目始終看向前方，卻仍舊能在背后長(cháng)出一雙警惕的眼睛來(lái)，第一時(shí)間拉住闖禍的小海獺。

羅饗回頭瞪他諾，他便可憐兮兮地回看，露出一副討好的笑容。

“你真厲害呀！”他諾小聲嘆息道，“你都沒(méi)有看我，就能知道我的位置，還把我救了起來(lái)，你肯定是會(huì )魔法吧?！?/br>
羅饗對于這般無(wú)腦的花式吹捧早已習慣，不管他諾吹得多么響亮，他依舊能面不改色地聽(tīng)下去。

他諾笑了笑，又趁著(zhù)小老板不注意，偷偷往他的背包兜里塞糖果，不一會(huì )兒就將左右兩邊兩個(gè)兜塞得鼓鼓囊囊。

羅饗稍停腳步，不動(dòng)聲色得往后瞥了他一眼。他諾挪開(kāi)目光，裝作沒(méi)看見(jiàn)。

背后不時(shí)傳來(lái)意味不明的目光，想來(lái)他們兩個(gè)的互動(dòng)引起不少人類(lèi)的打量，不過(guò)，羅饗和他諾都沒(méi)有放在心上。

如此這般，一行人往林內西行過(guò)百米，原本還算清晰的人行小徑漸漸消失，道路也變得陡峭起來(lái)。隊伍停下來(lái)，重新整頓。

羅饗一馬當先，走在最前頭。他諾說(shuō)什么也不肯離他太遠，也貼著(zhù)羅饗走在隊伍頭陣。他身后跟著(zhù)林洲先生，再往后是老當益壯的謝為先教授和他的助理。林洲先生一面顧著(zhù)他諾，一面回頭照看老教授，絲毫不敢走神。攝像機和記者還有團內的幾位女士被安排在隊伍的中間，方便彼此照應。幾位人高馬大的男士則走在隊伍末端殿后。

林間小徑消失之后的路并不好走，而且地勢逐漸攀升，他們幾乎是順著(zhù)一整片荊棘與蕨類(lèi)植物叢生的坡地往上爬。踩在潮濕草叢里的滋味并不好受，因為沒(méi)有著(zhù)力點(diǎn)，大家走得很不穩當，稍有不注意，就很容易順著(zhù)陡坡往山下滑去。

幸好羅饗果真是一位經(jīng)驗老道的資深向導。他不知從哪兒抽出一把鐮刀，利落地劈開(kāi)一條新道。他走過(guò)的地方，惱人的枯枝爛葉被清除出視野之外，草叢已被踩實(shí)且壓得很平整。只要跟著(zhù)他的落腳點(diǎn)行走，能剩下不少力氣。

饒是如此，十幾只人類(lèi)也走得相當辛苦，不過(guò)半個(gè)多小時(shí)，就都氣喘吁吁，一臉菜色。倒是年紀最大的謝為先教授表現突出。他雖然已到古稀之年，身體依舊健朗，兩腳生風(fēng)，能毫不費力地就跟上節奏，甚至比隊伍里的一些年輕人看起來(lái)還要輕松。

老教授一邊爬，一邊還能騰出力氣來(lái)點(diǎn)評一番。他指著(zhù)一大片翠油油的蕨類(lèi)植物，贊嘆道：“你們看啊，這里的環(huán)境多好呀。這里的很多動(dòng)植物在市區已經(jīng)看不到了，而且還有這樣完整的垂直分布羣落了，真是美不勝收呀。每一口空氣都是沁人心脾。來(lái)來(lái)，你們過(guò)來(lái)看……”

他諾聽(tīng)見(jiàn)謝為先教授的聲音，好奇地扭過(guò)頭看去，豎起耳朵聽(tīng)他向自己的學(xué)生和其他團員講解其中的奧義和知識點(diǎn)。

人類(lèi)觀(guān)察自然的視角很是奇特。在小動(dòng)物們的眼中，樹(shù)就是樹(shù)，草就是草，只有對自己有用處的和毫無(wú)用處之分。它們并不會(huì )對為什么山坡上的植物和山腳下的不同感到好奇，更不會(huì )深究其中，挖出一套完整的理論和觀(guān)察經(jīng)驗來(lái)。人類(lèi)則不同，相較于其他生物，他們離大自然的距離幾乎是最遙遠的，受自然的影響也是最小的?？墒撬麄兲烊坏暮闷嫘膮s最是強烈。

