理論?！?/br>
“那么，這個(gè)程式，他究竟是在贊成宏觀(guān)世界的量子疊加態(tài)，還是和薛定諤一樣，在諷刺這種理論呢？”秦賜凝眉。

牧懌然的目光微深，語(yǔ)速略慢地，一字一句道：“事實(shí)上，在程式的兒子出事之前，世界頂級科技學(xué)術(shù)期刊雜志上，已有某國科學(xué)研究人員稱(chēng)，他們已經(jīng)通過(guò)技術(shù)實(shí)現了較多粒子的‘薛定諤貓’態(tài)，也就是說(shuō)，基本上算是實(shí)現了宏觀(guān)尺度下的量子疊加態(tài)?！?/br>
秦賜和柯尋再度震驚，秦賜道：“所以你的意思是，程式是認可宏觀(guān)世界的量子疊加態(tài)的？這幅畫(huà)名為也并不是反義，而是意味著(zhù)，程式相信‘薛定諤貓’態(tài)能在宏觀(guān)世界里存在？”

牧懌然微微點(diǎn)頭：“是的，我就是這么認為?！?/br>
“所以……”柯尋搓著(zhù)自己后腦勺上的頭發(fā)，“身在他所創(chuàng )造的這幅畫(huà)里的我們，很可能受到他畫(huà)中意識的影響，此時(shí)此刻，我們可能真的是一種既生又死的狀態(tài)？”

第267章薛定諤的貓16┃物質(zhì)與意識。

“這不可能?！鼻刭n斷然否定，“我們現在的生理狀態(tài)是活人，不可能有既生且死的這種狀態(tài)?！?/br>
“那程式把這些弄出來(lái)是想怎樣？”柯尋指著(zhù)頭頂那些似波又似粒的點(diǎn)狀物。

“無(wú)論是這幅畫(huà)的名字，還是畫(huà)中每個(gè)房間所展現出的粒子的波粒二象性的圖案，似乎都指向了量子疊加態(tài)這一現象?！蹦翍坏?，“在物理學(xué)界，用以表述這種‘多種無(wú)法確定的狀態(tài)的疊加態(tài)’的方程稱(chēng)為波函數。

“通俗點(diǎn)來(lái)說(shuō)，可以把波函數看做是一張清單，上面列出了一個(gè)量子疊加體系所有可能出現的狀態(tài)，在人們進(jìn)行測量或者說(shuō)是觀(guān)察的瞬間，這種多狀態(tài)疊加的波函數就立刻坍縮成了疊加態(tài)中的某一種狀態(tài)。

“粒子的波粒二象性是一個(gè)波函數，在程式這里也被看做是一個(gè)波函數，所以我想，簽名的所在必和波函數有關(guān)?！?/br>
“難道說(shuō)……”柯尋正要說(shuō)話(huà)，忽然收到了一條求助提示，連忙點(diǎn)開(kāi)——現在還會(huì )發(fā)求助的只有衛東和朱浩文那一組了，“怎么了？遇到什么難題了？”

柯尋劈頭就問(wèn)的同時(shí)，對面也正在劈頭問(wèn)他：“你們怎么了？遇到難題了么？”

是朱浩文的聲音。

柯尋一愣：“沒(méi)啊，我們已經(jīng)破關(guān)了，你們呢？”

對面似乎飄來(lái)了一串省略號：“……破關(guān)了為什么還不出來(lái)?！?/br>
柯尋：“你們呢？破關(guān)了嗎？”

朱浩文：“破關(guān)了，已經(jīng)在外面了?！?/br>
柯尋：“……破關(guān)了干嘛還發(fā)求助，嚇我一跳，以為你們出事了?！?/br>
朱浩文：“……我才嚇了一跳。你們什么時(shí)候出來(lái)？”

柯尋：“這就出去?！?/br>
掛斷了和朱浩文的通話(huà)，柯尋對牧懌然和秦賜道：“看樣子這一關(guān)大家都通過(guò)了，咱們得趕緊出去繼續擲骰子了?！?/br>
三個(gè)人不再耽擱，立刻通過(guò)出口回到了房間，見(jiàn)其他幾組人也都到齊了，一個(gè)人不缺。

柯尋看了眼手機上的時(shí)間，此時(shí)已是夜間十一點(diǎn)三十二分。

是畫(huà)中通常最危險的時(shí)段。

“懌然，投骰分組后，咱們把剛才分析的結果告訴給同組的人，大家一起想線(xiàn)索，”柯尋抓緊時(shí)間對牧懌然道，“還有，別再浪費你的求助次數，雖然你在我心中永遠無(wú)所不能，但萬(wàn)一呢，萬(wàn)一你用得上呢，別再為我浪費它。你放心，如果遇到我怎么也過(guò)不去的關(guān)卡，我一定第一個(gè)向你求助，而如果你沒(méi)有收到我的求助，那就證明我有把握過(guò)關(guān)，耐心等著(zhù)我就好，我也一樣會(huì )這樣等著(zhù)你，好么？”

