聲身后的大屏幕。

十、九、八……二、一！

六點(diǎn)鐘了??！

cao作電腦的人，刷新了云城第一中學(xué)的主頁(yè)頁(yè)面，然后，一個(gè)飄紅的題目出現在公告欄上，上面寫(xiě)著(zhù)：****年上半年高三學(xué)生期中考試成績(jì)排名表，鼠標懸在上面將這條消息點(diǎn)開(kāi)。

第63章精英中的學(xué)霸

排名表頁(yè)面被打開(kāi)，cao作電腦的人下意識的劃動(dòng)鼠標，將頁(yè)面劃到最尾的部分，就像是早就料定了傅芊芊的成績(jì)肯定會(huì )倒數一般。

這也難怪cao作電腦的人會(huì )這樣做，因為，往年傅芊芊每次考試都是吊車(chē)尾，排在了年級的倒數十名內。

待頁(yè)面的最后一頁(yè)打開(kāi)，傅明聲以為能看到傅芊芊的名字，畢竟，傅芊芊科科只考了十分鐘，交白卷的可能性非常大，全科零分，百分之百的倒數，沒(méi)想到，最后一面的頁(yè)面上并沒(méi)有看到傅芊芊的名字。

本來(lái)想直接宣布傅芊芊喪失股份繼承資格的傅明聲皺了一下眉。

難不成……是傅芊芊考試的時(shí)候胡亂勾選的選擇題全對了？所以，成績(jì)才會(huì )沒(méi)有吊車(chē)尾？

傅明聲示意cao作電腦的人將頁(yè)面往前翻。

學(xué)校共兩千多名高三學(xué)生，每一頁(yè)一百人，共二十多頁(yè)。

cao作電腦的人又往前翻了一頁(yè)，還是沒(méi)找到傅芊芊的名字，因為沒(méi)有找到傅芊芊的名字，他只能繼續往前翻。

眼看已經(jīng)翻到了兩千名以?xún)?，而兩千名以?xún)鹊膶W(xué)生都是分數達到傅明聲標準的人，但是，大多數人都偏科，并不是每一個(gè)人都達標。

可是，翻到了第六頁(yè)，還是沒(méi)有傅芊芊的名字。

傅明聲和在場(chǎng)的賓客們都有些坐不住了。

要知道，前五百名的成績(jì)都是學(xué)校的精英學(xué)生了。

大家都知道傅芊芊十分鐘交卷的事，十分鐘就完成的試卷?yè)嗡懒嗽趦汕笥?，所以，他們都在猜測，不會(huì )是學(xué)校的成績(jì)系統出問(wèn)題了吧？否則，五百名之后怎么會(huì )沒(méi)有傅芊芊的名字？

cao作電腦的人不死心的繼續往前翻。

第五頁(yè)沒(méi)有。

第四頁(yè)沒(méi)有。

第三頁(yè)沒(méi)有。

第二頁(yè)還是沒(méi)有。

再往前翻，那就是精英中的學(xué)霸前一百名了。

傅芊芊那個(gè)學(xué)渣怎么可能進(jìn)學(xué)霸前一百名。

傅明聲看大屏幕的谷欠望都沒(méi)有了，轉身對身側的助理說(shuō)：“你打電話(huà)給云城第一中學(xué)，問(wèn)問(wèn)到底是怎么回事，名單上為什么沒(méi)有傅芊芊的名字，還有，讓他們把傅芊芊的成績(jì)盡快錄入系統！”

沒(méi)有傅芊芊的成績(jì)，他怎么接手傅芊芊的股份？

在他的心里，已經(jīng)認定傅芊芊是不可能上榜的，肯定吊了車(chē)尾，應當是學(xué)校的錄信息工作人員弄錯了。

助理答：“是！”

助理轉身便準備打電話(huà)。

這時(shí)，現場(chǎng)突然傳出了一陣陣抽氣和驚訝的聲音。

傅明聲皺眉向賓客中望去，只見(jiàn)，賓客們像是看到了什么驚恐的事情般，指著(zhù)傅明聲身后的大屏幕議論紛紛。

傅明聲的心里想著(zhù)：難不成是傅芊芊的成績(jì)出來(lái)了？

傅明聲朝身后的大屏幕望去。

他蹙眉看著(zhù)大屏幕上的成績(jì)頁(yè)面，頁(yè)面停留在第一頁(yè)。

第一頁(yè)不是成績(jì)排在前一百名的學(xué)生嗎？有什么讓人驚訝的嗎？

他的目光盯著(zhù)前一百名學(xué)生的名單，從下往上看去。

本來(lái)沒(méi)有發(fā)現古怪的他，目光掃到名單第一個(gè)的時(shí)候，瞳孔驟然瞠大，震驚的整個(gè)人定住了般的死盯著(zhù)第一名的名字。

