“嗯……”

承認：“……”

“顧先生只要不接觸強烈的刺激源，顧先生短期內能靠感情這種不穩定因素，控制自己，在此期間不會(huì )對郁女士造成傷害，而且以顧先生現在的戀愛(ài)狀態(tài)、心里狀態(tài)、對外界的接受度來(lái)說(shuō)，如果顧先生想要走孩子，現在也是最佳情況，在荷爾蒙分泌最旺盛的時(shí)期抑制其他激素分泌?！?/br>
“……”

“……”

葉杰澤看看沉默的兩人，老師說(shuō)了這么多，這兩人不發(fā)表點(diǎn)意思？

易朗月皺著(zhù)眉：“你們支持停藥？那我要求在顧先生停藥期間與古教授交換工作職務(wù)?！彪m然他覺(jué)得自己可以應付，可凡是都有一個(gè)萬(wàn)一，萬(wàn)一呢……

夏侯執屹：說(shuō)的好！

一大推破數據能總結出個(gè)什么！給他個(gè)支點(diǎn)他還能翹起地球！有用嗎！

古教授聞言，手里的紙顫了一下，想了想，語(yǔ)重心長(cháng)的開(kāi)口：“不是全部停，沒(méi)有影響的幾種藥物還是可以吃的?！?/br>
易朗月心里靠一聲！就知道不能對他們客氣??！

夏侯執屹松口氣，藥全部停了，突然蹦出個(gè)顧先生很?chē)樔?，?huì )出事的：“也就是說(shuō)，下一個(gè)階段我們就是權利配合郁女士生孩子？”

易朗月心里翻個(gè)白眼：你想怎么配合。

葉教授點(diǎn)點(diǎn)蒼老的頭：“還是把厲害關(guān)系給郁小姐擺一下，盡量讓郁小姐在固定的環(huán)境內活動(dòng)，以穩定顧先生的情況為主，但也不能太依賴(lài)郁女士，必要的措施要跟上，多巴胺可以當藥用，但一定不是決定性因素?！?/br>
三個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭，這是用血的教訓總覺(jué)出來(lái)的！顧振書(shū)、顧老爺子不是相繼折損了。

“如果發(fā)現顧先生情緒不對，請讓她立即聯(lián)系我們，而且，跑的要快，不要沖上前‘急救’……”

“知道，知道，上次開(kāi)會(huì )說(shuō)過(guò)，下一條?！?/br>
“做到了嗎？”古教授不喜歡他們的態(tài)度：“金盛的食堂內，顧先生踢出那一腳時(shí)，她為什么不閃，讓樓梯上的人直接被踢下去也不能上前的意識還是沒(méi)有形成！”

易朗月、夏侯執屹不說(shuō)話(huà)，形成了，不是說(shuō)明他們顧先生暴躁、易怒、有病嗎！

古教授冷哼一聲，推推眼睛腿，繼續：“最好不要停到兩個(gè)月，我看……一個(gè)月就可以了，一個(gè)月解決問(wèn)題……”萬(wàn)一易朗月跟他換工作也不好。

葉杰澤覺(jué)得一個(gè)月不夠用：“顧先生吃了多年抑制劑，需求應該不大，一個(gè)月未必會(huì )成功吧?！彪y道要輔助壯陽(yáng)？

古教授不說(shuō)話(huà)。

夏侯執屹不說(shuō)話(huà)，這事怎么忘了。

易朗月有些聽(tīng)不懂，他們說(shuō)顧先生什么不會(huì )成功，是他想的那個(gè)意思嗎！撩一下就炸好不好！

眾人看向易朗月。

易朗月垂下頭，看我干什么！現場(chǎng)幫忙嗎！

古教授不管，他只是看能不能停藥的：“確定懷孕后，立即讓顧先生恢復用藥，最快確定懷孕是幾天?！?/br>
“三天?！敝?zhù)床就可以測血，但有一定的不準確性，五天效果更好，七天最佳。

古教授想想：“從現在起密切關(guān)注郁女士的身體狀況……”

