哈哈哈以前誰(shuí)說(shuō)要打一輩子光棍來(lái)著(zhù)”

陸墨臉上更熱了，以前他確實(shí)說(shuō)過(guò)這些話(huà)，可那時(shí)他以為自己的腿好不了了。

一個(gè)殘廢有什么資格奢望愛(ài)情？

更沒(méi)資格耽擱葉青青的青春年華。

可現在，他已經(jīng)站起來(lái)了。

屬于他的所有的東西，他當然不會(huì )再放手！

得意忘形的葉青青，沒(méi)注意到地上的石板松開(kāi)了，往前一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒，陸墨忙拽住了她，攬在了她的腰上，就算隔著(zhù)衣服，都能感受到手上的炙熱，似火爐一般，燙得很。

“看著(zhù)點(diǎn)路！”

陸墨只覺(jué)得少女的腰好細好軟，他都不敢用力，怕把葉青青的小腰掐斷了，而且離得太近，葉青青身上的幽香，一陣陣地往鼻子里鉆，熏得他心慌意亂，意亂情迷，忙縮回了手，扭過(guò)頭，正視前方。

第423章因為，有你在

“有你在嘛！”葉青青小聲嘟嚷。

正因為身旁有陸墨，她才會(huì )放松下來(lái)，不怕摔跤，也不怕撞人，更不怕會(huì )做錯事。

陸墨一定會(huì )及時(shí)地出現，不讓她摔跤，不讓她撞人，也不讓她做錯事。

葉青青真的覺(jué)得，陸墨就像是她人生道路上的指明燈一般，因為有他在，她才不會(huì )因為報仇而喪失理智，沉淪于復仇中而迷失了自己。

陸墨心里一暖，唇角微勾，眼神越發(fā)柔和。

是的，有他在。

這丫頭便不會(huì )摔跤。

湯圓圓羨慕地看著(zhù)這兩人的相處模式，好甜好甜，比桂花湯圓還甜，嗯桂花馬上開(kāi)了，可以做桂花湯圓吃啦！

“圓圓，我一會(huì )兒去找你，你一個(gè)人報名沒(méi)問(wèn)題吧？”

一班和三班不在同一層樓，三班在五樓，一班在四樓，葉青青沒(méi)讓陸墨上樓，他的腿還不宜爬樓，她讓鐵蛋看著(zhù)陸墨，不許四處走動(dòng)。

報名手續很簡(jiǎn)單，葉青青見(jiàn)到了好些熟悉而又陌生的面孔，高二期末時(shí)就已經(jīng)分好了班，她和湯圓圓都是理科班，而且葉青青并沒(méi)有換班，她還在高二的班級。

她原來(lái)的班被改成了理科班，班主任也沒(méi)變，依然還是高二的那個(gè)，是個(gè)中年男老師，姓杜，名字她忘了，但外號卻記得清清楚楚的。

班主任的外號是杜桂圓。

因為這位杜老師天氣一變冷，就會(huì )穿上他那件一成不變的桂圓殼色的茄克，也不知道是杜老師有好幾件同色的茄克，還是一件茄克穿了整個(gè)冬天。

反正在葉青青的印象里，這位杜老師整個(gè)冬天都是桂圓色，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)其他顏色。

雖然杜老師的衣品一言難盡，普通話(huà)更是一言難盡，因為杜老師是主席老鄉，湘省口音比辣椒味還濃，好在同學(xué)們勉強能聽(tīng)懂。

但杜老師卻是位認真負責，而且才華橫溢的好老師。

前世為了葉青青的荒廢學(xué)業(yè)，杜老師罵了她無(wú)數次，可葉青青卻聽(tīng)不進(jìn)去，甚至還覺(jué)得杜老師多管閑事，傷了這個(gè)好老師的心。

在教室里看到了熟悉的背影，以及杜老師兩鬢的白霜，葉青青眼眶有些熱，好想沖到杜老師面前，沖他大聲保證，最后一年，她一定會(huì )好好學(xué)習，考上醫科大學(xué)！

“葉青青，你的暑假作業(yè)呢？”杜老師看到葉青青就頭痛，挺聰明的女娃娃，可就是聰明不用在正道上，說(shuō)了好多次都聽(tīng)不進(jìn)去。

最可氣的是，這個(gè)葉青青的爸媽壓根不管女兒，放任葉青青隨心所欲地成長(cháng)，唉有這種不負責任的爸媽?zhuān)畠耗荛L(cháng)好才怪！

“做好了，杜老師！”

