了，大家快看！”三十秒后，響起的依舊是那個(gè)聲音。

而就在下一秒，天空中猛地傳來(lái)一聲巨響，吸引了在場(chǎng)所有人的目光。

竄上夜空的煙花綻放開(kāi)來(lái)，璀璨奪目的光芒映入楚奕揚和程亦欽眼中，宛如一朵朵盛開(kāi)的巨大花朵，雖是稍縱即逝，卻在那一刻釋放了它們極致的美。

一束接著(zhù)一束煙花緊跟而上，形狀顏色各異，先是花瓣形狀，再是卡通人物形狀，讓人無(wú)法移開(kāi)目光。

程亦欽轉頭望向楚奕揚，卻發(fā)現他也正在看著(zhù)自己。

溫柔臉龐被這五彩煙花照映著(zhù)。

程亦欽還沒(méi)來(lái)得及反應，便被那人一把摟進(jìn)了懷中。

如同要將自己融進(jìn)他的骨血中一般。

在他們上空，盛世煙花繼續綻放著(zhù)他們絢爛的美。

卻儼然在此刻，成了這一對相擁的戀人之間最好的陪襯。

作者有話(huà)要說(shuō)：

程亦欽和楚奕揚的番外到此就結束了，接下來(lái)是小星星的番外。

第100章番外十

今天是小星星上幼兒園的日子。

因為是第一天，孩子還不習慣學(xué)校生活。

校方擔心孩子們哭鬧，便允許一位家長(cháng)待在他們身邊。

“你安心去上班吧，小星星有我呢?！?/br>
“好，下午我來(lái)接你們?！?/br>
三個(gè)人站在小四班的門(mén)口，楚奕揚抓起程亦欽的手，離開(kāi)時(shí)仍有些不舍。

第一堂課的內容是向大家介紹自己。

每個(gè)班有20個(gè)孩子，按照s形走向一個(gè)個(gè)站起來(lái)說(shuō)話(huà)。

這么丁點(diǎn)大的孩子，大部分都還挺害羞的。

也有些大大咧咧的，老師一喊到他們名字立刻站起來(lái)大聲做自我介紹。

坐在小星星左側的是一個(gè)叫林繁的小男孩。

那男孩長(cháng)得小小的十分秀氣，說(shuō)起話(huà)來(lái)也軟軟糯糯的。

他看上去十分害羞，自我介紹時(shí)一直低著(zhù)腦袋。

“弟弟別怕，勇敢點(diǎn)?！毙⌒切窍駛€(gè)大人似地拍拍林繁的肩。

程亦欽與林mama饒有默契地對視一眼，都不由輕笑。

前者心想自己兒子這一套到底跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的，應該不是自己吧……

本來(lái)林繁也不至于太害怕，結果被小星星這樣一拍直接嚇得顫了顫身子。

小星星一見(jiàn)他腦袋垂得更深了，便又安慰道：“別怕，讓哥哥來(lái)給你做個(gè)示范?！?/br>
隨后他舉起小手，告訴老師自己想先來(lái)做介紹。

這孩子……苗苗老師帶班的時(shí)間不算長(cháng)，膽子這么大的孩子也是第一次見(jiàn)到。

“好，那你先說(shuō)吧，給繁繁小朋友帶個(gè)頭?！彼疽庑⌒切情_(kāi)口。

程亦欽的反應和苗苗老師是有些相似的，他也未曾想到小星星會(huì )來(lái)這么一下。

從安慰林繁開(kāi)始他便一直是站著(zhù)的，此刻倒也無(wú)需再做什么多余動(dòng)作，直接開(kāi)口，“大家好，我叫楚見(jiàn)星，清楚的楚，看見(jiàn)的見(jiàn)，星星的星，老爸和爸爸都叫我小星星，我今年四歲，我的愛(ài)好是玩，還有看我爸爸彈琴，謝謝大家，我講完了?！?/br>
小星星講得十分順溜，在座大部分家長(cháng)都有些驚訝，暗自猜想這孩子的父母在家長(cháng)一定讓他練過(guò)，否則他不可能說(shuō)得這么順暢，基本上無(wú)一點(diǎn)磕絆。

然而事實(shí)就是這孩子的父母之一——程亦欽本人此刻跟著(zhù)他們一塊在這邊詫異，想著(zhù)自己或者楚奕揚又或者于叔到底有沒(méi)有這么教過(guò)小星星。

