書(shū)名：小輕風(fēng)

作者：Arenwren

文案

學(xué)生時(shí)代的云柔遇見(jiàn)了學(xué)生梁司辰，說(shuō)不上什么感覺(jué)?？匆?jiàn)學(xué)校盛開(kāi)的紫藤，會(huì )想起他。

看見(jiàn)滿(mǎn)目的繁星，也會(huì )想起他。當她終于知道他有多好，他已無(wú)處可尋。

笑話(huà)么、她心心念念的，只是找到他。

而念念不忘，必有回響。

表面上的乖乖女和外表狂傲的小子的故事。

內容標簽：花季雨季

搜索關(guān)鍵字：主角：云柔┃配角：梁司辰┃其它：

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☆、chapter1

1

要說(shuō)故事的開(kāi)頭，遠遠不是這個(gè)點(diǎn)，可是我卻想從這里說(shuō)起?！迫?/br>
原本安靜的教室變得吵鬧，不舍的情結在空中飄蕩，有喜悅的，也有令人倒胃口的。

“怎么是你？“新同桌鄙夷的看她一眼。

“我也不想和你坐啊……“悶悶的把書(shū)包塞進(jìn)去。

好在坐云柔后桌的好友也一起跟了來(lái)。不然就真的是衰慘了。

和坐對面的死黨打了個(gè)招呼，她身邊的同桌也識趣的把身子移開(kāi)了，他啊，老相識了。

嘴角不經(jīng)意上揚，卻禁不住旁邊飄來(lái)的一句：“笑什么??？死八婆！“

沒(méi)好氣的轉過(guò)頭和葉昔寒理論：“關(guān)你什么事??！“

討厭的聲音繼續飄來(lái)：“要不是你，我那漂亮同桌能遠離我而去嗎？“

這回輪到云柔啞口無(wú)言了，是，是她和死黨去的老師那，因為她受不了她那同桌了。沒(méi)有再繼續一問(wèn)一答了。

直到她那同桌和后桌聊上云柔，云柔才氣急的回過(guò)頭，卻因前方一位同學(xué)的滑稽表演，而變成大笑。

死久死久，她都記得后排那人這樣對她和葉昔寒說(shuō)：“哈，你倆還真有夫妻相??！“

那天吃完午飯，下樓梯時(shí)和死黨夢(mèng)藍聊起這個(gè)話(huà)題：“小藍，你和你那同桌連著(zhù)坐兩次同桌，合作還愉快吧?！?/br>
”別提了，誰(shuí)想到這次還是和他坐呀，還不如不換呢?！?/br>
“我覺(jué)得許或挺好的呀，這說(shuō)明你們有緣?！蔽倚χ?zhù)使了個(gè)眼色給她。

“還說(shuō)我呢，剛開(kāi)始換同桌時(shí)，誰(shuí)整天埋怨沒(méi)有共同語(yǔ)言，這幾天我看你們聊的挺好，小柔，其實(shí)有時(shí)候往往第一直覺(jué)是錯的?！?/br>
是的吧，后來(lái)，她很想糾正這個(gè)錯誤。卻不忍心把心底最柔軟的地方擊破。

老師先前給她安排的同桌是個(gè)胖子，不是她歧視胖子哈。而是這位胖子同學(xué)總喜歡把腿放在她的凳子上晃。搞得她上著(zhù)課還能玩蕩秋千。她的眉頭越皺越深，又打量那同桌幾天，發(fā)現沒(méi)有好轉，一氣之下，去了老師那里。

2

葉昔寒那個(gè)死家伙，課堂上老是愛(ài)睡覺(jué)，有時(shí)候望著(zhù)他的側臉，他的睫毛真的很長(cháng)。有那么一種錯覺(jué)，讓云柔誤以為他是嬰兒。

這節是英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師是他們班主任。不知道是不是這么多年讀洋文，讓她反而讀母語(yǔ)的時(shí)候，就讀的慢吞吞的，一句話(huà)講完，總要停頓那么幾分鐘。

