電影，他也要有姓名。

柳文熙嫌棄地推他，萌萌又湊過(guò)來(lái)，柳文熙再推他，萌萌再湊過(guò)來(lái)，鍥而不舍，父子兩個(gè)拉鋸幾次，柳文熙終于清醒了，才抱起來(lái)撅著(zhù)嘴和他抗議的萌萌，一起出去吃飯了。

其實(shí)最開(kāi)始，柳文熙對于萌萌和他比較親的情況還是頗為得意的，畢竟自己生的兒子，肯定要和自己關(guān)系好。但是等著(zhù)他越來(lái)越大，也越來(lái)越淘氣，淘氣完了還要回來(lái)黏自己，就覺(jué)得，其實(shí)他多喜歡別人一點(diǎn)也挺好的。

萌萌對于兩個(gè)爹一向是一視同仁的，不過(guò)他知道柳文熙更加心軟，容易對他妥協(xié)，但舒瑾就比較嚴厲，說(shuō)讓他站多久是多久，一點(diǎn)都不帶含糊的。小孩子對于嚴厲的家長(cháng)有點(diǎn)排斥也是正常的，所以他更愿意黏著(zhù)柳文熙。

柳文熙是甩不掉這個(gè)小跟屁蟲(chóng)了，等他們終于回到遼東，萌萌有了更多玩兒的東西，才對他爹顫得少了一些。而這會(huì )兒，柳文熙的預備徒弟也到了能夠學(xué)習的年紀，他想著(zhù)要不要讓萌萌在旁邊看看自己教人家小姑娘。

柳文熙把壓箱底的積木搬出來(lái)給萌萌玩兒，想要看看兒子有沒(méi)有繼承他爹的天賦。然而，人家宋芷兒都能搭出大房子，萌萌就拿著(zhù)幾塊積木搭起來(lái)，還想要騎上去，說(shuō)這是自己的大馬。

“……”柳文熙不死心，看著(zhù)兒子玩兒了很久的積木，奈何萌萌就算是搭房子了，也是很小的零零碎碎的，他的興趣根本不在于搭建多大的東西，而是搭出來(lái)的東西可以怎么玩兒。

古代番外三

“老師?！彼诬苾航械?。她長(cháng)大了不少,不過(guò)還是個(gè)萌萌的小蘿莉，臉上沒(méi)有小時(shí)候那么多rou了,顯得更加漂亮，一笑起來(lái)甜甜的,像她娘。

柳

文熙聽(tīng)別人叫王妃已經(jīng)聽(tīng)到了耳朵生繭子,好不容易收個(gè)小徒弟就讓她叫老師。以前柳文熙也會(huì )被人叫做老師，但那個(gè)老師的含義和師傅可能差不多,是一個(gè)通用的稱(chēng)呼?，F在可就不一樣了,他是真有了徒弟。

“芷兒來(lái)啦?！绷奈跣χ?zhù)接過(guò)宋芷兒帶過(guò)來(lái)的作業(yè)。

宋芷兒現在跟著(zhù)柳文熙學(xué)習，要是放在京城的大戶(hù)人家里,可能還要請女先生才行。

不過(guò)遼東情況不同,因為以前都是異族多，后來(lái)到這里的人多數也沒(méi)有那么講究，所以現在民風(fēng)非常開(kāi)放，特別是對于女性的拘束是比較少的。官方開(kāi)的學(xué)堂可以讓女孩子上學(xué),王府和其他官府都有女性可以做的職位。

本身大齊就是最近幾個(gè)朝代之中最為開(kāi)放的,遼東更是開(kāi)放到了長(cháng)安那邊的官員看到了都覺(jué)得有傷風(fēng)化的地步，但是柳文熙覺(jué)得非常好。既然他們看到了會(huì )批評，那就不讓他們看到好啦。

宋芷兒她爹是當初長(cháng)安的大才子,母親在家時(shí)也讀了不少的書(shū)，否則也不可能和宋昱情投意合。她本來(lái)就跟著(zhù)爹娘學(xué)了啟蒙讀物，現在還要和柳文熙學(xué)習畫(huà)畫(huà)蓋房子，小姑娘往后能夠做的事情還多著(zhù)呢。

“老師，萌萌沒(méi)回來(lái)么？”宋芷兒也算是看著(zhù)萌萌長(cháng)大的,這次過(guò)來(lái)沒(méi)看到萌萌，就覺(jué)得十分奇怪。

“萌萌被他爹帶出去玩兒了?！绷奈蹩粗?zhù)小姑娘的家庭作業(yè)，滿(mǎn)意地點(diǎn)頭。宋芷兒雖然年紀小，但是天賦確實(shí)很高，大概是基因突變吧，宋昱就沒(méi)這個(gè)天賦。柳文熙教她畫(huà)的東西不僅能夠掌握，還能畫(huà)出額外的美感來(lái)。這東西似乎是與生俱來(lái)的，她對于顏色的搭配都有自己獨特的審美，也能夠感染別人。

