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在這一片兒，二中的名聲一直是最差的，刺頭兒?jiǎn)?wèn)題少年集中營(yíng)，校園霸凌打架斗毆等等惡劣事件層出不窮，派出所恨不得把辦公地點(diǎn)都挪到二中旁邊來(lái)。

但是自從祁源來(lái)了，情況就變了。

高一開(kāi)學(xué)那天，祁源不知怎么就跟當時(shí)高二的老大起了沖突。老大帶著(zhù)小弟把人堵進(jìn)廁所，結果硬生生被一拳頭一拳頭地打服了，最后鼻青臉腫地從廁所里爬出來(lái)，從此不僅見(jiàn)到祁源繞道走，連聽(tīng)到他的名字都打哆嗦。

祁源成了高一高二的老大后就定了一條新規矩，打架可以打，一對一，多對多，有仇報仇，有怨報怨，按規矩來(lái)，讓他看見(jiàn)誰(shuí)再搞校園霸凌那一套，就是個(gè)“死”字。

一年多以來(lái)，大佬的位置坐得穩穩當當，大家幾乎看不見(jiàn)祁源再動(dòng)手了，沒(méi)想到今天大佬會(huì )主動(dòng)約架，對象還是……弱不禁風(fēng)的學(xué)霸？

魔幻現實(shí)主義！

這邊兩位當事人倒是各自恢復了平靜，虞澤翻開(kāi)了試卷，而祁源放完話(huà)后就重新趴回桌子上睡覺(jué)去了。

仿佛剛才的劍拔弩張、硝煙彌漫只是全班同學(xué)的集體幻覺(jué)。

*

盡管所有人都不相信，但虞澤是真打人了，而且這件事情還很棘手。

下午課間，邢主任親自來(lái)三班把人帶走了，臨走前把火都發(fā)到了吃瓜群眾身上，一通怒吼，吼完了連手都不背了，幾大步跟上虞澤。

“看邢主任這表情，情況不對啊?！卑贂陨纳袂殡y得正經(jīng)，甚至有些擔憂(yōu)，“吳孟良這逼家里跟某局關(guān)系密切著(zhù)呢，這事兒恐怕沒(méi)那么容易善了?！?/br>
在祁源來(lái)之前，吳孟良可以說(shuō)是二中最囂張的惡霸，大搖大擺欺男霸女，誰(shuí)讓他盯上了都得脫層皮。后來(lái)被祁源警告過(guò)一次，按在洗手池里喝了一肚子的水，這才知道收斂了?？梢膊贿^(guò)是明面上的臟事轉到了底下，那些被欺負的人不敢聲張，更別提作證了，祁源抓不住證據，也懶得一直盯著(zhù)他。

包子嘀咕了一句，“雖然這結果我很喜聞樂(lè )見(jiàn)啊，但是這虞美人的運氣也真是，怎么回回都精準打到有裙帶關(guān)系的人身上？”

有裙帶關(guān)系的人家長(cháng)此時(shí)正在教導主任辦公室大顯神威，一身珠光寶氣的女士cao著(zhù)一口怪腔怪調的普通話(huà)，嗓音尖銳：“就是你打的我兒子？”

虞澤站姿挺拔筆直，但就是好像聽(tīng)不見(jiàn)外界的聲音似的，一聲不吭，眼睛里只有冷漠。

“看看！看看！看看這什么態(tài)度??！”女士氣得又尖叫起來(lái)。

邢主任立馬上前打圓場(chǎng)，賠笑著(zhù)勸解：“孟女士，您先別生氣！這孩子他性格有點(diǎn)孤僻，又是剛轉來(lái)咱們二中，難免會(huì )出一些問(wèn)題。小孩子之間嘛，打打鬧鬧的，比較正?！?/br>
“打打鬧鬧？”孟女士不可置信地重復了一遍，“我兒子的臉沒(méi)一塊好的呀，身上的名牌運動(dòng)服都爛完了呀，邢主任你說(shuō)這是打打鬧鬧？”

邢主任尷尬地摸了摸頭頂剩下的幾縷毛，秦小雨連忙端了一杯水雙手奉上，“孟女士您先喝口水，消消氣！”

孟女士嫌棄地看了一眼一次性杯子，沒(méi)有接。

辦公室其他的老師見(jiàn)狀也幫忙救場(chǎng)，“孩子還小嘛，況且他也知道錯了，不能不允許孩子犯錯是不是？”

“他知道錯了？老師你們看看他這副毫無(wú)羞恥心的樣子哦——”