答案當然是沒(méi)有。

小星星是個(gè)天才來(lái)的。

“……好，坐下吧?！泵缑缋蠋熞层读艘幌?，揮手示意小星星坐下。

小星星坐下后又再轉頭向身邊的林繁望去。

林繁緊抿著(zhù)唇，望向小星星的眼中有羨慕，有佩服，也有膽怯。

“加油弟弟，你就站起來(lái)大聲說(shuō)就可以了，沒(méi)什么好怕的?！毙⌒切怯衷俟膭盍肆址币痪?。

“好……”林繁這一聲“好”音量極輕，帶了幾分顫意。

他再一次站起身來(lái)，猛地咽下一口唾液，雙腳都在發(fā)著(zhù)抖。

“弟弟加油，怕什么怕！”小星星抬頭望他，壓低了聲音說(shuō)道。

聽(tīng)到小星星的聲音，林繁深吸一口氣又再重重吐出，終于鼓起勇氣開(kāi)了口，“大……大家好……我叫林繁，小名叫繁繁，大家可以叫我繁繁，我……我說(shuō)完了……”

他起初支支吾吾，到了后面部分便流利了許多。

正當大家認真想聽(tīng)他繼續往下說(shuō)的時(shí)候，他卻戛然而止了。

“坐下吧繁繁小朋友，你很棒的，多給自己一點(diǎn)自信就可以了?！泵缑缋蠋煿膭畹?。

這孩子雖然十分羞澀，但乖巧可愛(ài)也是真的，她打從剛才在班級門(mén)口見(jiàn)到他的第一眼起就對這孩子心生好感。

等到林繁一坐下，小星星便湊近了去觀(guān)察他的面部表情。

林繁面部表情除了羞澀還是羞澀，不過(guò)，小星星倒是在他臉頰上看到了兩抹可愛(ài)的紅暈。

“弟弟，你臉怎么紅了？”孩子就是這樣，不懂的直接就問(wèn)了。

“我……”林繁被小星星問(wèn)得當即捂住了臉。

“小星星你干嘛呢！”程亦欽一把將小星星拉了回來(lái)，“不準欺負弟弟?！?/br>
小星星雖聽(tīng)他爸爸的話(huà)乖乖坐好，卻還是忍不住偷偷瞧著(zhù)臉紅的林繁。

所有的小朋友都自我介紹完畢，接下來(lái)苗苗老師就要開(kāi)始跟大家一起玩游戲了。

游戲不僅是為了讓孩子們開(kāi)心，同時(shí)也是為了將孩子們的距離拉近。

教室里地方小，孩子們在其中伸展不開(kāi)來(lái)，苗苗老師便帶他們來(lái)到了cao場(chǎng)上。

“好了，現在我們來(lái)做個(gè)熱身，小朋友們跟著(zhù)苗苗老師一起來(lái)做?！?/br>
“好！”孩子們異口同聲地歡呼道。

他們的隊伍是隨意排的，但不知為何，小星星又站在了林繁身邊。

而程亦欽以及林繁mama他們就站在離他們差不多兩米遠的地方。

“來(lái)，跟著(zhù)苗苗老師一起哦，我們要動(dòng)動(dòng)手臂，動(dòng)動(dòng)腿，還要扭一扭脖子?！泵缑缋蠋熅驼驹谧钋胺?，放慢了速度給孩子們做熱身示范。

所有孩子都跟著(zhù)她一起活動(dòng)起來(lái)，動(dòng)作都不標準，卻都在努力向苗苗老師靠近。

做完一套，苗苗老師又重復了一遍。

小星星學(xué)得很快，第二遍開(kāi)始自己在那做動(dòng)作。

在此過(guò)程中，他有意無(wú)意地往林繁的身上瞥去。

“不是這樣，你跟著(zhù)我做?！彼?jiàn)林繁的動(dòng)作并不規范，便出聲提醒道。

若是他遇上其他孩子，也不知會(huì )不會(huì )聽(tīng)他的話(huà)，但林繁這傻孩子是完全跟著(zhù)他的意思走。

小星星做什么動(dòng)作，他便跟著(zhù)做，心思單純，一點(diǎn)也不懷疑小星星做的也可能是錯的。

但小星星在熱身時(shí)十分認真，每個(gè)動(dòng)作都做到位了，毫不含糊。

程亦欽遠遠看著(zhù)他，不由無(wú)聲地笑了。

他曾告訴過(guò)小星星，做事要認真，要么就不做，做了就要做好。

“你家孩子做得真好，完全跟得上老師?！绷謒ama顯然是認識了程亦欽，過(guò)來(lái)同他說(shuō)了幾句。

“哈哈是嘛，你家孩子也很不錯?！绷址钡谋憩F他也注意到了，羞澀可愛(ài)的小男孩雖然做得不算太好，卻也在努力地