處看去，見(jiàn)另外幾個(gè)人正偷偷朝這邊看，似乎是他的朋友。

“不好意思，我很少用微信……”

“蘇糖?！?/br>
正在這個(gè)時(shí)候，另一個(gè)聲音從身后傳來(lái)。

平淡無(wú)波，似乎有些冷漠。

她還沒(méi)回頭，一只手拉住她的手臂，那人上前一步，側身?yè)踉谒媲啊?/br>
白色襯衫，袖子被卷起，露出一截小臂，手腕上系著(zhù)一根紅繩，臉上看不出任何情緒，但動(dòng)作卻十分強勢。

朝那臉紅的男生道：“蘇糖有事要忙，有什么事，等高考結束再說(shuō)?！?/br>
男生：……

“可是現在距離高考還有三個(gè)月……”

駱一誠微微揚起唇角，表情人畜無(wú)害。

“那就三個(gè)月之后再談，高考是人生轉折點(diǎn)，任何問(wèn)題都會(huì )影響考試成績(jì)?！?/br>
男生張了張嘴，一時(shí)間竟然覺(jué)得很有道理，無(wú)法反駁，灰溜溜地轉身走了。

蘇糖看得目瞪口呆。

駱一誠自己拒絕別人是一把好手，幫別人拒絕也一點(diǎn)不差。

把人趕走，少年臉上卻看不出任何心虛，臉不紅，心不跳。

“輔導時(shí)間到了，走吧?！?/br>
說(shuō)完，拉著(zhù)她朝樓上走去。

蘇糖抬頭看去。

駱一誠很高，身材勻稱(chēng)，短發(fā)烏黑，微微向上支棱。

不知道從哪兒看過(guò)，頭發(fā)粗硬烏黑的人，性格固執倔強，行為強勢。

還真有幾分道理。

教室里一個(gè)人也沒(méi)有，大家應該都還在吃飯。

蘇糖笑了一下，眼中閃過(guò)狡黠的光，微微側身坐在桌子上，得意地看著(zhù)駱一誠。

表情有些輕挑。

“你帶我過(guò)來(lái)，真的是為了輔導？”說(shuō)著(zhù)，一只手支撐在桌上，傾身上前，靠近駱一誠，眼眸似笑非笑。

手指輕輕戳了戳他的胸口。

“你是想一對一輔導？還是貼身輔導？”

駱一誠眸子深處的情緒動(dòng)了動(dòng)，但很快，又看不出在想什么。

寬大的手掌直接抱住蘇糖的腰，輕而易舉將人從桌上抱下來(lái)，放在地上。

把桌上的參考書(shū)直接塞進(jìn)她手里。

“給你半個(gè)小時(shí)，先寫(xiě)玩這幾道題，再背完畫(huà)出來(lái)的公式，待會(huì )兒默寫(xiě)?！?/br>
蘇糖臉上的笑容僵了一下，說(shuō)輔導，就真的只是輔導？

她低頭看了看手中嶄新的書(shū)，桌上還放著(zhù)塑封。

剛才好像聽(tīng)李鐸說(shuō)過(guò)，駱一誠吃完飯，就去買(mǎi)了參考書(shū)，就是這個(gè)？

翻開(kāi)一看，里面的公式和知識點(diǎn)都被畫(huà)圈套了起來(lái)。

蘇糖得意一笑。

“聽(tīng)說(shuō)你這本書(shū)，是專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)的？還做了筆記？你對我這么上心??？”

駱一誠淡淡道：“找了三家書(shū)店，才終于找到唯一一本初級數學(xué)知識，現在高三使用的參考書(shū)，都是高級的，初級的很難找?！?/br>
蘇糖：……

好好好！

知道我拉低了A班的平均分，拖了你們后腿！

她憤憤不平地轉身坐下，握著(zhù)筆看題，可是注意力卻有些分散。

本來(lái)以為駱一誠是喜歡她，但是看現在的情況，能喜歡就有鬼了！

駱一誠的視線(xiàn)落在她身上，見(jiàn)遲遲沒(méi)有動(dòng)筆。

“不會(huì )做嗎？”

“會(huì )！”

她單手支撐著(zhù)腦袋，弓腰盯著(zhù)參考書(shū)上的題目。

剛要動(dòng)筆，駱一誠的手突然伸過(guò)來(lái)，貼在她背上。

“坐直?！?/br>
聲音從耳邊傳來(lái)，距離太近了！

蘇糖下意識地后退了些，不滿(mǎn)地瞪了他一眼?！肮苓@么多?！?/br>
她本來(lái)就對學(xué)習沒(méi)興趣，此時(shí)有駱一誠在旁邊看著(zhù)，更是無(wú)法集中注意力。

磕磕絆絆地寫(xiě)完那幾道練習題，才開(kāi)始背公式。

等默寫(xiě)結束，翻開(kāi)課本對照了一遍，果然錯了不少。

小心地朝駱一誠看去。

駱一誠連書(shū)都不看，仔細幫她寫(xiě)錯的地方修改，對照著(zhù)剛才蘇糖做過(guò)的題目。

“這幾個(gè)公式，就是用在這里的?！?/br>
鉛筆筆尖在上面點(diǎn)了點(diǎn)頭，聲音很淡，看不出一絲嘲笑和輕蔑。

手指一動(dòng)，很快就寫(xiě)出幾列解析。

“從這里開(kāi)始，可以換另一種方法?！?/br>
有些復雜的題目迎刃而解，講得很仔細，甚至比老師還要簡(jiǎn)潔順暢。

蘇糖心里的抵觸減輕了不少。

以前在二中的時(shí)候，看慣了那些優(yōu)等生，在面對求教時(shí)，得意囂張的模樣，卻還是第一次看到駱一誠這樣的。

真不知道是該說(shuō)他一視同仁，還是該說(shuō)，無(wú)論你是什么身份，他都看不起你。

跟貓一樣。

講完，駱一誠又給她選了幾道題，用同樣的辦法，很快就解開(kāi)了，不見(jiàn)半點(diǎn)晦澀。

蘇糖看著(zhù)手中的試題。

“你從來(lái)不給人講題？這不是講得挺好的嗎？”

簡(jiǎn)直就是老師級別的。