也舉手示意，我會(huì )看見(jiàn)的?！北O考老師的表情極為嚴肅，“你們的答題卡和卷子以及草稿紙都寫(xiě)上自己的名字，不管用了幾張草稿紙，都得寫(xiě)上名字，知道了嗎？”

“知道了?！笨荚嚨膶W(xué)生們異口同聲的回答著(zhù)。

監考老師點(diǎn)點(diǎn)頭，不在說(shuō)話(huà)。打開(kāi)密封袋，將卷子發(fā)下。

安靜的考場(chǎng)，只有學(xué)生們傳閱卷子的聲音。王云左右看了一下，所有人都已經(jīng)專(zhuān)注在卷子上。那么他也要開(kāi)始專(zhuān)注于卷子，拿到答題卡、卷子以及草稿紙之后。他便不在猶豫，直接將卷子鋪開(kāi)，并沒(méi)有著(zhù)急做題，而是開(kāi)始審題。

emmmm……

初賽的題目都不太難，王云一遍之后，便開(kāi)始拿著(zhù)草稿紙開(kāi)始計算起來(lái)。

第一道題蠻簡(jiǎn)單的，就是求一個(gè)冪函數而已。

下面一道題，恩……也簡(jiǎn)單，第三題別扯了，這么簡(jiǎn)單的題目有毒吧？說(shuō)好的競賽卷呢？、

接下來(lái)是選擇題，毫不意外，輕松完成。

不知不覺(jué)，王云已經(jīng)將全部的題目給做完了。只剩下最后一道附加題，看了一眼題目，哦？王云的眉頭挑動(dòng)了一下，前面的所有題只有100分，還挺簡(jiǎn)單的。但這道附加題卻有五十分，這算是一道拉開(kāi)差距的題目？

不，不對。王云越看題目越覺(jué)得這道題很是古怪，他的眼睛死死地盯著(zhù)題目，竟然有一種無(wú)可奈何的感覺(jué)。

怎么會(huì )……不過(guò)只是一道附加題而已，只是一道初賽的附加題而已。

怎么可能這么困難？究竟是哪里不對。

定義數列，n=2，3……，[X]表示不小于實(shí)數x的最小整數。這特么……有毒吧？

這道題，根本就不像是初賽卷的題目。這種難度，即便是國賽卷也綽綽有余，不對，就算是國賽卷的決賽也大概不過(guò)如此而已。

出題的老師怕不是要瘋？

“你們還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)候，大家盡快做題?！北O考老師搖了搖頭，他剛才也拿著(zhù)卷子看了一眼，前面的題目都還算是簡(jiǎn)單，屬于正常范疇，只要有些競賽思維的學(xué)生都能夠做對。

但最后一道題，這特么是國賽卷的題目吧？

太難了，一時(shí)之間，就連監考老師自己也想不出辦法來(lái)。

王云冷汗都快要滴出來(lái)了，他的呼吸聲越發(fā)的粗重。轉過(guò)頭，看向旁邊，他發(fā)現段鴻鳴對著(zhù)最后一道題發(fā)呆，環(huán)顧四周。發(fā)現已經(jīng)有學(xué)生眼睛一片迷茫，仿佛已經(jīng)不知道這究竟是什么地方了。

“這我就放心吧?！蓖踉凄止局?zhù)說(shuō)道，看來(lái)并非是他一個(gè)人做不出來(lái)，而是所有人都沒(méi)有能夠做出來(lái)。

起碼，整個(gè)考場(chǎng)似乎迄今為止，都沒(méi)有人能夠做出來(lái)。

再次回到題目上，他抓耳撓腮地想了許久。怎么就是想不出一個(gè)辦法來(lái)，證明數列，究竟該用什么方法呢？

等等……我特么！王云簡(jiǎn)直想要打自己一耳光，他怎么就忘了求證兩者之間互為素數的關(guān)系，用數學(xué)歸納法啊。他傻??！

【對n用數學(xué)歸納法，當n=3時(shí)，由條件知……因p與p2均是素數，且p＞3

……

從而n與(pn)(p2)互為素數

……

則數學(xué)歸納法知，本題得證！】

寫(xiě)完解答過(guò)程之后，王云輕輕松了一口氣。這時(shí)候，監考老師的聲音提高了不少，“你們只有四十分鐘的時(shí)候作答，請各位同學(xué)盡快交卷?！?/br>
“老師?！蓖踉拼嗌芈曇?，在考場(chǎng)中響徹著(zhù)。旁邊的段鴻鳴瞪大了眼睛看向王云，這家伙，竟然連最后一道附加題都給做完了？這還是人類(lèi)嗎？

