人他比誰(shuí)都懂這首歌的魔性，把這個(gè)當bg搭配小視頻推廣絕對是洗腦的營(yíng)銷(xiāo)利器！

他們工作室太涼了，現在有火的機會(huì )當然應該努力抓住。

有眼光！程允澤贊嘆的看了他一眼，一點(diǎn)也不奇怪他有這個(gè)要求，在他看來(lái)只要聽(tīng)過(guò)這首歌的人都應該喜歡才對，畢竟他當時(shí)也是一聽(tīng)就喜歡的，于是理所當然的點(diǎn)點(diǎn)頭“當然可以，不過(guò)要等我們表演結束后?！?/br>
要是提早曝光了他們還談何在表演的時(shí)候驚艷眾人！

羅曉飛理解的點(diǎn)頭，對此不僅沒(méi)有一點(diǎn)不滿(mǎn)，聽(tīng)到這句話(huà)后反而更熱切了，笑容滿(mǎn)面的送程允澤到大門(mén)口，然后親親熱熱的送他離開(kāi)。

……

離開(kāi)羅曉飛的工作室后程允澤回到天青幼兒園，看著(zhù)幼崽練習了一會(huì )回到自己房間打算把之前沒(méi)做的事情補完。

剛剛他跟羅曉飛聊到版權問(wèn)題他才發(fā)現自己忘了這回事。

雖然這首歌并不是他自己寫(xiě)出來(lái)的，但是這歌也不是這個(gè)世界的產(chǎn)物，火了之后誰(shuí)知道會(huì )不會(huì )有人發(fā)現這首歌沒(méi)有版權，然后去注冊了呢？畢竟這個(gè)世界上厚臉皮的人多了去了。

如果真是那樣那還不如用這版權費做點(diǎn)好事呢！

打定主意程允澤打開(kāi)版權注冊的頁(yè)面，把需要的表格下載下來(lái)然后一一進(jìn)行填寫(xiě)，然后第一行就把他難住了。

說(shuō)！句！實(shí)！話(huà)！雖然他會(huì )唱這首歌，但他真的不記得這首歌的作詞和作曲是誰(shuí)，現在想把人家的名字寫(xiě)上去都沒(méi)辦法，所以程允澤糾結了一會(huì )，決定在作詞和作曲的位置上填上“佚名”二字。

所有資料都填好后在最后一頁(yè)的最后選項里選擇是否授權商用的時(shí)候他勾選了確定按鈕，但是勾選確定按鈕的同時(shí)也同樣勾選了后面附帶的公益按鈕，而且選擇了將全部收益捐增給幼崽福利機構選項，然后才點(diǎn)擊提交。

本來(lái)帶著(zhù)公益性質(zhì)的版權過(guò)審就很容易，程允澤這種全公益性質(zhì)的版權過(guò)審就更容易了！

只要確定沒(méi)有抄襲和違反律法法規條例就可以過(guò)審。

而且因為是屬于難得的終身全公益性質(zhì)的歌曲，所以它一經(jīng)審核通過(guò)就會(huì )在作品目錄上自動(dòng)掛上綠色小勛章（具有公益性的作品）和金色小勛章（全公益性作品）兩個(gè)精巧繁雜的勛章，讓人一看就知道它的公益性質(zhì)。

歌曲的版權過(guò)審最快也要兩三天時(shí)間，所以程允澤提交完后就不管它了，他的全幅心神從此刻起都要放在幾天后的有關(guān)幼兒園生存與發(fā)展的大計上。

星際幼兒園文化交流??！一個(gè)了不得的盛會(huì )！

他曾經(jīng)上網(wǎng)找過(guò)前幾屆交流會(huì )分會(huì )場(chǎng)的視頻，那活動(dòng)現場(chǎng)的人流量多的很，就跟大型節假日旅游景現場(chǎng)似的！而且最重要的是那些人好多都是帶著(zhù)幼崽的！

