為隊長(cháng)不能把事情完成得盡善盡美就會(huì )陷入糾結。

蕭子翀和閆然回家后，就在閆然家里用電腦搜索了他們要做的志愿者服務(wù)，只搜索出了很少的東西，兩人把能找到的東西進(jìn)行了整理歸類(lèi)，打印出這些資料后，蕭子翀道：“等我媽回家，我們再去問(wèn)問(wèn)她怎么做?！?/br>
閆然點(diǎn)頭應了。

如今結核病和艾滋病的疫情都很?chē)乐?，吳嵐作為管理這兩種疾病的部門(mén)的負責人，時(shí)常加班，既要管下面的區縣工作，又要負責本部門(mén)該做的工作，還要承接省里的項目工作，并爭取國家的項目工作。

她這天回到家已經(jīng)晚上十點(diǎn)了，蕭子翀做了晚上該做的復習和練習，這時(shí)候出臥室見(jiàn)到他媽洗完澡正坐在客廳里一邊喝水一邊接受他爸的伺候——吹頭發(fā)，他就趕緊走過(guò)去，說(shuō)：“媽?zhuān)覀円埬銕蛡€(gè)忙?！?/br>
“我們？”吳嵐瞄了兒子一眼，“什么忙？”

蕭子翀在吹風(fēng)筒呼啦啦的聲音里，大聲講了社會(huì )實(shí)踐的事。

正好頭發(fā)吹干了，吳嵐對老公擺擺手，就和兒子說(shuō)道：“你們怎么想到這個(gè)社會(huì )實(shí)踐的？還挺有想法的嘛?！?/br>
蕭子翀：“是閆然爸爸給的建議?！?/br>
“呵?！眳菎剐α艘宦暎骸霸瓉?lái)如此?？梢缘?，讓我幫忙給方案嗎？”

蕭子翀點(diǎn)頭：“是的?！?/br>
吳嵐道：“我直接給你們方案有什么意思，你們還是要自己先寫(xiě)，我再給你們提意見(jiàn)，不然這事不變成我做了?！?/br>
蕭子翀道：“那你等一下，我打電話(huà)讓閆然上來(lái)，我們把初期的方案對你講一講，你給我們提一提意見(jiàn)?！?/br>
“行吧?！眳菎拐f(shuō)。

蕭子翀給閆然打了電話(huà)，閆然答應馬上帶著(zhù)之前打印好的資料上樓來(lái)，蕭子翀掛了電話(huà)一回頭，發(fā)現他媽已經(jīng)把面膜敷上了，蕭子翀遲疑著(zhù)提意見(jiàn)道：“媽?zhuān)Z然一會(huì )兒要來(lái)。這樣敷著(zhù)面膜，是不是不太好?！?/br>
吳嵐給了他一個(gè)白眼，“是你們求我還是我求你們呀？”

蕭子翀：“……”不敢再多做要求，又在心里嘆了口氣，心想媽?zhuān)阍陂Z然心里的女神形象可能要崩。

閆然拿著(zhù)一堆資料進(jìn)了蕭子翀家里，蕭子翀給他倒了一杯牛奶放在桌子上，自己也有一杯。

吳嵐坐在沙發(fā)里，接過(guò)閆然帶來(lái)的資料飛快地翻看，蕭子翀去端了小板凳，自己和閆然一人一個(gè)，坐在吳嵐的對面，一邊喝牛奶，一邊等著(zhù)面上貼著(zhù)黑色面膜的吳嵐女士給意見(jiàn)。

吳嵐在幾分鐘內就翻完了蕭子翀和閆然花幾個(gè)小時(shí)從網(wǎng)上整理的資料，說(shuō)：“你們是想好好做這件事，而且這件事是向其他群眾宣傳結核病的知識，讓人們知道如何預防和得病后怎么確診，這事一件很?chē)烂C的事，所以我就用嚴肅的態(tài)度和你們講你們這個(gè)方案的問(wèn)題了，可以嗎？”

閆然乖乖地點(diǎn)頭，“吳阿姨，我知道?！?/br>
蕭子翀喝完了牛奶，面無(wú)表情地看著(zhù)她，沒(méi)出聲。

吳嵐看著(zhù)兩個(gè)小孩兒，心想和閆然一比，蕭子翀果真是不夠乖。

吳嵐道：“你們確定了這個(gè)社會(huì )實(shí)踐的題目后，就去查資料，是做得很對的。我要表?yè)P你們?！?/br>
閆然很受鼓舞地望著(zhù)吳嵐，蕭子翀依然面無(wú)表情。