云神牛皮，云神牛皮！

監考老師走到王云的面前，看了他一眼問(wèn)道，“這位同學(xué)，有什么事情嗎？”

“交卷?！蓖踉苹卮鸬梅浅８纱?。

監考老師愣了一下，“就這么……交卷了？不檢查一下？”他說(shuō)著(zhù)，也在低著(zhù)頭看王云的考卷，卷面整潔，學(xué)校、姓名、年級都已經(jīng)寫(xiě)好了。就連最后一道附加題他竟然都做出來(lái)了？監考老師微微一愣，他想了好大半天竟然都沒(méi)有想出來(lái)這道題該怎么解。這學(xué)生就要交卷了？

現在的學(xué)生，這么妖孽嗎？

“不用了老師，我覺(jué)得可以交卷了?！蓖踉茖⒕碜訑[放好，監考老師點(diǎn)點(diǎn)頭，示意他可以出去了。

等王云離開(kāi)考場(chǎng)之后，監考老師收好王云的試卷，走上講臺。他有些迫不及待地想要知道，第一個(gè)交卷的學(xué)生，最后一道附加題究竟是胡亂做的，還是真的有自己的思路。

將卷子放在桌面上，監考老師呆住了。

數學(xué)歸納法，我去，我怎么沒(méi)有想到數學(xué)歸納法。

所謂數學(xué)歸納法（MathematicalInduI），其實(shí)就是數學(xué)證明方法，通常被用于證明某個(gè)給定命題在整個(gè)（或者局部）自然數范圍內成立。

他竟然沒(méi)有想到這一步，如果用數學(xué)歸納法，的確可以……監考老師將王云解答的最后一道題看了一遍之后，緩緩吐出一口氣來(lái)。

果然，用這個(gè)方法，很快就解決了這道難題。

這家伙……真的就是非人類(lèi)！竟然在這么短的時(shí)間之內，想到了這個(gè)方法，還解開(kāi)了這道題目。

等等，這貨是幾中的來(lái)著(zhù)？

監考老師定睛一看，驚訝得下巴都要掉下來(lái)了。

【姓名：王云

學(xué)校：渝城市第九中學(xué)

年級：高一

班級：十班】

什么時(shí)候，九中那種普高竟然出現了這么一個(gè)非人類(lèi)？豈不是……這一次的九中競賽要起飛了吧？

才高一就這么妖孽，要是在過(guò)幾年，怕不是……學(xué)神大佬，牛皮，牛皮！

…………

雖然王云已經(jīng)交卷了，但是因為王秋陽(yáng)依舊還在考場(chǎng)中，他也就在考場(chǎng)門(mén)外等著(zhù)王秋陽(yáng)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，最后的響鈴預示著(zhù)這一場(chǎng)考試的結束。

即便是在考場(chǎng)外，王云也能夠聽(tīng)見(jiàn)監考老師大聲嚷嚷著(zhù)，“都停筆，交卷了。我要是看見(jiàn)你們誰(shuí)還在繼續做題，直接打零分?！?/br>
第一個(gè)出門(mén)的人是段鴻鳴，他看見(jiàn)王云的時(shí)候，直接說(shuō)道，“云神牛皮，你最后那道附加題究竟是怎么做出來(lái)的？我做了好大半天，根本就沒(méi)有想到，該怎么做。最后潦草的寫(xiě)了幾筆，根本就沒(méi)有做出來(lái)?！?/br>
劉陽(yáng)跟在身后說(shuō)道，“最后那道題，應該是一個(gè)求證吧？我用了數學(xué)歸納法，但就是沒(méi)有做出來(lái)?！?/br>
王秋陽(yáng)嘆息了一聲，“太難了，我太難了?！?/br>
沈明是最后一個(gè)出門(mén)的，他捂著(zhù)自己的腦袋，“這次是真的考砸了，我的天，這都什么破題目?！?/br>
說(shuō)著(zhù)，他們的目光都要聚集在了王云的身上。劉陽(yáng)開(kāi)口詢(xún)問(wèn)道，“云神，說(shuō)說(shuō)唄。究竟是怎么做的？”

“