中年婦女已經(jīng)跟初中學(xué)校的門(mén)衛來(lái)回拉鋸了幾個(gè)來(lái)回。



    可不管她怎么說(shuō)，任憑她說(shuō)破大天，那門(mén)衛說(shuō)什么都不讓她進(jìn)去，更不打算給她通知一下左思柔，好讓左思柔出來(lái)，方便她給那孩子做做思想工作。



    “你的工作我能理解，那這樣吧，你能不能打電話(huà)給我女兒他們班主任老師，聽(tīng)說(shuō)姓夏?！鄙蝤P琴說(shuō)不動(dòng)門(mén)衛，便退了一步，求門(mén)衛給班主任打電話(huà)問(wèn)問(wèn)。



    門(mén)外見(jiàn)她態(tài)度堅決，見(jiàn)不到人就不罷休的樣子，只好答應道：“那我問(wèn)問(wèn)夏老師吧，不過(guò)他要是不同意見(jiàn)你，我就不能再管了。你們自己家里的事在外邊解決好，別拿到學(xué)校里來(lái)。到時(shí)候學(xué)生要是出點(diǎn)什么事，吃虧受連累的可是咱們學(xué)校，所以麻煩你體諒一下?！?/br>


    這就一個(gè)門(mén)衛，怎么那么能說(shuō)呢？一套一套的，說(shuō)的還挺有道理，讓人想反駁留念都找不到依據。深鳳琴覺(jué)得這門(mén)衛有點(diǎn)煩。



    這一趟出行，似乎從一開(kāi)始各方面就不順利。



    不一會(huì )，夏老師真出來(lái)了，他面相嫩，明明教過(guò)五六年書(shū)，奔三的人，卻像個(gè)大男孩一樣，就是俗話(huà)說(shuō)的那種凍齡一般。



    “左思柔的生母，移民了，是嗎？我是左思柔班主任夏老師。左思柔的監護人左先生昨天特意往學(xué)校這邊打電話(huà)了，說(shuō)不允許左思柔單獨跟你見(jiàn)面。請諒解并配合我們的工作！”



    這夏老師身上還留著(zhù)些棱角，說(shuō)出的話(huà)公事公辦的語(yǔ)氣，這時(shí)代流行出國，形成了一股滾滾潮流。



    不知道有多少人，為了出國奔向他們向往的地方，已婚的拋下伴侶和子女，未婚有男女朋友的選擇分手的都不少。



    夏老師眼看著(zhù)這一年多左思柔的變化，對她生母是有意見(jiàn)的，所以他沒(méi)有幫她說(shuō)話(huà)的意思？



    “夏老師，我知道思柔她爸對我有怨恨，老師你對我也可能有意見(jiàn)，不過(guò)我有自己的苦衷，并不是想拋下孩子不要了，而是我當時(shí)實(shí)在沒(méi)準備好，沒(méi)法帶孩子一起過(guò)去，現在都好了，所以來(lái)找思柔。夏老師，就麻煩你幫我叫她出來(lái)，我就跟她講幾句話(huà)，你在旁邊看著(zhù)也行?！?/br>


    夏老師不大贊成左思柔單獨跟她在一塊，能讓他旁觀(guān)的話(huà)，那還可以。



    “等著(zhù)，我去問(wèn)問(wèn)她的意思，如果她實(shí)在不肯過(guò)來(lái)，那就算了吧?！?/br>


    沈鳳琴又等了一會(huì )兒，見(jiàn)到那個(gè)高高瘦瘦，穿著(zhù)藍色校服，梳著(zhù)馬尾的小姑娘跟在夏老師后邊往校門(mén)口走，心里當即糾了起來(lái)。



    這是她女兒啊，學(xué)習體育都好，快兩年沒(méi)見(jiàn)，長(cháng)了半個(gè)頭，快趕上她高了。



    她謹慎地打量著(zhù)左思柔臉上的表情，看著(zhù)挺平和的，看樣子左佑真跟她談過(guò)了。不然她現在不會(huì )這么平靜。



    對了，平靜？！她見(jiàn)到她，遠遠地已經(jīng)看到了她，她也完全確信左思柔不可能認不出她來(lái)，畢竟她這張臉沒(méi)變，這次還刻意換了以前經(jīng)常穿的那套衣服，她怎么……沒(méi)有哭笑，也沒(méi)激動(dòng)……



    左思柔站在門(mén)口大鐵門(mén)旁邊，并沒(méi)有從旁邊的側門(mén)出來(lái)。就這么隔著(zhù)鐵門(mén)，跟她對視著(zhù)。



    他們倆，一個(gè)不管是心里還是表情，都像大鍋里咕嘟咕嘟開(kāi)的水一樣。而另一個(gè)卻漠然，這種漠然卻也會(huì )傷人。那表示這個(gè)人已經(jīng)不在乎了，或者說(shuō)一定程度上不在乎了，而這才是讓她覺(jué)得恐慌的。