吳嵐：“但是，因為這涉及到醫學(xué)知識，非專(zhuān)業(yè)人士，對這些知識的確不太清楚，所以，你們在網(wǎng)上下載下來(lái)的這些材料，可能只有一半的內容是準確的，另外的一半，是錯誤的?！?/br>
“呀？”閆然驚訝又有點(diǎn)無(wú)措，一雙大眼睛像是會(huì )說(shuō)話(huà)似的，看了吳嵐又去看蕭子翀。

蕭子翀依然面無(wú)表情，只在閆然看向他的時(shí)候，他才抬了一下手，拍了拍閆然的膝蓋，說(shuō)：“我們本來(lái)就只是高中生，而且又不是學(xué)醫的，我們哪里知道哪些知識是對的，哪些是錯的？我們本來(lái)就沒(méi)甄別這方面知識對錯的能力，不然，怎么需要你做我們的指導顧問(wèn)呢，媽?zhuān)遣皇?？?/br>
吳嵐笑了，“對?！?/br>
吳嵐看了看時(shí)間，“這時(shí)候太晚了，我就不和你們扯其他的了，就進(jìn)入正題吧。首先，你們要成立一個(gè)志愿者服務(wù)隊，那么，你們要先有一個(gè)這個(gè)志愿者服務(wù)隊的方案，人員組成，是否有經(jīng)費，什么時(shí)候有時(shí)間，要做哪些事。有關(guān)要做的事，就是你們這個(gè)結核病防治的宣傳，那針對這個(gè)宣傳，你們要采用哪些手段，在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，針對什么人群進(jìn)行宣傳，宣傳的知識是哪些，這些知識，可以由我給你們提供，最后，要確定你們這個(gè)宣傳，到底有沒(méi)有作用，要有一個(gè)宣傳前和宣傳后，人們對這些知識的了解程度的對比調查。你們覺(jué)得，是不是這個(gè)樣？”

閆然趕緊點(diǎn)頭，“是的?！?/br>
蕭子翀則扯了紙筆放在自己面前，記下了他媽剛才說(shuō)的關(guān)鍵詞。

吳嵐道：“先就這樣吧，你們根據我剛才講的，去把這個(gè)方案寫(xiě)上。要是你們這個(gè)工作做得好，我之后可以替你們申請省里志愿者隊的工作評獎，還可以用你們做的數據，教你們寫(xiě)一篇論文投出去。這些對你們來(lái)說(shuō)，都是有好處的。你們應該也會(huì )更有干勁做這個(gè)事?！?/br>
閆然眼睛都亮了，“謝謝吳阿姨?！?/br>
吳嵐說(shuō)：“那你早點(diǎn)回去休息，身體是學(xué)習的根本?！?/br>
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蕭子翀和閆然花了兩個(gè)晚上，才把這個(gè)方案寫(xiě)得像樣了，寫(xiě)好后，閆然又先拿給自己父親做了修改，他父親擅長(cháng)寫(xiě)方案和匯報，替閆然把方案改得非常規范，只是用語(yǔ)太過(guò)規范和專(zhuān)業(yè)，導致有些語(yǔ)句，除了蕭子翀，團隊里的其他人都要讀好幾遍才能讀懂。

方案被改好后，蕭子翀才又拿去給吳嵐看，吳嵐又為他們的方案增加了結核病方面的專(zhuān)業(yè)知識，并將細節修改好，為他們增加了結核病知曉率調查的問(wèn)卷內容。

等總體方案完全做好，蕭子翀和閆然都很有成就感，但是，他們具體要去做這個(gè)工作之前，吳嵐要求他們要先去疾控注冊這個(gè)志愿者服務(wù)隊，成為正規的志愿者服務(wù)隊，并要先接受疾控專(zhuān)業(yè)老師的培訓，以免他們給群眾傳達了錯誤的知識。

蕭子翀和閆然同隊友商量后，定好周五下午去疾控。

這個(gè)下午因為要放月假，只有很少學(xué)生會(huì )在教室上自習，更多學(xué)生會(huì )直接回家去。

他們就正好和老師請假，然后去疾控注冊志愿者服務(wù)隊，再接受兩個(gè)小時(shí)的培訓，到周末，他們就可以去做結核病知曉率調查和防治宣傳了。

他們團隊一共六個(gè)人，五個(gè)男生，一個(gè)女生，盧丹性格開(kāi)朗，和閆然十分親近，時(shí)常還會(huì )挽著(zhù)閆然胳膊走路，在這個(gè)團隊里，她倒也一點(diǎn)不因為只有自己一個(gè)女生覺(jué)得尷尬。

疾控距離一中不近，幾人坐了公交車(chē)過(guò)去，到了地方，就有事先聯(lián)系過(guò)的專(zhuān)門(mén)做宣教工作的工作人員在等他們