還好時(shí)間還來(lái)得及。奔到考場(chǎng)，果然池染染已經(jīng)坐在位置上，清點(diǎn)帶著(zhù)的文具準備考試了。

時(shí)逸放緩腳步，但在落座時(shí)故意發(fā)出些聲響，好引起認真檢查考試用具的小姑娘的注意。果不其然，小姑娘聽(tīng)到聲響抬眼往這邊望了望，“呀”了一聲驚訝問(wèn)道：“你這是怎么了？跟人打架了嗎？”

“嗯?！睍r(shí)逸原本糟糕的心情莫名好起來(lái)，漫不經(jīng)心回了聲。

左臉明顯腫了些，嘴角還有些許的淤青，看上去精神也不是太好。之前也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)時(shí)逸愛(ài)打架呀，怎么這次還掛彩了呢？望著(zhù)臉上的傷，池染染真誠建議道：“要不去醫務(wù)室看下？”

“不用，過(guò)幾天就好了?！睍r(shí)逸直接拒絕。他討厭醫院，如果可以，這輩子他都不想踏足那個(gè)地方。

池染染還想說(shuō)什么，只是監考老師已經(jīng)夾著(zhù)試卷袋走上了講臺，拿起黑板擦在講桌上使勁拍了拍，渾厚的聲音瞬間穿透整個(gè)考場(chǎng)：“安靜。不要交頭接耳，不要左顧右盼。將手上有關(guān)考試科目的資料都放到講臺上，準備考試了！”

大聲交談的學(xué)生們安靜下來(lái)，還在臨時(shí)抱拂腳的學(xué)生趕緊抓緊最后一秒鐘再看一遍計算公式，接著(zhù)手中死死拽著(zhù)的書(shū)就被收了上去。這種情況下，池染染也不好再多言，只能安心等考完試再說(shuō)。

數學(xué)試卷一發(fā)下來(lái)，池染染按照習慣花了兩分鐘時(shí)間瀏覽全篇?？吹阶詈笠坏来箢}的時(shí)候，心中暗道自己還真是幸運。昨天晚上刷題的時(shí)候，池染染做到了跟這道大題相類(lèi)似的題，只是數值跟設置背景稍微換了下。但換湯不換藥，解題思路還是一樣的。

而且前面的題除了個(gè)別有些創(chuàng )新、計算量較大外，幾乎都是平時(shí)遇到過(guò)的類(lèi)型題。整張卷子的難度大概接近四顆星的樣子。

大概知道了考點(diǎn)，做到心里有數，池染染不慌不忙答起題來(lái)?？紙?chǎng)里學(xué)生們埋頭苦寫(xiě)，有皺眉思索的，有胸有成竹的。一時(shí)間除了來(lái)回翻看試卷的聲音，也就只有教室前方掛著(zhù)的時(shí)鐘發(fā)出的滴答聲。

單言依舊是考場(chǎng)里第一個(gè)交卷的，拎著(zhù)書(shū)包出門(mén)時(shí)收獲一片唏噓聲與羨慕的目光。又過(guò)了十幾分鐘，池染染將卷子從頭至尾檢查了兩遍，確保沒(méi)有算錯或者看錯數值的情況，將答題用的黑色中性筆蓋上筆帽，吹了吹答題卡，帶上卷子、草稿紙與寫(xiě)滿(mǎn)答題過(guò)程的試卷走上講臺。

這是第二個(gè)提前交卷的學(xué)生。在這個(gè)考場(chǎng)里，除了第一個(gè)走上臺交卷的單言，監考老師就對池染染最有印象。

單言是以全市第一、接近滿(mǎn)分的中考成績(jì)考入三中的，也是三中領(lǐng)導與老師們十分看好和著(zhù)重培養的對象，監考老師自然是知道其人的。但池染染不同，在三中的高一年級默默無(wú)聞。

之前單言前腳/交卷，后腳這小姑娘也跟著(zhù)提前交了卷。監考老師本來(lái)是皺眉不贊同的，以為又是一個(gè)不顧成績(jì)、盲目效仿單言的學(xué)生。結果展開(kāi)那小姑娘的試卷隨意一瞟，頓時(shí)眼睛都直了，驚詫之意顯而易見(jiàn)。

小姑娘的試卷整潔、字跡娟秀，作答內容也很多，看得出來(lái)至少學(xué)習態(tài)度是端正的。至于正確率不予評價(jià)，畢竟監考老師是教數學(xué)的，對于其他科目可能不是那么了解。

肯認真學(xué)習的學(xué)生總是受到老師喜歡的，監考老師也不例外。更何況小姑娘還很有禮貌，每次交卷的時(shí)候都會(huì )面帶微笑。

這次小姑娘同樣沖他笑了笑，監考老師心情很好，也回了個(gè)笑容。在小姑娘走出考場(chǎng)后，監考老師無(wú)聊間拿著(zhù)單言的答題卡瞄了瞄。嗯，思路清晰，計算準確，最后一道壓軸題解法完美。如果他沒(méi)看錯的話(huà)，滿(mǎn)分應該是跑不了了。

