無(wú)儔的臉來(lái)。



    兩人到了一科的辦公室門(mén)口，正好遇上瞿教授帶著(zhù)王進(jìn)和另外幾個(gè)科研部的研究人員拐進(jìn)一旁的公共會(huì )議室。



    “江渝回來(lái)了?！宾慕淌谡咀≌泻?，轉手把手上的鑰匙給了王進(jìn)，暗示他先去開(kāi)會(huì )議室的門(mén)。



    “瞿教授?！苯逦⑽⒁恍?，“放完假就回來(lái)了”。



    “唔......”瞿教授打量了幾眼江渝，神色坦蕩，開(kāi)口中氣十足：“我就不跟你繞彎子了，想必你也聽(tīng)說(shuō)了，周四的評議會(huì )是我組織的。我知道你和吳主任都看重‘天行者’，但作為一名國家重點(diǎn)科研人員，做事還是要分得清孰輕孰重。不能意氣用事。更不能一廂情愿?！?/br>


    最后一句話(huà)就說(shuō)得有些重了。



    聽(tīng)到這最后一句，吳主任臉色很不好，張嘴剛想說(shuō)什么，被江渝攔下了。



    瞿教授皺眉，直言：“吳主任，我知道您不愛(ài)聽(tīng)。這是事實(shí)。兩年前，江渝負責的‘三期試驗’失敗三次，更是事實(shí)?！煨姓摺莻€(gè)好項目，但一個(gè)失敗三次，延宕兩年的項目，難道不應該重新考量嗎？歸檔是目前能夠最快抽取調用經(jīng)費的方式，這個(gè)大家心知肚明?！?/br>


    江渝沒(méi)有反駁，這些都是事實(shí)。



    “周四的評議會(huì )我會(huì )參加?！?/br>


    沉默片刻，江渝沉穩開(kāi)口，余光里瞥見(jiàn)一旁王進(jìn)詫異的神色。



    瞿教授微愣，一會(huì )臉上卻有些滿(mǎn)意。



    江渝是個(gè)難得的人才他一直都知道。



    只是這幾年不知為何，老是掉弦，性格也變了很多?！叭谠囼灐笔『?，又一意孤行，氣走了好幾個(gè)老教授，大家都不想再管了。



    他對江渝的意見(jiàn)也是那個(gè)時(shí)候慢慢產(chǎn)生的。



    不過(guò)這次江渝能主動(dòng)站出來(lái)應對，應該背后是有方案了。



    瞿教授雖然不是很看好“天行者”的最終結果，但對于江渝的方案還是特別期待的。



    “如果那個(gè)時(shí)候我能拿出合理的方案，希望瞿教授也能給予合理的估量?！?/br>


    江渝面色平靜。吳主任驚訝不已，站一邊直愣愣盯了好一會(huì )江渝。



    果然。瞿教授笑了下，“那是肯定的”。



    門(mén)一關(guān)上，吳主任就拉住江渝，急急道：“你能有什么方案？”



    “三期那會(huì )討論過(guò)多少次你不是不知道！五十四次！就在旁邊的會(huì )議室！大家焦頭爛額，圖稿最后都用了一面墻??！”



    說(shuō)到最后，吳主任都有些膽戰心驚：“江渝！你瞞著(zhù)我，但我看得出來(lái)。抑郁癥就是那會(huì )得的是不是？你前前后后守了三個(gè)多月，你媽后來(lái)見(jiàn)你的時(shí)候你都有點(diǎn)恍惚了，你——你犯得著(zhù)嗎？！再遭一輪？”



    江渝沒(méi)作聲，有條不紊地拿出從昨天開(kāi)始就準備的文件，一張張攤開(kāi)在桌面上，語(yǔ)氣很淡，視線(xiàn)在鋪滿(mǎn)的桌面上縱橫。



    “我看了江教授留下的三期手稿，不多，總共八百頁(yè)。不成熟的地方確實(shí)有很多。目前我還沒(méi)有方案，以前失敗的方案都在所里，我想這幾天都拿出來(lái)過(guò)一遍?！?/br>


    “然后呢？”吳主任滿(mǎn)頭疑惑。



    江渝話(huà)里全是“不成熟”、“失敗”，這么做為了什么？



    江渝抬頭，目光里是吳主任很久沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的堅韌與從容不迫。



    “三期是個(gè)關(guān)卡，但不代表會(huì )一直是個(gè)關(guān)卡。研究失敗點(diǎn)和不成熟點(diǎn)不是沒(méi)有意義。我想在周四之前，整理出導致三期失誤的所有原因，并進(jìn)行歸納和分類(lèi)?！?/br>