葉青青恭恭敬敬地獻上了作本以及暑假作業(yè)，她還心機地把自己寫(xiě)的五篇作放在了上面，這樣杜老師就看不出來(lái)后面五篇是陸墨寫(xiě)的了！

杜老師大致翻了翻，字跡工整，內容怎么樣先不說(shuō)，起碼是用心在寫(xiě)的，他滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又翻了下暑假作業(yè)，更滿(mǎn)意了。

暑假作業(yè)涂改的地方很多，并不工整，但這也恰恰說(shuō)明葉青青用心在做，不是隨便糊弄的！

“不錯，最后一年了，希望你能收收心，爭取考上理想的大學(xué)！”杜老師開(kāi)啟了念經(jīng)模式，念叨了葉青青一通，這才放過(guò)了她。

交了學(xué)費后，葉青青去四樓找湯圓圓，還沒(méi)走到教室，就聽(tīng)見(jiàn)了湯圓圓的哭泣聲，還有老師的斥責聲。

第424章罵人偏要揭短（1420月票）

葉青青急得跑了起來(lái)，三步并作兩步，沖進(jìn)了一班教室。

湯圓圓站在一位女老師面前，抽泣著(zhù)解釋?zhuān)赃厙艘蝗和瑢W(xué)，臉上滿(mǎn)是嘲諷和看熱鬧，女老師一臉不耐煩。

“你口口聲聲說(shuō)做了作業(yè)，作業(yè)在哪？湯圓圓，你成績(jì)差也就算了，可現在居然撒謊”

女老師厲聲喝斥，嫌惡地瞪著(zhù)湯圓圓。

分班時(shí)，全校的所有差生和尖子生，都是按抓鬮來(lái)分的，她的運氣真背，尖子生沒(méi)抓到幾個(gè)，卻把全校最渣的學(xué)生給抓來(lái)了。

看見(jiàn)這個(gè)長(cháng)得丑還成績(jì)差的湯圓圓就煩，女老師根本沒(méi)耐心聽(tīng)湯圓圓解釋?zhuān)瑪喽ㄋ龥](méi)做暑假作業(yè)，而且還對老師撒謊。

罪大惡極！

“我真做了，剛才還在書(shū)包里，可被同學(xué)扔了”湯圓圓哭著(zhù)解釋。

“誰(shuí)扔的？”老師喝問(wèn)。

湯圓圓看向身邊一位女同學(xué)，才剛張嘴，女同學(xué)沖她陰冷地笑了笑，嘴無(wú)聲地警告：“想死？”

身體抖了抖，湯圓圓閉上了嘴，不敢再指證了。

“到底誰(shuí)扔了？你指出來(lái)是哪位！”老師不耐煩了，她壓根不相信湯圓圓的話(huà)。

“何老師，湯圓圓在撒謊，她根本沒(méi)做作業(yè)?！?/br>
警告湯圓圓的女同學(xué)，沖女老師大聲說(shuō)。

湯圓圓急了，眼淚止不住地流，“我真做了，老師，我沒(méi)撒謊真沒(méi)撒謊”

“做了你就把作業(yè)拿出來(lái)，現在你什么都拿不出來(lái)，你讓我怎么相信你？”女老師姓何，是二中有名的勢利老師。

因為何老師只喜歡兩種學(xué)生

成績(jì)好的。

家里有錢(qián)或有權的。

其他成績(jì)差，而又沒(méi)錢(qián)沒(méi)勢的學(xué)生，何老師正眼都不會(huì )瞧一眼，耐心當然也不會(huì )太好。

“湯圓圓，你給我去后面站著(zhù)反??！”何老師的咆哮聲傳了出來(lái)，葉青青已經(jīng)沖到了門(mén)口，扒開(kāi)了幾個(gè)看熱鬧的學(xué)生，擠了進(jìn)去。

“我能作證，湯圓圓的作業(yè)做完了?！?/br>
葉青青大聲說(shuō)，她再了解丫頭不過(guò)了，和鐵蛋一樣，從來(lái)都不會(huì )撒謊，湯圓圓說(shuō)她做了，那就肯定做了。

湯圓圓說(shuō)有人扔了她的