木，其他植物也很多，各種觀(guān)賞性的灌木和花草，隨處可見(jiàn)的草坪，有幾處甚至讓人有種置身大自然的錯覺(jué)。



    但是學(xué)校的位置并不偏僻，交通很便利，不像國內有些建在山上的學(xué)校，綠化是很好，但是下一趟山出一趟校門(mén)都很麻煩，去市區就更麻煩了。



    “感覺(jué)怎么樣？是不是比你之前讀的大學(xué)環(huán)境更好？”黎旬問(wèn)。



    硬件方面看起來(lái)確實(shí)好了很多，黎蒙點(diǎn)點(diǎn)頭，“能去蹭課嗎？”



    “這里上課用的大部分是法語(yǔ)，你應該聽(tīng)不懂，不過(guò)現在反正沒(méi)什么事，去看看也行?！崩柩f(shuō)。



    又是法語(yǔ)，黎蒙心想得趕快去學(xué)一下法語(yǔ)才好，不然顯得他跟個(gè)傻子似的，別人說(shuō)什么都聽(tīng)不懂。



    總不能一直跟在黎旬身邊靠黎旬給他翻譯。



    黎旬找學(xué)生問(wèn)了路，找到了商學(xué)院上課的教室，帶著(zhù)黎蒙進(jìn)去蹭了節課。



    他沒(méi)在這所學(xué)校讀過(guò)書(shū)，但是去年曾經(jīng)被學(xué)校邀請過(guò)給商學(xué)院的學(xué)生做演講，不過(guò)不是在教室里，是在一個(gè)講堂，所以他不清楚商學(xué)院的教室在哪。



    好巧不巧，他們進(jìn)的這間教室里就有幾個(gè)學(xué)生見(jiàn)過(guò)他，而且一下子就認出了他，還特意過(guò)來(lái)跟他打了招呼。



    黎旬長(cháng)得太容易讓人印象深刻，再加上他那對普通人來(lái)說(shuō)比較逆天的學(xué)歷和創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷，那天他做完演講就有很多學(xué)生圍過(guò)去向他要聯(lián)系方式，盛情難卻，他讓助理隨手給了幾張名片，名片上面只留了郵箱，結果當天晚上就收到了好多郵件，其中超過(guò)一半是向他告白的。



    這里的風(fēng)氣比較開(kāi)放，因為以前是法國的殖民地，文化習俗方面多少受了些影響，年輕人大多都很熱情，遇到喜歡的人就抓住一切機會(huì )表白。



    跟國內的情況不同的是，這些人不一定都是沖著(zhù)黎旬的身價(jià)去的，大部分是沖著(zhù)他的顏值和智商，單純地想跟他睡覺(jué)，或者談個(gè)戀愛(ài)。



    黎旬見(jiàn)有人跟自己打招呼，雖然沒(méi)認出來(lái)對方，還是禮貌性地回復了一下。



    “你們認識？”黎蒙看了眼那幾個(gè)離開(kāi)的學(xué)生，小聲問(wèn)。



    “不知道，可能他們見(jiàn)過(guò)我吧，我去年來(lái)這個(gè)學(xué)校給學(xué)生做過(guò)演講?！崩柩聹y道。



    黎蒙又看了看剛剛那幾個(gè)跟黎旬打招呼的學(xué)生，感覺(jué)他們剛剛好像過(guò)于熱情了些。



    只是見(jiàn)過(guò)一面的話(huà)，會(huì )記得這么清楚嗎？



    雖然黎旬有讓人記得這么清楚的資本，可是有兩個(gè)學(xué)生看黎旬的眼神也太熱辣了些。



    黎蒙心里有點(diǎn)泛酸，看黎旬就有些不順眼了。



    雖然黎旬并沒(méi)有對那幾個(gè)學(xué)生做什么，只是簡(jiǎn)單跟他們寒暄了一兩句，可是黎蒙心里就是不舒服，總覺(jué)得黎旬這個(gè)人像開(kāi)了屏的孔雀一樣，一出門(mén)就在外面拈花惹草的，什么人都招。



    就像現在，他們倆明明坐在后排沒(méi)什么學(xué)生的位置，可是教授都進(jìn)來(lái)講課了，還時(shí)不時(shí)有人回過(guò)頭往后看，目光都很熱烈。



    黎蒙不知道的是，那些人看的不光是黎旬，還有很多人在看他。



    學(xué)校里的東方面孔不算稀有，但是長(cháng)得像黎蒙這么精致的男孩子，他們還真是沒(méi)見(jiàn)過(guò)。



    黎旬聽(tīng)了兩句教授講的課，壓低聲音簡(jiǎn)單跟黎蒙翻譯了一下，然后從教授講到的東西引申開(kāi)，深入淺出地給黎蒙講了一會(huì )兒經(jīng)濟學(xué)相關(guān)的知識。



