“你要把它帶學(xué)校里去？”

“是啊?！逼钚种肝?dòng)，揉揉軟和的毛毛，威脅道，“不許出賣(mài)我，不然就把你扔了?！?/br>
突然陷入不見(jiàn)天日的境地的祁默：媽的智障。

校服足夠肥大，衣服下擺又做了個(gè)收縮的設計，就是扯平了，走著(zhù)走著(zhù)也會(huì )自動(dòng)慢慢縮上來(lái)，卡在髖部，自動(dòng)給風(fēng)華正茂的少男少女們加上一個(gè)啤酒肚，塞了一個(gè)巴掌大的豚鼠也看不出來(lái)。祁喧對自己的偽裝非常滿(mǎn)意，大搖大擺地走進(jìn)了學(xué)校。

進(jìn)了高三，各科老師就不像高一高二那時(shí)候管得那么寬了。老師們都窩在辦公室里，偶爾過(guò)來(lái)巡視一番。祁喧進(jìn)教室時(shí)，恰逢老張在講臺上慷慨激昂地給同學(xué)們灌雞湯。他從后門(mén)溜進(jìn)去，輕手輕腳地回到了座位上。

他到底還是怕把豚鼠悶死了，把祁英俊從校服里放了出來(lái)。

結果發(fā)現小東西意外地老實(shí)，癱他手里一動(dòng)不動(dòng)。

祁喧一驚：不會(huì )真悶死了吧？

他不由得把五指收緊了一些，手下小小的身軀微微起伏，透過(guò)柔軟的絨毛能感受到那比他手心略高的溫度。確實(shí)還活著(zhù)沒(méi)錯，祁喧放下心來(lái)，擼了一會(huì )兒，把豚鼠往大腿上一放，開(kāi)始一手擼鼠，一手掏出一張數學(xué)卷子做著(zhù)。

啊，祁英俊雖然煩人，但老實(shí)下來(lái)做一只掌上明豬的時(shí)候，還是很讓人快樂(lè )的。

他沉迷在擼鼠和做數學(xué)的雙重快樂(lè )里，感覺(jué)沒(méi)過(guò)多久，第一節晚自習就下了。

旁邊有人喊他：“祁喧?！?/br>
祁喧回過(guò)神，是邊紹。

他微微皺眉，下意識地想把豚鼠收進(jìn)校服里，卻已經(jīng)來(lái)不及。邊紹已經(jīng)看到了，吃驚道：“這就是你家養的荷蘭豬嗎？”

聞言，坐他后邊的唐潔也抬起了頭：“豬？什么豬？”

邊紹笑笑，指指他大腿上安睡的小東西：“祁喧帶了一只荷蘭豬過(guò)來(lái)?！?/br>
唐潔兩眼放光：“我可以摸摸豬豬嗎？”

祁喧本能地張手蓋住豚鼠的身體：“它在睡覺(jué)?！?/br>
唐潔有些失望，但還是體貼地說(shuō)：“那就算了。我家肥肥睡覺(jué)的時(shí)候也不喜歡被打擾?！?/br>
唐潔是個(gè)貓奴，同學(xué)快三年，誰(shuí)不知道她家里養著(zhù)只布偶貓，大名菲菲，非常漂亮，脾氣也大，聽(tīng)見(jiàn)鏟屎官叫她肥肥，能一天不理人。

被打入冷宮的唐潔還美滋滋地跟人炫耀。

邊紹卻眼尖地看見(jiàn)豬豬的爪子動(dòng)了一下：“它醒了！”

他似乎也很喜歡荷蘭豬的樣子，笑著(zhù)彎腰，對祁喧說(shuō)：“我就摸一下，可以吧？”

不太好吧……祁喧對這個(gè)引發(fā)關(guān)注的罪魁禍首有些惱火，淡淡說(shuō)：“它認生，會(huì )撓人……”

然而這時(shí)邊紹的手已經(jīng)落在了祁英俊的腦袋上，還揉了兩把。

而那只在他家里作威作福敢撓敢鬧，舉家上下含在嘴里都怕化……怕吃了的“掌上明豬”，竟然容許了這一冒犯的舉動(dòng)，一動(dòng)不動(dòng)地趴在他腿上，宛如一條咸魚(yú)。

邊紹露出一個(gè)溫柔的笑容，對祁喧說(shuō)：“它好乖，不撓人啊?！?/br>
祁喧有點(diǎn)心塞，笑容很淡：“它在家里很鬧騰的?！?/br>
他想起以前自己過(guò)的那些“水深火熱”的日子，心里不舒服，連帶著(zhù)邊紹無(wú)意間碰到他的手指也讓他看不順眼了起來(lái)，心說(shuō)，個(gè)沒(méi)骨氣的東西，回頭就把你剁了。

