在心?！?/br>
梁誦笑道：“回去吧?！?/br>
一路上，唐慎仔細想著(zhù)梁誦的話(huà)，他忽然對后天的縣考更有自信了。

過(guò)去四個(gè)月中，梁誦對他寫(xiě)的制藝、試帖詩(shī)，總是能挑出缺漏。然而如今他終于明白，老師所挑的缺漏從來(lái)不是說(shuō)他寫(xiě)的內容不好，而是他可以用更好的形式把他的思想表現出來(lái)。

與古人相比，唐慎的優(yōu)點(diǎn)到底在哪兒？他勝在，他擁有超越時(shí)代的自由的思想和靈魂！他不會(huì )被這個(gè)時(shí)代所桎梏，他的眼光永遠會(huì )比這個(gè)時(shí)代的人高出一個(gè)臺階。這便是他最大的優(yōu)勢，或許也是他被梁誦收入門(mén)下的原因之一。

唐慎對縣考有了些想法，忽然他想起一件事。

“先生，你今日是真的爬不上香山？”

梁誦一愣，問(wèn)道：“怎的如此說(shuō)?！?/br>
唐慎：“先生只是想讓我一個(gè)人登頂看看？”

梁誦：“哈哈，你這小子，想得倒是挺多。為師老了，是真的爬不動(dòng)了。高山仰止，景行行止，雖不能至，然，心向往之??！”

師生二人在趙舉人家又待了一晚，唐慎抄了書(shū)，縣考前一日，兩人回姑蘇府。

縣考當日，姑蘇府五縣的考場(chǎng)外，天還未亮就聚集了一堆學(xué)子。

頂著(zhù)漫天的星子，府衙官差守住考場(chǎng)大門(mén)，當地縣令親自到場(chǎng)。姑蘇府的府尹是梁博文，但科考時(shí)它與相鄰的吳縣一起，并入吳縣一起考試。吳縣縣令賈亮生身穿官袍，頭戴烏紗官帽，手持一只白玉長(cháng)笏，早早到場(chǎng)。

賈亮生坐在考場(chǎng)大門(mén)的正中，此時(shí)，這考場(chǎng)的一扇大門(mén)、兩扇偏門(mén)全部開(kāi)啟。正門(mén)前方放著(zhù)一張桌椅，賈亮生便坐在那。兩扇偏門(mén)各有官差把守。

時(shí)辰到，賈亮生喊：“考生進(jìn)場(chǎng)?！?/br>
縣丞領(lǐng)命，上前一步，喊出考生的名字。他每次喊的都是五個(gè)考生，五個(gè)考生一起答到，走出考生行列，互相瞧一眼，確認其余四人沒(méi)錯?？h丞再喊：“何人作保?！边@時(shí)便有一個(gè)有功名的秀才上前，喊出自己的名字，說(shuō)明是某縣某人作保。

這便是古代科舉的五人連保體制。

考試前，要找到五個(gè)考生，一起聯(lián)名互相擔保。這五人再一起找個(gè)秀才，請這位秀才幫自己作保：保證考生是本人，身家清白，三代無(wú)罪人。這五人和擔保的秀才一旦有人作弊，其余五人全部取消考試資格、功名，押入大牢受審。

縣丞高喊：“孫岳、李進(jìn)……唐慎！”

唐慎走上前，與孫岳四人互相確認對方身份。再由一個(gè)秀才做擔保，他們這一組便算過(guò)了。

縣丞確認所有考生互相作保完畢，由吳縣主簿上前。他每次喊出兩名考生的名字，這兩名考生各自走向一扇偏門(mén)。

姑蘇府是富庶地方，也是科考重地，人才學(xué)子眾多。每個(gè)考生拎著(zhù)一個(gè)長(cháng)耳考籃走到偏門(mén)前，將自己的面貌冊遞給官差。官差審查后，便可放行進(jìn)入考場(chǎng)。

“姑蘇府，唐慎！”

唐慎走到左邊的偏門(mén)前，一個(gè)官差拿了他的考籃，檢查里面是否有不該帶的東西。另一個(gè)官差拿著(zhù)他的面貌冊，對著(zhù)他的臉觀(guān)察。