    黎蒙壓根就沒(méi)認真聽(tīng)，注意力大部分都集中在黎旬招蜂引蝶這一點(diǎn)上面了，前面那些學(xué)生還在時(shí)不時(shí)回頭看，搞得教授都往他們這邊多看了幾眼。



    “我們等會(huì )兒下課就出去吧?！崩杳尚÷曊f(shuō)。



    他怕再不走教授就會(huì )走過(guò)來(lái)問(wèn)他們問(wèn)題。



    黎旬以為他是聽(tīng)不懂所以覺(jué)得無(wú)聊，看了眼時(shí)間說(shuō)：“好?？煜抡n了，還有十幾分鐘?！?/br>


    黎蒙嗯了一聲，有些神思恍惚地看著(zhù)前面那個(gè)神采奕奕衣著(zhù)講究身材勻稱(chēng)的中年教授，心想這里的氛圍確實(shí)是跟國內不一樣的，至少他在大學(xué)的那兩年還沒(méi)見(jiàn)過(guò)有四五十歲的男教授像前面這位在著(zhù)裝方面這么講究的，也沒(méi)有像這位教授這樣對自己所講的東西這么有熱情的。



    而且這里的學(xué)生們也很樂(lè )意跟教授互動(dòng)，一堂課下來(lái)有不少學(xué)生向老師提問(wèn)，跟老師辯論，其中還有幾個(gè)是回頭看過(guò)黎旬的。



    看來(lái)做小動(dòng)作也不妨礙他們聽(tīng)課。



    黎蒙聽(tīng)不懂他們具體在談?wù)撔┦裁?，但是能感受到這些人是在認真參與他們的課堂，不像他以前上的那些課，課堂氛圍總是死氣沉沉，大多數時(shí)候只有老師一個(gè)人在前面講，學(xué)生在下面該干嘛干嘛，還有些學(xué)生直接逃課。



    教過(guò)他的那些大學(xué)老師，大部分都在四十歲以上，體型方面要么瘦得脫形，要么大腹便便，正常身材的極為少見(jiàn)，穿西裝上課的倒是有，但是氣質(zhì)不行，總是顯得很土，或者很邋遢，講課也大多是老生常談，大部分情況下連語(yǔ)調都沒(méi)什么起伏，有些年紀大一點(diǎn)的教授普通話(huà)還很一言難盡，甚至十句話(huà)里有八句是聽(tīng)不懂的，很容易把人聽(tīng)困，只有在吹噓自己有多厲害和罵學(xué)生的時(shí)候最有活力。



    當然，不是所有的老師都這樣，也有年輕一點(diǎn)有熱情有活力的老師，只是課堂氛圍依舊調動(dòng)不起來(lái)，學(xué)生根本不配合。



    “這里的教授上課都這么熱情嗎？”黎蒙認真觀(guān)察了一會(huì )兒，忍不住問(wèn)。



    “應該是吧，我沒(méi)在這兒上過(guò)課，不過(guò)我以前就讀的學(xué)校教授們也都比較熱情?！崩柩貞浟艘幌?，回答他說(shuō)。



    黎蒙想了想，又問(wèn)：“我們等下要不要換個(gè)教室？”



    他本來(lái)想直接離開(kāi)的，但是現在又很想聽(tīng)聽(tīng)其他教授講課，看一下是不是也這么熱情。



    黎旬沒(méi)意見(jiàn)，今天本來(lái)就是陪他過(guò)來(lái)蹭課的，蹭幾節都行。



    課間休息的時(shí)候教授被幾個(gè)學(xué)生圍了起來(lái)，應該是在討論剛剛的某個(gè)問(wèn)題，黎蒙又看了一眼，跟著(zhù)黎旬換到了另外一間教室。



    這回沒(méi)有學(xué)生過(guò)來(lái)跟黎旬打招呼，但是黎蒙能感覺(jué)到，學(xué)生們投射過(guò)來(lái)的視線(xiàn)不比剛剛那個(gè)教室少。



    



    



    第48章



    這間教室沒(méi)有剛剛那個(gè)大,學(xué)生也沒(méi)那么多,上課的是個(gè)三十多歲的女教授，長(cháng)相不算多驚艷，但是妝容精致,打扮入時(shí)，舉止優(yōu)雅，而且同樣很有熱情,課堂氛圍比剛才那個(gè)教室更活躍，明顯很受學(xué)生的歡迎。



    黎旬見(jiàn)黎蒙盯著(zhù)女教授看,心里有點(diǎn)不爽,在之前那個(gè)教室就有很多人給他家蒙蒙暗送秋波，不過(guò)黎蒙明顯沒(méi)接收到,所以黎旬沒(méi)說(shuō)什么,可是現在不一樣,現在是他家蒙蒙主動(dòng)盯著(zhù)別人看,看得眼睛都要發(fā)光了，這怎么能忍。



    “蒙蒙，”黎旬喊了他一聲,見(jiàn)黎蒙轉過(guò)臉看向自己，才接著(zhù)說(shuō)：“你很喜歡這個(gè)女老師？”



    “女”這個(gè)字的音被他咬得有些重。