邊紹似乎沒(méi)看出來(lái)他心情不佳，開(kāi)玩笑道：“那它可能也看出來(lái)我們倆玩得好?！?/br>
祁喧假笑：“哦，是嗎?！?/br>
經(jīng)過(guò)大半年的練習，大伙兒都習慣了一進(jìn)教室就盡量安靜的日子，他帶來(lái)的這只小豚鼠也只是引起了小范圍的“轟動(dòng)”，大家借此壓著(zhù)聲音跟做賊似的聊了幾句天，便又各就各位，埋頭苦學(xué)去了。

人一背過(guò)身，祁喧就立馬不爽地捏了捏祁英俊的小短腿，用氣聲兒罵道：“慫貨！”

祁默莫名被“摸”，才是不爽呢，他顧忌到教室人多，這個(gè)年輕的自己又勉強算是他的飼養人，這才強行裝死，結果裝死完畢，火還沒(méi)消，就突然被捏。祁喧可不是外人，他才不慣著(zhù)他這副臭脾氣，立刻不甘示弱地在少年的掌心撓了一把。

然而撓是撓到了，爪子也撈不出來(lái)了。

祁喧輕易地用兩根手指按住了他的爪爪，握筆的右手順便用筆頭戳戳豚鼠的腦袋，把巴掌大的小動(dòng)物推得歪倒在他腿上：

“造反嗎？”

祁默被推得暈頭轉向，兩眼直冒火光，既氣自己這副軟弱無(wú)力一推就倒的身體，又氣自己居然被十多年之前的“自己”欺負了，一邊掙扎一邊向祁喧投去死亡凝視：

莫挨老子！

他自認眼神非常兇狠，奈何他頂著(zhù)一只肥嚕嚕的豚鼠的身體，兩只黑豆眼固然靈動(dòng)，臉看起來(lái)卻呆呆的，做什么都自帶“變蠢”特效。

于是他看到祁喧盯著(zhù)他看了幾秒，嘴角開(kāi)始控制不住地上揚，壓抑地笑了起來(lái)。

祁默：“……”你完了！臭傻逼！

祁喧笑了好半天，又狠狠地挼了他幾把，這才收了心，上節自習做了一節課的立體幾何，有點(diǎn)膩，這會(huì )兒便拿了一張文綜模擬卷慢慢刷著(zhù)。

“城市大量布置植被淺溝，產(chǎn)生的影響有……”

擼豬真是一項減壓的活動(dòng)啊，他愉快地勾了B選項，心想，要不以后多帶它過(guò)來(lái)？

剛剛被撓的掌心這會(huì )兒已經(jīng)不痛了，祁喧抽空瞄了一眼，連個(gè)抓痕都沒(méi)有。

小公主爪下留情，他想到自己前不久還被撓得血淋淋的慘狀，一時(shí)竟然有點(diǎn)感動(dòng)。

他懷著(zhù)這一份感動(dòng)的心情投入了學(xué)習中。

在他“龐大”身軀投下的陰影里，祁默靜靜地窩在他懷里，回想起方才見(jiàn)到的那張臉，眼底全沒(méi)了上一刻面對祁喧時(shí)玩鬧似的惱怒，而是一片冷意。

邊紹。

腦門(mén)上仿佛還殘留著(zhù)那只手的觸感，這讓他反胃得不行，忍了又忍，才沒(méi)把氣兒撒到爪子下暖呼呼的大腿上。

……主要是他好像也撓不動(dòng)祁喧的牛仔褲。

他已經(jīng)是個(gè)成年人了，不能意氣用事。他反復想著(zhù)，把腦袋埋進(jìn)“自己”的懷里，那熟悉的氣息讓他有種回到了自己的地盤(pán)上的錯覺(jué)，也撫平了他心底升騰的怒氣。

對于他的小動(dòng)作，祁喧的感受是：是什么撞了他的腰。

他還以為自家寵物被人嚇到了，在跟他撒嬌，心里有點(diǎn)得意又有點(diǎn)軟，安撫地摸摸頭，推翻了先前的想法。

自家豬豬膽子這么小，還是安心待家里好了。

三節晚自習說(shuō)起來(lái)長(cháng)，其實(shí)也就夠不那么仔細地刷兩三張試卷。

下課鈴響，壓抑的高三教室難得地鬧騰了一會(huì )兒。祁喧小心地護著(zhù)懷里的豚鼠，跟在人群后面慢慢走。

走得慢點(diǎn)兒沒(méi)什么，關(guān)鍵是要注意安全。這會(huì )兒人這么多，他家英俊才那么點(diǎn)大，萬(wàn)一掉下去了，可不夠