禍首——Charles·Elvis·Wilson。

看著(zhù)這名字，李長(cháng)槐的頭就疼的突突的跳。因為李長(cháng)槐對外語(yǔ)完全不敏感，無(wú)法立馬對此進(jìn)行反應。

不過(guò)好在教室里的學(xué)生大部分是亞裔，大部分更愿意選擇叫對方的中文名字。

他這次的角色是一個(gè)金發(fā)碧眼的美國人，雖然唱歌五音不全，但是拉小提琴的水平卻天賦異稟。

原劇情里，聽(tīng)完他唱歌的男主，會(huì )對他表現出濃厚的興趣，并過(guò)來(lái)與他攀談。

而現在，因為位面產(chǎn)生的錯誤，男主到現在都沒(méi)來(lái)上課……

等到班里的最后一位同學(xué)唱完，寧伊才堪堪到達。教授沒(méi)有多問(wèn)，和藹的讓他加入，繼續進(jìn)行歌唱展示。

畢竟來(lái)這里的學(xué)生不是貴族也是身份顯赫的世家，不是過(guò)分的情況下，老師更愿意選擇對問(wèn)題視而不見(jiàn)。

寧伊是個(gè)亞裔混血，也有著(zhù)自己的中文名字。他的唱歌水平跟李長(cháng)槐有的一比，一樣的鬼哭狼嚎，引發(fā)哄堂大笑。

正因為這個(gè)共性，讓他倆在這音樂(lè )學(xué)院里越發(fā)顯得格格不入，同病相憐的倆人才會(huì )越走越近。

傍晚，一放學(xué)李長(cháng)槐立馬拿上小提琴，飛速的向著(zhù)鋼琴練習室走去。

寧伊從未如此尷尬到無(wú)地自容過(guò)，新開(kāi)學(xué)一大早司機就生病請假，寧伊只好自己騎車(chē)去。

本來(lái)勉強還能準時(shí)到，哪知自行車(chē)半道上突然剎車(chē)壞了，還好他發(fā)現的及時(shí)，迅速跳下了車(chē)，雖然還是蹭破了點(diǎn)皮，疼的呲牙咧嘴。

但是沒(méi)了自行車(chē)，學(xué)校又是荒無(wú)人煙的郊區。剩下一段路，寧伊只好自己走，這才第一次上課就遲到了。

雖然教授沒(méi)有說(shuō)什么，但寧伊也知道這樣不太好。而后恰好又是展示唱歌……

想到自己無(wú)比真摯的唱著(zhù)歌，同學(xué)們捂著(zhù)肚子大笑，像是笑到肚子都疼的樣子，讓寧伊恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！

也怪自己非要開(kāi)學(xué)前一天回家住，本來(lái)學(xué)校宿舍管家都已經(jīng)為他收拾好了，但是寧伊更喜歡睡在家里的感覺(jué)，硬是在家里住到了最后一天。

寧伊深感受挫，想散一下心，恍惚的的在學(xué)校里面走著(zhù)。走著(zhù)走著(zhù)，寧伊迷茫的看著(zhù)自己面前的歐式建筑，完全不知道自己在什么地方了……

……

這難道是……

迷路了？

寧伊更加沮喪了……

這時(shí)，悠揚美妙的小提琴聲從遠處傳來(lái)。

巴赫D大調第三號組曲。

雖然因為太遠，聲音有些許模糊，但是寧伊還是很快就聽(tīng)出來(lái)這首世界名曲。

寧伊的腳步忍不住向著(zhù)聲音越來(lái)越大的方向走去，小提琴悠長(cháng)而莊重的旋律越來(lái)越清晰。

很快，寧伊便走到了鋼琴練習室門(mén)前，面前的場(chǎng)景美好的讓人駐足。

一位金發(fā)碧眼像天使一般的少年側著(zhù)身子，頭抵著(zhù)小提琴。優(yōu)美婉轉的琴聲從少年拿著(zhù)小提琴的手指間傾瀉，紅色的琴身、黑色的禮服襯得他優(yōu)雅而高貴。

少年并沒(méi)有被他的出現而影響絲毫，他始終閉著(zhù)眼像是十分的享受，沉浸在自己的音樂(lè )世界里。

寧伊也逐漸對他的琴聲著(zhù)了迷，等他反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)坐在教室里的鋼琴上，黑白相間的琴鍵仿佛也在召喚著(zhù)他。