他們中的某些人類(lèi)更是天□□提問(wèn)，愛(ài)思考，天馬行空，琢磨的都是無(wú)關(guān)繁衍和生存的“毫無(wú)意義”的問(wèn)題。出于這種好奇，他們有勇氣探索未知的一切，發(fā)展出人類(lèi)獨有的解讀自然與宇宙萬(wàn)物的觀(guān)念來(lái)，并將種種未盡的觀(guān)念和學(xué)習方式一代又一代地傳下去，孜孜不倦，永無(wú)止步。他們掌握的有關(guān)自然的秘密，也許比其他所有物種都要多，然而人類(lèi)并未因此驕傲自滿(mǎn)，反而愈加謙遜。

謝為先教授感慨道，所謂學(xué)海無(wú)涯便是如此，無(wú)論是自然科學(xué)領(lǐng)域的哪一個(gè)分支，你越是往深處探索、越是往下走，自然在我們眼前呈現出的面貌就越是驚人。在自然的至上力量之前，所有物種幾乎都處于同一起跑線(xiàn)。也許人類(lèi)能夠稍微領(lǐng)先一點(diǎn)點(diǎn)，但優(yōu)勢也極為有限。

這讓始終生活在百葉林里卻對周遭事物總是熟視無(wú)睹的小海獺感到十分新奇。他心想，也許正是因為意識到自我認知的局限性，人類(lèi)才會(huì )變得如此聰明的吧。

“這些都是芒萁?！敝x為先教授指著(zhù)眼前的一大片蕨類(lèi)植物，滿(mǎn)是懷戀地說(shuō)道，“你們年紀都小，應該沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。在我還小的時(shí)候，家里既沒(méi)有煤氣也沒(méi)有煤炭，只能燒火，就是柴火。柴火呢，得去山上砍。最好燒的不是木材，就是這種芒萁。曬干之后，很容易點(diǎn)燃。而且漫山遍野有的是，直接在地上摟就行，都不用砍刀。我那時(shí)候個(gè)子小，只能背一捆。我奶奶在前頭走，我在后頭跟。柴火壓得實(shí)在，看著(zhù)不多，實(shí)際上重的很，沒(méi)曬干的時(shí)候更是夠嗆。我走得踉踉蹌蹌，經(jīng)常一個(gè)不留神就從山坡上滾下來(lái)，腦門(mén)上留了個(gè)好大的包。導致我個(gè)頭就一直沒(méi)怎么長(cháng)，都七老八十了，還是這么點(diǎn)大?！?/br>
老教授臉上帶著(zhù)戲謔的笑。眾人聽(tīng)罷，也跟著(zhù)笑了起來(lái)。

謝為先教授精神飽滿(mǎn)，臉色因發(fā)汗而顯得紅潤飽滿(mǎn)。他邊走邊談，興致高昂。老教授一生知識淵博，涉獵動(dòng)植物領(lǐng)域的多個(gè)方向，野史趣聞，信手拈來(lái)。其他人聽(tīng)得起勁，連爬山帶來(lái)的痛苦都減去不少。這樣有趣的野知識往往只能從這樣博學(xué)強記的老學(xué)者口中得知。

不過(guò)，有趣歸有趣，除了幾個(gè)身體素質(zhì)高的成員，其他人走到后頭幾乎是四腳并用地往上爬，累得不行，連喝水的力氣都沒(méi)有。謝為先教授的他的兩位學(xué)生助理就沒(méi)有那樣好的體力，一開(kāi)始還能勉強跟在后頭照顧老教授，一個(gè)小時(shí)過(guò)去后，他們不知不覺(jué)已經(jīng)落到隊伍的中后段去了。于是，林洲先生便稍慢一步，陪著(zhù)謝為先教授慢慢往上爬。

等羅饗宣布離目的地只剩最后半小時(shí)路程時(shí)，小海獺也終于熬不住了。周?chē)际侨祟?lèi)，他不敢隨意動(dòng)用體內的精力，硬生生靠四只爪子爬，此時(shí)已是汗流浹背，渾身發(fā)軟，像一坨軟面似的，幾乎撐不住隨時(shí)要往下倒。

羅饗立刻意識到他諾的不對勁，主動(dòng)停下來(lái)，回頭看他。

“你想不想拉著(zhù)我的爪子呀?！彼Z這樣問(wèn)道，斷斷續續地喘著(zhù)氣，滿(mǎn)臉通紅，眼眶里閃著(zhù)淚花，一副慘兮兮的模樣。

羅饗明白過(guò)來(lái)，小海獺這是累了，卻偏偏不說(shuō)想求人幫忙，反過(guò)來(lái)問(wèn)他愿不愿意伸出援爪。他有些嫌棄地看了一眼他諾，心道，才走這么點(diǎn)路就支撐不住，這體力也太殘了。

他諾裝作完全看不懂小老板內心潛臺詞的樣子，厚著(zhù)臉皮繼續道：“你要是想拉著(zhù)我的話(huà)就拉吧，我不介意的