第64章送你我們訂婚的第一個(gè)禮物

第一名赫然顯示著(zhù)三個(gè)字：傅芊芊。

傅芊芊！

怎么會(huì )是傅芊芊？

傅明聲的雙眼死死的盯著(zhù)排行榜上面的名字，覺(jué)得自己眼睛出問(wèn)題的傅明聲，擦了擦自己的眼睛之后，再一次看了一眼排行榜上面的第一名。

然而，傅芊芊的名字依然穩定的出現在那里。

這怎么可能？

他看了一眼成績(jì)表上面的各科目績(jì)。

主課三門(mén)滿(mǎn)分是150分，副課各100分，而傅芊芊的所有科目全是滿(mǎn)分?。?！

云城第一中學(xué)上一次全部科目得滿(mǎn)分的還是八年前，八年前創(chuàng )造全科滿(mǎn)分的人便是裴燁，而繼裴燁之后，傅芊芊是第二個(gè)全部科目得滿(mǎn)分的學(xué)生。

“這個(gè)排行榜有問(wèn)題！”傅明聲沉著(zhù)臉提出質(zhì)疑。

不僅是傅明聲，臺下的其他人看到這個(gè)排行榜之后，也覺(jué)得不可思議。

大家都知道傅芊芊十分鐘交卷的事，試卷才做了十分鐘就交了卷，怎么可能還會(huì )得滿(mǎn)分？

“這應當是系統錯誤了吧？”

“八成是這樣，否則，傅芊芊那個(gè)學(xué)渣怎么可能會(huì )在這么短的時(shí)間內把試卷做到滿(mǎn)分？”

“如果不是系統出了問(wèn)題，就是傅芊芊的試卷被人動(dòng)了手腳?！?/br>
反正，所有人都不相信，傅芊芊這個(gè)學(xué)渣能全部科目都得滿(mǎn)分。

更何況，在場(chǎng)的很多人在賭場(chǎng)都買(mǎi)了傅芊芊低分，怎么能接受傅芊芊考滿(mǎn)分這個(gè)事實(shí)？

站在傅芊芊身側的裴燁，突然側身對傅芊芊說(shuō)了一句。

“芊芊，接下來(lái)，我將送你我們訂婚的第一個(gè)禮物?！?/br>
在所有人都質(zhì)疑傅芊芊分數的時(shí)候，一個(gè)人走到了臺上：“我這里有考試現場(chǎng)的監控，事實(shí)是怎么樣的，一看就知道了?！?/br>
傅明聲認出那個(gè)人是云城第一中學(xué)的工作人員，便示意讓cao作電腦的人把他手里的U盤(pán)在電腦上播放。

電腦屏幕上播放的視頻，在LED大屏幕上也實(shí)時(shí)的播放了出來(lái)。

視頻打開(kāi)，角度恰好是對準傅芊芊的。

因為視頻里有很多是傅芊芊的同學(xué)，現場(chǎng)也有幾名傅芊芊的同班同學(xué)，他們都認出視頻上的就是自己。

視頻里，試卷剛發(fā)下去，傅芊芊就拿起筆飛快的在試卷上寫(xiě)了起來(lái)。

試卷全部發(fā)完的時(shí)候，傅芊芊已經(jīng)做了一大半。

在老師開(kāi)始講述不許學(xué)生們作弊時(shí)，傅芊芊填到了后面的大題，她的筆在紙上飛快的寫(xiě)下了內容，速度稍慢，卻也穩定迅速。

這時(shí)，cao作電腦的人，將傅芊芊試卷寫(xiě)完之前的試卷內容放大到了屏幕上面。

現場(chǎng)的人中也有一位高中的語(yǔ)文老師，那位老師在看完傅芊芊所答的題目之后驚道：“傅芊芊所寫(xiě)的答案完全正確，理解的答案比標準答案條理還要清晰，甚至，還把