    “你不用再說(shuō)什么了，以后如果我想出國見(jiàn)世面，我爸會(huì )讓我去的，他有這個(gè)能力。你跟我爸相比，我覺(jué)得我爸更可靠。我知道我這么說(shuō)你不好受，可是誰(shuí)都有傷心的時(shí)候，這個(gè)我也沒(méi)辦法?！弊笏既峤K于說(shuō)話(huà)了。



    



    



    ☆、第177章?lián)Q個(gè)人悲憤



    



    沈鳳琴也是個(gè)硬氣的，見(jiàn)女兒是這個(gè)態(tài)度，她沒(méi)像普通母親一樣說(shuō)些傷心難過(guò)的話(huà)試圖挽回。她就那么深深看了看左思柔，然后轉身，再一次頭也不回的走了。



    左思柔看著(zhù)她跟上次一樣，把背影留給她，一樣的不回頭，眼神一黯。



    夏老師見(jiàn)了，沒(méi)戳破她的心思。反倒提議道：“左思柔，下禮拜天我準備組織咱們班同學(xué)一塊去秋游，你回頭跟幾個(gè)班干部一起研究下行程和一些細節問(wèn)題，商量好了再來(lái)跟我說(shuō)。走吧，自習課要開(kāi)始了?！?/br>


    左思柔雖然沒(méi)成年，也知道老師跟她說(shuō)這些是想讓她轉移注意力，免得想太多。



    夏老師本以為左思柔好些了，心里想著(zhù)自己的事，快到教學(xué)樓臺階的時(shí)候，聽(tīng)到左思柔問(wèn)他：“夏老師，有個(gè)事我偷偷告訴你，你別跟咱們同學(xué)說(shuō)行不行？”



    他以為這學(xué)生要跟他說(shuō)什么秘密呢，青春期嘛，都有點(diǎn)秘密，所以他馬上答應幫左思柔保守秘密。



    “老師，你知道咱們同學(xué)私底下怎么議論你的嗎？”



    “??？！”夏老師吃了一驚，怎么說(shuō)到這個(gè)。不過(guò)他倒是很想聽(tīng)聽(tīng)那幫崽子都怎么說(shuō)他的。



    “咱班同學(xué)都奇怪你怎么還沒(méi)結婚，有個(gè)人說(shuō)你可能上大學(xué)的時(shí)候讓人給甩了，心里留下傷痕了，所以一直沒(méi)找?！?/br>


    夏老師：“……”啥傷痕！他自己都不知道他留下啥傷痕了好嗎？沒(méi)遇到合適的不行??？這幫小崽子！他的師道尊嚴都快蕩然無(wú)存了。



    “誰(shuí)說(shuō)的？是不是張碩？”夏老師有些悲憤的點(diǎn)出了一個(gè)最?lèi)?ài)傳各種八卦和小道消息的小胖子。



    “不是不是，這個(gè)我真不能告訴你，不然我就成了班級公敵了。老師，他們說(shuō)的不會(huì )是真的吧？”



    左思柔正處在對這些事好奇的年齡，見(jiàn)了夏老師氣惱的神情，還以為他們班同學(xué)說(shuō)中了呢？



    “什么真的？哪來(lái)的傷痕？我看你們是太閑了，從明天起，每天早上在cao場(chǎng)繞著(zhù)跑道跑四圈?！?/br>


    左思柔見(jiàn)老師有點(diǎn)惱羞成怒，閉嘴了，好像踩了馬蜂窩呢。不過(guò)跑步這事對她來(lái)說(shuō)小菜一碟，張碩他們只怕要哭爹喊娘了。希望他們永遠都不要知道這件事是因她而起的。



    想到有可能會(huì )被同學(xué)們圍攻，左思柔有點(diǎn)怕，她就是一時(shí)感動(dòng)，覺(jué)得夏老師對她太好了，這才把同學(xué)們議論的話(huà)偷偷告訴他。



    下回她可不敢了，就算感動(dòng)也得換個(gè)方法表示感謝。



    左思柔本來(lái)以為只是跑步，對她沒(méi)什么影響，卻聽(tīng)夏老師說(shuō)道：“對了，跑四圈你也太輕松了，這樣吧，你每星期最少寫(xiě)三篇日記。不用交上來(lái)，我說(shuō)不定哪天會(huì )choucha。不能寫(xiě)成流水賬，懂？”



    “我懂……”這回悲憤的人換成了左思柔。如果可以，左思柔一定會(huì )收回她剛才說(shuō)的話(huà)。



    …………



    葉小池他們在店里暫時(shí)還不知道沈鳳琴去了學(xué)校找左思柔的事。因為是陰天，天黑得早，看著(zhù)天色暗下來(lái)，路上行人無(wú)幾，左煜誠便鎖了門(mén)，陪著(zhù)葉小池慢慢往宿舍走。



    冷風(fēng)揚起地上的碎紙屑，在路上打著(zhù)旋，再緩緩落下去，然后迎風(fēng)吹散。左煜誠伸手幫著(zhù)葉