元白急忙擺手，解釋道：“我不是這個(gè)意思，我想問(wèn)你疼不疼？”

“當然疼了?！睍r(shí)不凡臉色臭臭的。

兩人一路到了校醫務(wù)室，門(mén)倒是開(kāi)了，但是校醫不在，估計是在食堂吃早飯，甄元白直接扯著(zhù)他走進(jìn)去，道：“我家里常備醫藥箱，好多藥我都認識?！?/br>
他拿了藥水走過(guò)來(lái)，輕聲道：“可能有點(diǎn)疼?！?/br>
時(shí)不凡道：“你吹吹我就不疼了?！?/br>
甄元白用棉簽沾了藥水，對著(zhù)他的額頭吹了口氣，道：“那我上藥了，你不要疼?！?/br>
藥水碰到傷口，時(shí)不凡頓時(shí)皺了皺眉，嘶了一聲：“不夠，還得再吹吹?！?/br>
甄元白便一邊吹一邊給他上藥，突然覺(jué)得自己真像哄小孩的爸爸，他趕緊把這個(gè)很可能被打的想法壓下去，問(wèn)時(shí)不凡：“這樣真能不疼？”

“還差點(diǎn)兒?！?/br>
“差什么？”

時(shí)不凡掀起睫毛看他，嘴角微微勾起，壞壞道：“差你親一口?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：

元元：?。?！

時(shí)哥：別激動(dòng)。

第16章

甄元白就算是再傻，也終于回過(guò)味兒了。

他拿著(zhù)棉簽的手抖了抖，強作鎮定的避開(kāi)了時(shí)不凡的視線(xiàn)，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是震驚和不可思議。

恰巧在這時(shí)，校醫吃完飯晃蕩回來(lái)了，甄元白終于找到理由，把時(shí)不凡交給校醫便跑了出去。

他心神恍惚的回到了教室，腦子里回憶跟時(shí)不凡相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一邊恍然大悟，一邊又慌得一比。

時(shí)不凡怎么這個(gè)樣子??！

他怎么這樣?。。?！

什么時(shí)候開(kāi)始的？

他什么時(shí)候開(kāi)始對自己……那樣，那樣想法的？

時(shí)不凡腦門(mén)兒貼了個(gè)紗布進(jìn)來(lái)的時(shí)候，邱旌幾個(gè)人立刻站了起來(lái)，咋咋呼呼的湊過(guò)去：“時(shí)哥你怎么回事兒？”

“又是三中那幾個(gè)干的？”

“臥槽，趁你落單的時(shí)候找事兒??！我們今兒也給他玩一把猥瑣的，弄死那小子！”

甄元白把頭埋了下去，默默的看著(zhù)自己的書(shū)本，時(shí)不凡把早上的事兒跟他們解釋了一下，走過(guò)來(lái)在他身后坐了下去。

甄元白頓時(shí)十分緊張，上課的時(shí)候一直還沉浸在這過(guò)分匪夷所思的發(fā)現之中，頻頻走神兒，而且不只是一節課的走，連續好幾節課的老師都不由自主的向季艷萍報告了情況。

甄元白一上午都沒(méi)跟時(shí)不凡說(shuō)話(huà)，對方找他他也不知道怎么接，要么悶著(zhù)不吭，要么就回應幾句，始終一臉為難。

時(shí)不凡忍俊不禁，琢磨倆人都這樣了，對方怎么還當起小烏龜了？

其實(shí)上回丟紙條被梁老師抓住那天他就想，怕不是甄元白說(shuō)什么確認關(guān)系不過(guò)是在騙他，看他整天吞吞吐吐一臉做賊心虛的樣子，還不敢跟他親不敢跟他抱，說(shuō)不準是趁自己失憶刷自己好感度呢。他決定給甄元白一點(diǎn)兒時(shí)間慢慢消化這個(gè)驚喜，從單戀變成雙向，對他來(lái)說(shuō)想必有點(diǎn)太刺激了。

最后一節課是季艷萍的，她又看了一眼明顯心不在焉的甄元白，皺著(zhù)眉離開(kāi)教室，遲疑之后給甄平津打了電話(huà)，把早上的事兒說(shuō)了一番，貼心道：“是這樣，我看他狀態(tài)不是很好，是不是早上那事兒把他嚇到了，你要不要來(lái)學(xué)校把他接回去休息一下？”