面貌冊上寫(xiě)著(zhù)：唐慎，高而略瘦，無(wú)須無(wú)胎痣，面白貌佳。

“過(guò)！”

搜完身，唐慎拎著(zhù)考籃進(jìn)入考場(chǎng)。

等到所有考生全部進(jìn)場(chǎng)后，他們聚集在考場(chǎng)前方的空地上，吳縣縣令賈亮生走了進(jìn)來(lái)，下令封閉考場(chǎng)大門(mén)，三扇門(mén)立刻被關(guān)上。等賈亮生檢查完畢，每個(gè)人按自己發(fā)到的號牌入座。

考場(chǎng)一共有一百二十個(gè)座位，十列十二排，按天干地支排序。唐慎的位置是丁未，也就是第四列第八排。

這考場(chǎng)與去年梁誦帶唐慎來(lái)看時(shí)，已經(jīng)大不一樣?？紙?chǎng)中除了多出一百二十張桌椅外，還搭了一個(gè)頂棚，防止考卷被日曬雨淋。然而哪怕衙門(mén)準備得再好，當一百二十個(gè)人坐滿(mǎn)后，很快，考棚里便顯得悶燥起來(lái)，也多了一些氣味。

唐慎嘆了口氣，已經(jīng)十分知足了。

姑蘇府是科舉重地，官家重視科舉，且有條件為考生配套一百多張桌椅，搭建頂棚。放在一些窮困偏僻的地方，別說(shuō)搭頂棚了，考生連桌椅都要自己準備，扛著(zhù)帶進(jìn)考場(chǎng)。有時(shí)候寒門(mén)子弟家中找不到一張桌子，連飯館茶樓的桌椅都要搶著(zhù)借走，作為考試時(shí)的桌椅。

所有學(xué)生坐定，官差開(kāi)始分發(fā)考卷和答題紙。

只聽(tīng)一道清脆的鑼響，唐慎翻開(kāi)考卷，看清了題目。

第一題：“國家將興必有禎祥?！?/br>
唐慎一愣。

這題目竟如此簡(jiǎn)單！

縣考是科舉所有考試中，縣令唯一可以自主命題的一場(chǎng)考試。很多縣令為了展現自己的博學(xué)多才，會(huì )出一些稀奇古怪，比如傳聞中的截搭題。唐慎想了想，便明白，吳縣縣令賈亮生今年才二十六歲，去歲才到吳縣任職。他在姑蘇府并無(wú)根基，也不是那種老派的老縣令，沒(méi)有為難考生的意思。

這句“國家將興必有禎祥”出自，原句是“國家將興，必有禎祥；國家將亡，必有妖孽?！币馑际?，國家將要興盛時(shí)，會(huì )有吉祥征兆出現；國家將要滅亡時(shí)，會(huì )有妖怪作祟。

考得不偏，題意也十分明朗。

題目簡(jiǎn)單，讓學(xué)生不容易出錯。但題目簡(jiǎn)單，也讓想得高分、拿到好名次變得更難。

老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他最大的優(yōu)點(diǎn)，就是看得比這個(gè)時(shí)代的人更遠，想得比這個(gè)時(shí)代的人更開(kāi)放。

思索良久，唐慎睜開(kāi)眼，在草稿紙上寫(xiě)下第一句話(huà)。

“人有開(kāi)泰之期，則天有休征之應。天人感應，機甚不爽，謂天休滋至，而非人事之兆，吾不信也?！?/br>
寫(xiě)完這一句后，唐慎認真審視。他這一次破題破得非常冒進(jìn)，一步錯，則步步錯。但是這便是他想說(shuō)的：吾不信也！

破題之后，唐慎胸有文章，下筆如有神，很快入手，再至起股、中股、后股、束股，一氣呵成。

寫(xiě)完后他仔細檢查，確認沒(méi)有錯字后，再提筆謄抄到考卷上。草稿紙上可以隨意涂寫(xiě)，但考卷上不可有任何污跡。如果有修改涂抹痕跡，在后世最多扣個(gè)卷面分，在這個(gè)時(shí)代卻是可以直接讓一篇優(yōu)秀的文章變成廢品。

用館閣體謄抄完畢后，唐慎已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗。

他再看第二題。這第二