他摁下了第一個(gè)乳白色的琴鍵，便無(wú)法抑制般的繼續彈奏起來(lái)……

鋼琴出聲的的瞬間，李長(cháng)槐的身子一頓，但他并沒(méi)有停止演奏。

小提琴與鋼琴的聲音并不是交相映和，而是像在進(jìn)行一場(chǎng)殊死搏斗，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，越來(lái)越激烈。

最后聲音一齊嘎然而止，寧伊久久不能平靜，他身上早已是大汗淋漓了，他好久沒(méi)有這么暢快的演奏過(guò)了。

看見(jiàn)李長(cháng)槐也是汗流浹背，十分痛快的表情，兩人相視一笑。

“我叫寧伊，你叫什么名字？”

寧伊依稀記得他跟自己是一個(gè)班的，雖然鬼哭狼嚎后被嘲笑的寧伊，上課完全魂不守舍。但在基本上全是亞裔的學(xué)生當中，李長(cháng)槐的長(cháng)相卻也是十分顯眼。

“我叫李長(cháng)槐?！?/br>
仿佛是因為覺(jué)察到自己是亞裔，天使一般的少年說(shuō)了一個(gè)中文名。

寧伊搖搖頭，真誠的看著(zhù)李長(cháng)槐的眼睛。

“我想知道的是你的本名，你出生時(shí)被給予的名字。

沒(méi)關(guān)系，我能記住的?！?/br>
李長(cháng)槐此刻卻想說(shuō)……

你能記住，可我記不住?。。?！

“Charles·Elvis·Wilson?！?/br>
看著(zhù)少年因疑惑而皺緊了眉頭，但還是將自己的本名也說(shuō)了出來(lái)。

寧伊開(kāi)心的笑了，笑的很耀眼。

“Charles，那我們是室友誒?！?/br>
……

早知道位面系統為修復劇情，給自己生成了這么一個(gè)設定，自己就不用費這么大勁去想怎么結交男主，還來(lái)這拉小提琴了……

第13章浪漫異域愛(ài)情

通過(guò)幾個(gè)月的課程學(xué)習，李長(cháng)槐與寧伊完全適應了學(xué)校生活。

李長(cháng)槐對這個(gè)學(xué)校逐漸有了更加清晰的認識，他所在的學(xué)校叫麥克斯澤維爾音樂(lè )學(xué)院，是世界上最頂尖的專(zhuān)業(yè)音樂(lè )院校之一。

學(xué)生前兩年需要學(xué)習基礎課，和聲、對位、辨音訓練和演奏技術(shù)等，后兩年則自行選擇專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行學(xué)習。

學(xué)院設有12個(gè)專(zhuān)業(yè)，選擇專(zhuān)業(yè)前，老師會(huì )為每個(gè)同學(xué)進(jìn)行介紹指導，任何專(zhuān)業(yè)課程都可以在大一大二進(jìn)行旁聽(tīng)學(xué)習，幫助學(xué)生找到自己最感興趣的專(zhuān)業(yè)以及將來(lái)努力的方向。

從麥克斯澤維爾音樂(lè )學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生，無(wú)論學(xué)什么專(zhuān)業(yè)都必須首先成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)水平的演奏家。因此至少要精通一種樂(lè )器。

這些信息都是劇情上所沒(méi)有的，李長(cháng)槐對這個(gè)學(xué)校的配置非常滿(mǎn)意?？赡芤驗檫@是他第一次進(jìn)入校園世界，這里的一切都讓他倍感新鮮。

課程學(xué)習、老師指導、樂(lè )器演奏都給了他一種前所未有的體驗。李長(cháng)槐將這些記憶視若珍寶，默默地儲存了下來(lái)。

所以雖然兩人一唱歌就像穿通好一樣，按不同的方式跑著(zhù)調。但是一上課，李長(cháng)槐比誰(shuí)都認真專(zhuān)注。

不知道是不是因為他的認真專(zhuān)注有了效果，聲樂(lè )老師有時(shí)候覺(jué)得他唱歌越來(lái)越難聽(tīng)了……

反觀(guān)寧伊，上課要不就在走神，要不就是在睡覺(jué)。有時(shí)候上課上著(zhù)上著(zhù)，不知道想到了什么，還突然開(kāi)始傻笑。

教授對這天天在一起非常要好，上課狀態(tài)卻形成鮮明對比的兩人，感到十分無(wú)奈。

敲了敲寧伊的桌子，讓他回神，教授繼續講著(zhù)樂(lè )理知識。

在教授看不見(jiàn)的地方，寧伊看著(zhù)李長(cháng)槐全神貫注記筆記的背影，凜冽的寒光從眼中一閃而過(guò)。

“Charles，為什么你那天要在鋼琴練習室里拉小