“好吧?！彼诬苾汗郧傻攸c(diǎn)頭，然后跟著(zhù)柳文熙上課，先學(xué)習基礎的小學(xué)科學(xué)知識。柳文熙回到遼東之后也恢復了之前的工作狀態(tài)，每天都有很多事情要忙著(zhù)做，不過(guò)因為沒(méi)有手機可以玩兒，還是能夠擠出時(shí)間來(lái)陪萌萌和教學(xué)生的。

一堂課上完，宋芷兒直接在這里做柳文熙布置的家庭作業(yè)，要不然回家也沒(méi)人能夠給他解答這些問(wèn)題。他兩個(gè)叔叔能文能武，就是不懂科學(xué)，不會(huì )畫(huà)畫(huà)。

她正寫(xiě)著(zhù)，就聽(tīng)到外面傳來(lái)一陣笑聲，一聽(tīng)就是萌萌。宋芷兒向柳文熙詢(xún)問(wèn)可不可以去找萌萌，柳文熙笑著(zhù)沖她點(diǎn)點(diǎn)頭，他也出去看兒子了。

“爹！”萌萌看到柳文熙的身影，眼睛瞬間就亮了，飛快地跑過(guò)來(lái)沖進(jìn)柳文熙懷里，撲通一下撞過(guò)來(lái)，幸虧他長(cháng)得小，不然真有可能把柳文熙撲倒了。

柳文熙摸摸小炮彈的頭發(fā)，對著(zhù)在萌萌身后慢悠悠往這邊走的舒瑾笑了笑。舒瑾今天有事出去，不過(guò)正好能夠帶上萌萌，就帶兒子出去玩兒了，這會(huì )兒才回來(lái)。

“芷兒jiejie?！泵让缺鞠胍屃奈醣?，姿勢都擺好了，奈何柳文熙就是裝作不知道他在想什么。萌萌抱著(zhù)柳文熙的大腿，一轉頭看到了宋芷兒也在看他，就叫了一聲。

“萌萌，咱們去蕩秋千呀，我爹剛搭了一個(gè)秋千?！彼诬苾阂彩莻€(gè)小孩兒，小姑娘乖巧，學(xué)習也用功些，但其實(shí)內心還是更加喜歡玩耍的。

“好啊?！泵让绕疵c(diǎn)頭，他也想玩秋千，平時(shí)他兩個(gè)爹都不玩兒，王府里面本來(lái)有一個(gè)秋千，但是時(shí)間長(cháng)不用，已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了青苔，大家也不敢用了。

“那你等我做完功課，咱們就去蕩秋千?！彼诬苾赫f(shuō)道，還惦記著(zhù)她的功課。萌萌恨不得現在就去，但是他前面是柳文熙，后面是舒瑾，一點(diǎn)都不敢造次。

經(jīng)過(guò)和兩個(gè)爹的斗智斗勇，萌萌已經(jīng)幾乎掌握了他們的底線(xiàn)，知道這時(shí)候想要馬上去他們肯定不答應的，就乖乖地回去拿出積木玩兒，等著(zhù)宋芷兒做完她的功課。

柳文熙留的文字類(lèi)作業(yè)并不多，沒(méi)多久宋芷兒就寫(xiě)完了，她和萌萌兩人牽著(zhù)手往出走，外面宋昱正等著(zhù)他們，而萌萌專(zhuān)屬的侍衛也會(huì )跟著(zhù)他去，防止意外。

兩個(gè)孩子都走了，院子里一時(shí)間空落落的，只是偶爾會(huì )有幾聲?shū)B(niǎo)叫，宣布除了他們兩個(gè)大男人還是有東西在的。柳文熙雙眼發(fā)了會(huì )兒呆，覺(jué)得渴得慌，給人講課可不是件容易的事兒，說(shuō)久了嗓子根本遭不住。

“今天還順利么，萌萌有沒(méi)有搗亂？”柳文熙吩咐小廝去拿熱水來(lái)給他喝。冬天的時(shí)候廚娘做了許多秋梨糖，柳文熙想起來(lái)，就過(guò)去找出來(lái)。

“你吃么？”柳文熙自己先吃了一塊兒，然后又拿了一塊給舒瑾。舒瑾張嘴接著(zhù)，表現得非常乖，就是閉嘴的速度太快了，導致柳文熙的手指還沒(méi)有拿出來(lái)。

“我剛才沒(méi)洗手哦?！绷奈醣緛?lái)還有更加惡心的說(shuō)法，但是想了想太惡心了，不要為難