    吳主任震驚了，“你這不是正好給了對方要求歸檔的絕佳理由？”



    江渝笑了下，“我無(wú)法預測最后的結果。但是”，伸手慢慢歸攏桌面上的陳舊紙張，開(kāi)口很輕：“不破不立。這也許是個(gè)契機呢？”



    吳主任聞聲沉思，半晌上前幫著(zhù)江渝收拾，過(guò)后兩人挨個(gè)梳理了遍需要在所里整理的三期試驗。



    最后，吳主任覺(jué)得這只能算個(gè)沒(méi)有辦法的辦法。



    “三期是個(gè)大工程，這么幾天時(shí)間......我讓紀林來(lái)幫你吧”。



    “好?！?/br>


    紀林樂(lè )呵呵被叫進(jìn)辦公室的時(shí)候，見(jiàn)著(zhù)江渝還挺高興，當頭就是一句：“師兄！你胖了！”



    正抱著(zhù)一大疊檔案袋走在前頭的江渝，腳下微微趔趄。



    凌焰！江渝默默恨聲。



    



    



    第39章桀驁少年



    江渝去了研究所不久,曾芹的電話(huà)就打了來(lái)。



    說(shuō)學(xué)校目前不禁他的賽,訓練照舊,并讓他下午來(lái)訓練館參加訓練，距離聯(lián)賽也沒(méi)多少日子了。



    “你江老師幫你說(shuō)了話(huà)，你要謝謝他?！?/br>


    曾芹算是放了心，語(yǔ)帶欣慰：“你不知道吧,江老師過(guò)世的父親和謝老師是故交——就是你知道的那個(gè)謝老師。江渝就拜托他出面說(shuō)了下你的情況，希望學(xué)校管理層酌情考慮，最后才有了這個(gè)結果?！?/br>


    “你別看你江老師平常話(huà)不多，也不怎么理人，但他還是關(guān)心你的。這次借了難得的關(guān)系為你疏通，以后做事可別再沖動(dòng)了。至少也要想想這次江老師幫了你多大的忙?！?/br>


    凌焰沉默稍許，低聲答應了,“曾教練，我知道了”。



    曾芹忍不住笑,“行了，怎么聽(tīng)著(zhù)可憐兮兮的。你江老師心軟,你往后在他面前這么一撒嬌，他怎么都會(huì )照顧著(zhù)你——不過(guò)，可不許再闖禍了”。



    凌焰想，他當然知道江渝心軟,江渝是他見(jiàn)過(guò)內心最柔軟的男人。



    內心柔軟，性格卻堅韌。雖然也有脆弱低落的時(shí)候，他也知道江渝曾一度被擊垮,但無(wú)論如何，這個(gè)男人至今清醒而卓越。



    曾芹的電話(huà)掛下沒(méi)多久，凌父就給他打來(lái)了電話(huà)。



    時(shí)隔半個(gè)多月，父子倆第一次正兒八經(jīng)說(shuō)上話(huà)。沒(méi)有劍拔弩張，也沒(méi)有嘲諷奚落，此刻電話(huà)兩頭安靜平和得莫名詭異。



    凌焰知道自己為什么這樣，但他就不能理解這個(gè)老頭子了，一時(shí)更不知道說(shuō)什么。



    “你把宇成打了?！?/br>


    凌父好像花了很長(cháng)時(shí)間才找到這么一個(gè)直接又習慣性的話(huà)頭。



    “嗯。打了?，F在應該還在醫院里，你可以去看看?！绷柩骊愂?。



    “......”



    過(guò)了好一會(huì )，凌父才道：“我和你陳阿姨去過(guò)了，遇到你教練，知道是怎么回事?！?/br>


    凌焰沒(méi)有說(shuō)話(huà)。



    “宇成有錯在先，不過(guò)你打人也不對?！?/br>


    凌父的聲音聽(tīng)起來(lái)很疲憊。



    這件事理不清。一手是自己兒子，一手是自己喜歡人的弟弟，他想要和平處理，但他心里也知道，凌焰過(guò)不去。



    “小焰，什么時(shí)候回趟家？大家一起坐下來(lái)——”



    “我想問(wèn)您個(gè)問(wèn)題?！?/br>


    凌焰異常平靜，好像接下來(lái)說(shuō)的話(huà)，早就在心里預演了無(wú)數遍。



    “你說(shuō)?！?/br>


    “你是不是一直恨著(zhù)mama?！?/br>


    “你懷疑她設計你，懷了我，然后你不得不娶她。在