甄元白什么性格甄平津再清楚不過(guò)，感覺(jué)被嚇到的可能性很大，急忙趁著(zhù)午休時(shí)間過(guò)來(lái)學(xué)校，季艷萍特別囑咐：“今兒個(gè)事兒也不能怪甄元白，是三中那幾個(gè)孩子找事，你跟他說(shuō)話(huà)的時(shí)候小心點(diǎn)，別太兇了?！?/br>
甄平津連連點(diǎn)頭并道謝：“讓你多費心了?！?/br>
甄元白正垂著(zhù)腦袋蔫了吧唧的在食堂吃飯，宋默突然輕輕扯了他一下：“那個(gè)是不是你爸？”

甄元白立刻抬起頭，看到甄平津瞳孔便微微一縮，對方對他招了招手，他便立刻放下筷子走了出去，甄平津把他扯到一旁，問(wèn)道：“你有沒(méi)有受傷？”

甄元白趕緊搖頭。

甄平津上下把他打量了一番，放下心之后臉色又不太好看，道：“今天沒(méi)狀態(tài)的話(huà)我先送你回家，休息一下再來(lái)上課?！?/br>
甄元白忙：“我沒(méi)事?！?/br>
“沒(méi)事兒老師怎么說(shuō)你上課走神兒？”

想到父母讓自稱(chēng)遠離時(shí)不凡，再想到時(shí)不凡對自己的心思，甄元白一陣羞愧，做賊心虛似的表情讓甄平津火氣一下子上來(lái)了，好在他還記得這里是學(xué)校，冷聲道：“下午課別上了，回去拿你書(shū)包，跟我回家?！?/br>
他不給甄元白拒絕的機會(huì )，掉頭就走，甄元白連招呼都沒(méi)能跟人打一聲，就被迫帶上書(shū)包坐上了回家的車(chē)。

甄平津全程面沉如水，把他送到小區前還不放心，硬是跟他一起回到了家里，才開(kāi)口：“你今天下午哪里也不許去，好好想清楚，今天要是那石頭砸你頭上怎么辦？你天天跟時(shí)不凡一起走，要是以后有人趁你落單的時(shí)候抓你怎么辦？你要是想不清楚，明天也不要去上課了，我出錢(qián)讓你上學(xué)，不是想天天為你擔驚受怕的！”

甄平津看了一眼時(shí)間，午飯也來(lái)不及吃了，甩上門(mén)之后又匆匆去了公司。

屋內一下子安靜下來(lái)，甄元白抱著(zhù)書(shū)包呆坐了一會(huì )兒，悶悶的回臥室把自己摔倒了床上。他把頭埋進(jìn)被子里，反復回憶自打時(shí)不凡失憶之后的事兒，越想越覺(jué)得頭疼。

他翻了個(gè)身睡過(guò)去，一覺(jué)醒來(lái)，恍惚覺(jué)得自己得洗臉一番準備上下午的課，可看著(zhù)熟悉無(wú)比的房間，又陡然想起了甄平津的話(huà)：“你要是想不清楚，明天也不要去上課了！”

他是喜歡學(xué)校的，尤其喜歡上課的學(xué)校，大家整整齊齊的坐在寬敞明亮的大教室里面學(xué)習知識，想到自己也是那里的一份子，就會(huì )有種很驕傲很神圣的感覺(jué)。

如果明天也不能去上課……甄元白不禁覺(jué)得委屈，他明明什么都沒(méi)做，怎么好好的就要被帶回家關(guān)起來(lái)了呢？就算知道爸爸是為他好，但甄元白還是很難受。

門(mén)鈴聲打斷了他的悲傷，他以為是家里誰(shuí)回來(lái)拿東西，爬起來(lái)拉開(kāi)門(mén)，猝不及防對上一雙熟悉的眼睛，時(shí)不凡側了側頭，道：“給你發(fā)信息也不回……怎么還哭了？”

甄元白的眼淚剛憋下去又涌了上來(lái)，他眼淚汪汪的抿了抿嘴，語(yǔ)氣有幾分哽咽：“你，你來(lái)干嘛？”

“我來(lái)看看你?！币?jiàn)他似乎想關(guān)門(mén)，時(shí)不凡急忙一腳伸進(jìn)來(lái)抵著(zhù)，在門(mén)縫問(wèn)他：“怎么回事兒??？你爸打你了？”

“比打我還嚴重?！闭缭籽蹨I珠子墜下來(lái)，他一下子松開(kāi)手，時(shí)不凡趁機進(jìn)來(lái)把門(mén)關(guān)上，擔憂(yōu)道：“你家里出事兒了？”

“你家才出事兒呢！”甄元白條件反射的兇他。說(shuō)到底，時(shí)不凡是他今天下午不能上課的罪魁禍首，甄元白心里對他滿(mǎn)是怨言，越想越覺(jué)得時(shí)不凡就是個(gè)大禍害，越想越覺(jué)得自己