監考老師邊看解題過(guò)程邊點(diǎn)頭，眼中暗含贊賞。這套數學(xué)考卷，表面上乍看不難，但其實(shí)處處都挖的有陷阱，學(xué)生一不小心就容易踩雷。要想得高分，除了要萬(wàn)分仔細外，平時(shí)的積累與訓練也是不可少的。單言能夠完全識破出題老師布下的陷阱，從而計算出正確答案，真的很優(yōu)秀了。

將放置在一旁的小姑娘的答題卡也看了看，負責監考的中年男人再難掩激動(dòng)，沖站在考場(chǎng)后邊的監考老師打了個(gè)招呼，自己手腳麻利的摸出了教室。

☆、苗子

“出現滿(mǎn)分學(xué)生了！還是兩個(gè)！”帶著(zhù)黑框眼鏡的微胖中年男人是十三班的數學(xué)老師，急匆匆走出教室后，趕緊從褲兜掏出手機，站在考場(chǎng)外邊的走廊噼里啪啦打出一行字，點(diǎn)了微信界面的發(fā)送。

這個(gè)微信群是他們高一數學(xué)老師的聊天群，平時(shí)聊聊學(xué)生的問(wèn)題，有些時(shí)候也分享些教學(xué)經(jīng)驗。消息剛發(fā)出去，就有老師秒回。

像一陣風(fēng)的一班老吳：【是單言嗎？?jì)蓚€(gè)？還有誰(shuí)？】

此老王非彼老王的三班老王：【兩個(gè)都在一個(gè)考場(chǎng)？嘿，那你這考場(chǎng)風(fēng)水挺好?！?/br>
不愛(ài)兜風(fēng)愛(ài)吹風(fēng)的十班老張：【哇，不知道是哪個(gè)班的娃兒？羨慕渴望的眼神jpg.】

好好學(xué)習天天向上的七班小羅：【倒是好苗子呀！好好培養，說(shuō)不定日后還能去參加競賽呢?！?/br>
大家忙里偷閑，你一言我一語(yǔ)在微信群里熱鬧，都在猜測是哪個(gè)班的學(xué)生。十三班的數學(xué)老師興致勃勃窺屏，看大家猜什么的都有。單言是雷打不動(dòng)每個(gè)老師的必猜人選，但對于另一個(gè)種子選手的猜測卻是五花八門(mén)。每個(gè)老師都往自己班上的學(xué)生套，猜來(lái)猜去都快變成炫學(xué)生大會(huì )了。

看大家討論的差不多了，這個(gè)有著(zhù)啤酒肚的微胖中年男人對著(zhù)手機屏幕露出神秘的微笑，調出打字界面開(kāi)始輸入。

瘦成一道閃電的十三班老蔡：【其中一個(gè)確實(shí)是一班的單言。至于另一個(gè)，我也不認識，是個(gè)小小瘦瘦的女生?？刺顚?xiě)的信息欄，名字是三個(gè)字的哦~】

言盡于此，中年男人就不往下說(shuō)了。徒留那些老師抓耳撓腮，在群里嗷嗷問(wèn)到底誰(shuí)。吊足了人的胃口，看他們一個(gè)個(gè)恨不得沖出屏幕打人的著(zhù)急樣子，老蔡神清氣爽，收起手機又回到考場(chǎng)繼續監考。

老師間的討論池染染不知道，交卷后她就直奔學(xué)校附近的藥店，買(mǎi)了些活血消腫的藥物。估摸著(zhù)考試快要結束時(shí)，又跑到考場(chǎng)外邊的走廊候著(zhù)。

鈴聲敲響，學(xué)生一窩蜂的往門(mén)口沖，一大群人轟隆隆擠著(zhù)樓梯撒開(kāi)腳丫子跑。等了好一會(huì )兒，學(xué)生都走光了，時(shí)逸才拎著(zhù)包慢悠悠從門(mén)口晃出來(lái)。

看到等在走廊的池染染，時(shí)逸怔愣片刻，站在考場(chǎng)門(mén)口不走了，問(wèn)道：“你怎么在這兒？”

“你的腿怎么了？”早上的時(shí)候池染染還沒(méi)注意到，也就剛才發(fā)現時(shí)逸走路拖著(zhù)個(gè)腿，一瘸一瘸的，很費勁的樣子。

時(shí)逸順著(zhù)池染染的目光望了一眼自己的腿，滿(mǎn)不在乎聳肩道：“被打了而已，早上你就問(wèn)過(guò)了?！?/br>
不知是真