“羞恥心?！币恢睙o(wú)動(dòng)于衷的虞澤，突然動(dòng)了動(dòng)手指，冷冰冰地打斷了她的話(huà)，“該有羞恥心的是您，女士。教出了這樣的兒子，您應該為此感到羞恥?！?/br>
孟女士最后是被攙扶著(zhù)離開(kāi)教導主任辦公室的，邢主任也氣得手抖，指了半天都說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。

等他稍微緩過(guò)來(lái)一點(diǎn)，再開(kāi)口時(shí)格外語(yǔ)重心長(cháng)，“虞澤啊，你到底知不道這件事的嚴重后果？學(xué)校想保你，老師也想保你，可你不配合，怎么保得住??！”如果是單純的打架還好一點(diǎn)，可這次根本就是單方面毆打，一個(gè)連皮都沒(méi)破一塊，一個(gè)重傷住院。

虞澤垂下了眼睫，長(cháng)長(cháng)密密的睫毛遮住了他的眼神。他知道，他不該在轉學(xué)的第二天就動(dòng)了手，也不該拒不配合讓邢主任這么為難。但——

“我不道歉，邢老師。我不向一個(gè)畜牲道歉?！鄙倌耆说纳ひ衾涞瓍s堅定，無(wú)可動(dòng)搖。

邢主任被他的話(huà)震住了，回過(guò)神來(lái)，試探著(zhù)問(wèn)道：“虞同學(xué)你……吳孟良是不是干了什么壞事讓你看見(jiàn)了？你先跟邢老師說(shuō)一下?！弊鳛榻虒е魅?，吳孟良是個(gè)什么東西他也不是不清楚。

虞澤很快地搖了搖頭，“對不起，邢老師?！?/br>
邢主任都要絕望了，從上午到現在，他都沒(méi)能從虞澤口中翹出任何一個(gè)有用的信息，這孩子的態(tài)度就是：人是我打的，不道歉，接受合情合理的處分。

但事情哪有這么簡(jiǎn)單？上頭一個(gè)電話(huà)下來(lái)施壓，這孩子不僅在二中待不下去，甚至可能沒(méi)有哪個(gè)高中敢再收他。

多好的一個(gè)苗子??！要是因為這種事毀了，就太痛心了！

事情陷入了僵局，邢主任無(wú)力地擺了擺手，示意秦小雨把他先帶回班里去。

愁眉苦臉的秦小雨勉強地擠出了一個(gè)笑容，“虞同學(xué)，我們先回班上去吧，別耽誤了下節課上課?！?/br>
虞澤點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到門(mén)口時(shí)，正面碰上了某個(gè)不該出現在這里的人。

祁源身材高大，站在門(mén)前像一堵墻。也不知道這堵墻在這兒站了多久了，看見(jiàn)虞澤出來(lái)，微微挑了挑眉，語(yǔ)氣十分欠揍，“學(xué)霸，挨批評了？”

他好像發(fā)現了一個(gè)新的樂(lè )趣，開(kāi)口“學(xué)霸”閉口“學(xué)霸”，虞澤能聽(tīng)出來(lái)是嘲諷的意思。

“祁源，你干什么呢？給我滾進(jìn)來(lái)！”里面的邢主任聽(tīng)到他的聲音，氣不打一處來(lái)，又中氣十足地大吼了一聲。

“嘖?！逼钤磽u了搖頭，門(mén)明明很寬，卻硬是在虞澤擰著(zhù)的眉頭中擠著(zhù)他的肩膀進(jìn)去了。

真是個(gè)傻逼。虞澤面無(wú)表情地想。

第7章

下午快放學(xué)的時(shí)候，周陳生匆匆忙忙地趕來(lái)了學(xué)校。

他沒(méi)有到班上找虞澤，而是直接去了教導主任辦公室，關(guān)上門(mén)在里面跟邢主任說(shuō)了大半個(gè)小時(shí)。

最后邢主任嘆了一口氣，“老周啊，總之你一定要想辦法把虞澤給勸好了?，F在親自登門(mén)賠禮道歉，還有很大可能取得吳孟良家長(cháng)的諒解，再往下可就不好說(shuō)了?！?/br>
“是是是，我知道，我會(huì )勸勸小澤的……”周陳生站起來(lái)，跟邢主任又緊緊地握了握手，“給您添麻煩了邢主任，改天您有空，我請您吃個(gè)飯，把張老師、李組長(cháng)他們都叫上！”

“哎，你就別跟我客氣了老周。虞澤這孩子真是個(gè)好苗子，我看過(guò)他的試卷和分數，不夸張地說(shuō)，很有沖擊咱們市理科狀元的潛力，學(xué)校也不能眼睜睜地看著(zhù)這孩子就這么毀了