他要是能白白浪費這樣機會(huì )他就不叫程允澤！

于是為了不辜負自己憑實(shí)力得來(lái)的那個(gè)位置很好的臨時(shí)攤位，程允澤這幾天絞盡腦汁的在想該如何利用現有的條件把它打造成最好的零食小賣(mài)部。

是的，小賣(mài)部！

相信所有上過(guò)學(xué)的人都知道學(xué)校哪里最熱鬧吧？

那當然是小賣(mài)部呀！

只要放學(xué)，那里的人流量絕對是杠把子所在，不到上課鈴聲響起，里面的人別想出來(lái)，外面的人也別想進(jìn)去！

所以為了人流量他也要想出一個(gè)好的作戰計劃才行。

熟食不好帶ass掉，自家種的水果和蔬菜不錯可以帶上，之前做過(guò)的糖葫蘆、布丁和溏心蛋啥的似乎也蠻不錯，要不再做點(diǎn)雪花酥，蔓越莓餅干之類(lèi)的東西？

程允澤把想出來(lái)的這些東西記在備忘錄上，記到后面滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)備忘錄全寫(xiě)滿(mǎn)了。

看著(zhù)林林種種的零食不要說(shuō)那些沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的幼崽了，就連程允澤這個(gè)“始作俑者”都忍不住咽了咽口水，一副犯饞的樣子。

這里挑挑那里選選，到最后程允澤發(fā)現自己犯了選擇困難癥，于是干脆把選擇的權利給別人。

所以樂(lè )呵呵的他拿著(zhù)一張寫(xiě)滿(mǎn)了的紙來(lái)到舞蹈室打擾里面努力練習的幼崽。

“大家過(guò)來(lái)一下?！?/br>
眾幼崽？

不明所以的幼崽看著(zhù)自家親愛(ài)的園長(cháng)拿著(zhù)一張紙向他們走來(lái)，被罰抄抄到有心里陰影的幼崽條件反射看了一眼徐英，然后后齊刷刷后退了一步。

程允澤“……”

順著(zhù)幼崽的視線(xiàn)看著(zhù)被自己寫(xiě)滿(mǎn)字的紙張，程允澤一言難盡的看了一眼自己招進(jìn)來(lái)的酷愛(ài)讓幼崽寫(xiě)字的老師。

想到之前看到過(guò)的幼崽滿(mǎn)臉淚珠還要哽咽著(zhù)寫(xiě)字的場(chǎng)景不由得打了個(gè)寒顫。

講道理，如果他是這些幼崽恐怕他也要有心里陰影吧。

作為心里陰影制造者，徐英心虛的摸了摸鼻子，找了個(gè)理由溜了。

徐英溜了，幼崽們總算敢湊上前。

好奇的看著(zhù)程允澤手里拿著(zhù)的紙，幼崽們奇怪的發(fā)問(wèn)。

“園長(cháng)這是什么呀？”

“園長(cháng)這個(gè)字念什么哦，我看不懂?！?/br>
“我也看不懂嗷，好多字我都不認識……”

行，看不懂就看不懂吧，聽(tīng)得懂能做決定就可以。

這樣想的程允澤開(kāi)口念給自家文盲幼崽聽(tīng)“水果、糖葫蘆、布丁、溏心蛋、手工糖果、雪花酥，蔓越莓餅干……你們喜歡那個(gè)？”

結果程允澤話(huà)音剛落，包括孔寒鳴在內，所有幼崽紛紛用崇拜的眼光看著(zhù)他。

嚶嚶嚶~園長(cháng)真的好厲害啊，會(huì )做這么多好吃的！

作者有話(huà)要說(shuō)　　手速太慢了，幾乎早上起來(lái)到晚上睡覺(jué)的時(shí)間都坐在電腦前面，可謂是日萬(wàn)日到禿頭:3」∠

s幸好不卡文，所以今天也有三更！不過(guò)因為明天就要上夾子，所以更新會(huì )早點(diǎn)，凌晨更兩章，早上9點(diǎn)再更最后一章。

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