準備的說(shuō),是在全美動(dòng)物醫生的面前實(shí)時(shí)直播。因為本次會(huì )議是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )面向全美國直播的,所有動(dòng)物醫生都能看到。

其實(shí),一開(kāi)始大家都沒(méi)有看出來(lái)這場(chǎng)手術(shù)不是約翰·林奇做的。

大家還都看得如癡如醉，贊嘆不已。

當莊慕打開(kāi)脊髓，眾醫生看到腫瘤是呈浸潤性生長(cháng)的，大家都明顯興奮起來(lái)。

因為這樣的腫瘤才是脊髓腫瘤真正的難點(diǎn)所在。

很多醫生終其一生都在研究這個(gè)課題,如何在盡量不損傷神經(jīng)的情況下,最大限度地把腫瘤組織切除干凈。

當莊慕動(dòng)用顯微鏡之后,手中的手術(shù)刀依舊又快又穩地將腫瘤組織一一剔除的時(shí)候，現場(chǎng)的氣氛逐漸達到高潮。

有些醫生情不自禁地拿出手機拍攝大屏幕上的直播內容，這么寶貴的視頻資料可得拍回去好好研究研究才行！

直到有人提醒這次的直播視頻在網(wǎng)絡(luò )上也能夠找到的時(shí)候，他們才醒過(guò)神來(lái)放心地把手機放下。

因為這樣做的人不在少數，所以也沒(méi)人笑他們土鱉。

事實(shí)上，此時(shí)此刻在場(chǎng)的所有醫生沒(méi)有一個(gè)人有心思去想其他的事，更沒(méi)人去注意其他人的舉動(dòng)。

他們全都聚精會(huì )神地看著(zhù)屏幕上的手術(shù)過(guò)程，生怕漏掉一點(diǎn)細節。

當莊慕把脊髓內的腫瘤組織基本清理干凈，并且放下手術(shù)刀之后，眾人都不約而同地松了一口氣。

大家都知道浸潤性生長(cháng)的脊髓腫瘤有多難切除，所以即使莊慕?jīng)]有完全把腫瘤組織處理干凈，眾醫生已經(jīng)個(gè)個(gè)頂禮膜拜了。

要是換成他們來(lái)做，先不要說(shuō)能不能切到這種程度，就憑拿刀的那個(gè)穩勁，眾人就不知道要練多久了。

到了這個(gè)時(shí)候，大家才開(kāi)始小聲討論起來(lái)。

“不愧是大師??！就這手法，嘆為觀(guān)止??！”

“約翰·林奇教授真不愧是脊髓腫瘤方面的專(zhuān)家！厲害，真厲害??！”

“說(shuō)是專(zhuān)家未免太小看約翰·林奇教授了?，F在那些自稱(chēng)專(zhuān)家的人還少嗎？有幾個(gè)能像約翰·林奇這樣把脊髓腫瘤手術(shù)做到這種境界？”

“可惜呀，我當初畢業(yè)的時(shí)候沒(méi)有來(lái)道格拉斯工作。不然的話(huà)，在林奇教授手下做事，那手術(shù)能力還不蹭蹭往上升？”

“得了吧！就你這資質(zhì)，林奇教授不一定肯收你做學(xué)生。就算真的收你做學(xué)生，估計你也學(xué)不來(lái)呀！”

“嘿，怎么說(shuō)話(huà)呢？！”

……

眾人小聲議論著(zhù)剛才的手術(shù)過(guò)程，這時(shí)有人突然說(shuō)道：“你們看，這不對??！這手術(shù)不是林奇教授主刀的！”

“說(shuō)什么啊你？”

“怎么不是林奇教授做的？”

“就是，這么流暢的手術(shù)過(guò)程，不是林奇教授主刀，還能是誰(shuí)？這是直播，道格拉斯沒(méi)理由會(huì )讓其他人來(lái)主刀的！”

“你們別嚷嚷，看屏幕，看屏幕！”

……

于是，越來(lái)越多人開(kāi)始看向屏幕，并且都被屏幕上的視頻給震住了。

在眾人從驚嘆之中好不容易緩過(guò)勁來(lái)之后，又有人提起了剛才那個(gè)話(huà)題。

“剛才是誰(shuí)說(shuō)這次的手術(shù)不是林奇教授主刀的？”