易朗月：“要不要給郁女士成立一個(gè)婦科專(zhuān)家小組?！?/br>
古醫生沉默。

夏侯只要開(kāi)口：“要，郁女士為了孩子也會(huì )接受繁瑣的檢查?！?/br>
“那……就這么決定了……”

*

夏侯執屹掛了通訊，本平靜的心，頓時(shí)有些隱隱的期待，顧先生的孩子？會(huì )像顧先生一樣長(cháng)的那么好看嗎？

會(huì )遺傳顧先生的智商嗎？將來(lái)會(huì )成為天顧的頂梁柱嗎？

他睜開(kāi)眼的一瞬間，眼睛會(huì )是什么樣子？像爸爸一樣狹長(cháng)、漂亮，還是像mama一樣沒(méi)什么特點(diǎn)？如果精神情況正常，他會(huì )不會(huì )喜歡他這個(gè)伯伯？愿不愿意讓自己成為他的人生導師？會(huì )不會(huì )喜歡玩玩具？上學(xué)期間會(huì )不會(huì )跟同伴的小朋友打架，然后被叫家長(cháng)？

夏侯執屹越想越期待，恨不得郁女士現在就懷孕，現在就把他的小少爺生下來(lái)，他為小少爺去開(kāi)家長(cháng)會(huì )，去奮斗，去看著(zhù)他長(cháng)大。

*

易朗月神色迷惘的看著(zhù)監控畫(huà)面，顧先生的孩子，會(huì )是什么樣子，像顧先生多一點(diǎn)還是郁小姐，會(huì )不會(huì )是位小姑娘，軟綿綿的，長(cháng)的天真可愛(ài)，會(huì )蹲在腳邊吐泡泡，還是長(cháng)相普通但溫柔，會(huì )安慰老管家、會(huì )生爸爸的氣、會(huì )知道所有人的不容易。

*

古教授擔心的是，孩子生下來(lái)，能不能在顧先生的照顧下，平安長(cháng)大，如果他主張將孩子帶走遠離顧先生，郁小姐肯不肯愿意。

可不抱走，難道與顧先生生活在一起，顧先生愿意跟人分享同一張床？

還是要適當的給郁女士上上課，比如‘孩子不是你的全部，請不要過(guò)分放在心上’或者‘兒孫自有兒孫福，請交給保姆照料’‘人與人之間的信任保姆篇’

古教授拿起電話(huà)：“是月子心嗎……恩，大間……個(gè)月后怎么了！個(gè)月就不能定了，我提前看不行！……沒(méi)懷，沒(méi)懷跟你有什么關(guān)系?。?！”還不去了！

*

葉杰澤如釋重負。

郁初北覺(jué)得他是不是去的時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)？身體不舒服？

葉杰澤先笑，幸好不是郁女士不能接受的答案。

萬(wàn)一是，郁女士心情受到影響，顧先生被潛移默化，他都提易朗月捏把汗。

不過(guò)易朗月有輕微厭世傾向，跟在顧先生身邊肯定有找死的嫌疑，夏侯執屹在這方面很會(huì )挑人，太想死不行，不想死的也不會(huì )接這個(gè)工作，再沒(méi)有比易朗月更適合顧先生的人。

可惜易朗月不能生，能生也不行，顧先生沒(méi)有看上他。

郁初北將包拿在手里，增加安全感，這個(gè)醫生笑的讓人毛骨悚然。

葉杰澤頓時(shí)覺(jué)得輕松，值整個(gè)‘復制計劃’投入資金的人就坐在他面前，一位比顧先生好相處百倍的人，聲音也不自覺(jué)的溫柔：“不要擔心，我問(wèn)過(guò)老師，老師說(shuō)可以為顧先生停藥，但停藥有風(fēng)險，我們希望郁小姐能全面配合顧先生，要確保顧先生在停藥期間不會(huì )接觸任何對他神經(jīng)形成刺激的因素?！?/br>
“謝謝醫生?！庇舫醣逼鹕恚骸安坏⒄`您時(shí)間了，我先走……”