“好?！蹦翍晃⑽Ⅻc(diǎn)頭。

界面上要求擲骰子的倒計時(shí)已經(jīng)開(kāi)始計數了，柯尋只好伸出手去，準備開(kāi)始無(wú)止境的又一輪沖關(guān)。

如果程式認為所有的物質(zhì)都具有量子疊加態(tài)，柯尋忽然想，那么這顆骰子是不是也一樣有相同的屬性？比如，它既是轉著(zhù)的，又是停止的？

如果物質(zhì)是由意識決定的，當我“觀(guān)察”它的時(shí)候，它一定會(huì )停下來(lái)并顯示在某一點(diǎn)數上，那么，如果我不去“觀(guān)察”它，它是否會(huì )呈現出另外一種結果呢？比如……一直不停地轉下去？

柯尋這么想著(zhù)，伸出去的手指一挪，先點(diǎn)在了位于骰子圖標上方的書(shū)本圖標上。

【請說(shuō)出你要應用的法則內容】

“電子雙縫干涉現象，”柯尋腦中快速地回憶著(zhù)剛才牧懌然對他講過(guò)的所有知識點(diǎn)，“波函數，量子疊加態(tài)?！卑阎赖娜颊f(shuō)了一遍。

【法則通過(guò)。請前往道具箱選擇你要使用的道具?！?/br>
——有用！柯尋按下心中激動(dòng)，將手指點(diǎn)在了箱子圖標上。

【請說(shuō)出你要使用的道具名稱(chēng)?！?/br>
柯尋試探著(zhù)道：“界面上的骰子?！?/br>
【請求通過(guò)?！?/br>
柯尋看向界面上的骰子，發(fā)現它并沒(méi)有產(chǎn)生什么變化，眼看倒計時(shí)已經(jīng)接近尾聲，不管這個(gè)想法有沒(méi)有用，他都只能開(kāi)始擲骰。

柯尋伸指點(diǎn)中骰子，骰子飛快地旋轉起來(lái)，在骰子尚未停下來(lái)之前，閉上了自己的眼睛。

過(guò)了足有四五分鐘的功夫，柯尋聽(tīng)見(jiàn)牧懌然在耳邊說(shuō)話(huà)了：“柯尋，保持閉著(zhù)眼的狀態(tài)，暫時(shí)不要睜開(kāi)?！?/br>
柯尋就知道，牧懌然已經(jīng)明白了他的想法，并且，他的想法當真成為了現實(shí)！

每個(gè)人擲骰子的時(shí)候只有自己能看到，別人看不到，所以也就是說(shuō)，在自己的“界面”這個(gè)“盒子”里，自己就是唯一的觀(guān)察者，一旦閉上眼睛，就相當于盒子里撤去了攝像頭，骰子這個(gè)波函數將坍縮向另一種可能，即一直旋轉下去。

牧懌然之所以察覺(jué)，是因為他是第二順位的擲骰者，當倒計時(shí)60秒開(kāi)始啟動(dòng)時(shí)，證明輪到了他擲骰，然而他等了四五分鐘之久，自己界面上的倒計時(shí)始終沒(méi)有開(kāi)啟，這就說(shuō)明，柯尋界面上的骰子，還沒(méi)有得出結果！

眾人從第一關(guān)出來(lái)之后，由于受倒計時(shí)的限制和逼迫，很快就開(kāi)始了第二關(guān)的擲骰，所以根本沒(méi)有時(shí)間相互交流情報，或是商討尋找線(xiàn)索的辦法，而現在，在進(jìn)入第三關(guān)之前，柯尋用這種方式拖住了時(shí)間，可以讓眾人不必被迫急于入關(guān)，終于有了可以交流的機會(huì )。

牧懌然一秒也沒(méi)有多耽，立刻將剛才在關(guān)內同柯尋秦賜商討分析的過(guò)程和結果對其他人講述了一遍，末了道：“我們三個(gè)都認為，這樣無(wú)休止地闖關(guān)對尋找線(xiàn)索毫無(wú)用處，只會(huì )讓我們不停地減員，所以必須要盡快想辦法擺脫這種困境。我們趁現在，集思廣益，盡量發(fā)散一下思維?！?/br>
“可我們又不是學(xué)物理的，這能想出什么來(lái)？”鄧林焦躁不已。

“想象力比中規中矩地按法則辦事更重要，