有人立即回道：“你們剛才都沒(méi)發(fā)現嗎？做縫合的這個(gè)醫生就是這場(chǎng)手術(shù)的主刀，一直沒(méi)有換人！”

“說(shuō)什么呢？！”

“怎么可能？你從哪看出來(lái)的？”

“就是，別亂說(shuō)?！?/br>
……

有人提醒道：“看回放??！網(wǎng)絡(luò )上可以看回放！”

于是，眾人在半信半疑中紛紛拿出手機開(kāi)始看剛才那場(chǎng)手術(shù)的回放。

大家都把視頻回調到剛才腫瘤組織切除好，撤掉顯微鏡的那一刻。

果然……

還真不是約翰·林奇做的！

在視頻中，切除腫瘤和縫合的站位自始至終都是一致的。

不像上一場(chǎng)手術(shù)，切除腫瘤是主刀位，而縫合是一助的位置。

當然了，視頻為了更好地展現整個(gè)手術(shù)的細節，所以只能拍到醫生們的手。

因此，也有可能是約翰·林奇把主刀位置讓了出來(lái)，讓一助站在主刀位置上來(lái)進(jìn)行縫合。

這時(shí)，有人去重新回看第一場(chǎng)手術(shù)的視頻，然后將兩個(gè)視頻中的主刀的雙手做了個(gè)對比。

這下，一切就都清楚了。

約翰·林奇因為是歐美人，所以手指看上去稍顯粗壯。而第二場(chǎng)手術(shù)的主刀醫生雙手的手指卻十分修長(cháng)。

在場(chǎng)的都是醫生，先不說(shuō)醫術(shù)如何，這最基本的觀(guān)察能力還是有的，因此大家都能分辨得出第二場(chǎng)脊髓腫瘤手術(shù)不是約翰·林奇主刀。

搞清楚這一點(diǎn)之后，大家一下子就都沸騰了起來(lái)。

說(shuō)實(shí)在的，莊慕的脊髓腫瘤切除術(shù)還是要比約翰·林奇的要差上一些，畢竟他也是最近一個(gè)月才專(zhuān)門(mén)突擊訓練這個(gè)手術(shù)。

雖然他天賦極好，可到底這是一門(mén)難度極高的手術(shù)，是需要時(shí)間積累經(jīng)驗的。但是，他縫合做得特別好，大家前后連著(zhù)一起看，頓時(shí)就覺(jué)得驚為天人。

會(huì )議廳內人聲鼎沸，手術(shù)室內依舊安靜如雞。

眼看著(zhù)莊慕已經(jīng)把縫合針?lè )畔铝?，大家伙這才算是稍稍晃過(guò)神來(lái)。

“這真是……”

眾位專(zhuān)家級醫生們一時(shí)半會(huì )竟是想不出夸贊的話(huà)來(lái)。平日里他們都是被人夸的對象，讓他們來(lái)夸人還真有點(diǎn)不太習慣。

尤其是對方的實(shí)力變.態(tài)如斯，專(zhuān)家們都不好意思擺出前輩的姿態(tài)來(lái)夸贊莊慕。

要點(diǎn)臉吧！人家的脊髓腫瘤切得不比你差，關(guān)鍵縫合還吊打你幾十條街！眾醫生心中為自己默哀。

“怎么樣，莊厲害吧？”約翰·林奇對眾醫生說(shuō)道，語(yǔ)氣聽(tīng)上去十分自豪，給人的感覺(jué)就好像家長(cháng)在跟其他人炫耀自己那個(gè)次次考試都滿(mǎn)分的孩子。

教授，我們也是您的學(xué)生……

約翰·林奇曾經(jīng)的學(xué)生們心中暗暗委屈。

“行了，都別在這杵著(zhù)了。到時(shí)間出去了?！奔s翰·林奇看了看時(shí)鐘說(shuō)。

然后，對莊慕說(shuō)：“莊，你要跟我們一塊出去還是？”

“我去看看還有沒(méi)有其他的手