美名其曰，讓他們好好思考，其實(shí)不難察覺(jué)，她顯然在很努力的找詞。

再把頭調轉方向，憤憤地看他，為什么呢？這家伙雖然整天睡覺(jué)，可成績(jì)卻好到爆。很有一種沖動(dòng)想把葉昔寒的腦子和她的換換。正90°角看前面唾沫橫飛的老師，她突然萌生了一個(gè)很邪惡的想法，就看似無(wú)意的用胳膊推了同桌一下。

但這家伙屬什么的，竟然能立刻醒來(lái)，他好死不死的皺起眉頭，一副“你有病啊“的模樣，云柔呢，目不斜視，充當她的乖寶寶。

他十分郁悶的罵了一句，剛想繼續睡。

這時(shí)“慢羊羊“老師喊他起來(lái)回答問(wèn)題，他一臉糾結，嗯啊嗯的，又不時(shí)用眼神暗示云柔，于心不忍的她好人泛濫了一回。

順利解決老師后，他露出他那顆大門(mén)牙，十分迷死人的說(shuō):“云柔，你真是我的好同桌?！?/br>
云柔當時(shí)就覺(jué)得胃不舒服了。

硝煙四起，一片狼藉啊。那個(gè)時(shí)候，從隔壁桌開(kāi)始興起一種變態(tài)的解脫方式。云柔的死黨有一次和他的同桌起了點(diǎn)小爭執，其實(shí)根本不算什么?？蓪τ谒麄冞@兩個(gè)活寶來(lái)說(shuō)卻是很有樂(lè )趣的事。

夢(mèng)藍很喜歡鉛筆盒塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的，里面什么都有，光筆類(lèi)就有十幾個(gè)。而他們對她唯一的好處就是她沒(méi)筆時(shí)能應急。

但對于許或和他的小團伙來(lái)說(shuō)，卻很有趣。他們經(jīng)常會(huì )向夢(mèng)藍借筆。但實(shí)際上就是搶。許或有個(gè)很變態(tài)的想法，只要把掠奪來(lái)的戰利品咬上一口或舔一下，他就勝利了。

沒(méi)人會(huì )去要別人舔過(guò)的筆?？鄲赖膲?mèng)藍慧眼看中了許或的試卷。當下就是拿到手中一握，稀里嘩啦的聲音格外清晰。末了，特自豪的一甩頭對許或來(lái)一句“爽“。

那一刻，云柔覺(jué)得她是帥的。

自此，教室里成了同桌們的戰場(chǎng)，給他們當炮灰的是那些試卷，而他們對那些試卷唯一的紀念就是苦巴巴的重新攤開(kāi)，再繼續做題。

那段時(shí)間好像老師們頭上都有一串大大的問(wèn)號，卻終是發(fā)現不了任何蛛絲馬跡。

3

而云柔也和葉昔寒玩過(guò)，可是每次都抓不到他的試卷。誰(shuí)讓他手長(cháng)呢。云柔每次都會(huì )眼淚汪汪的求他，試卷卻還是在他一臉壞樣以及長(cháng)的有些過(guò)分的手中香消玉殞。

更過(guò)分的是她還要在上面做題還有做完給他抄。

葉昔寒成績(jì)很好。經(jīng)常抄著(zhù)抄著(zhù)會(huì )發(fā)現她許多小錯誤，然后會(huì )借此嘲諷她一番，云柔就會(huì )很火大的沖他吼：“那你別抄啊，你自己寫(xiě)。不是長(cháng)手了嗎？“

他就會(huì )用班主任的語(yǔ)氣語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“還不是為了帶動(dòng)你的學(xué)習成績(jì)以及學(xué)習積極性嘛！“

真是好有說(shuō)辭的一番言論。

那天語(yǔ)文默寫(xiě)，有點(diǎn)小偷懶的她因為前天晚上的不努力，沒(méi)默好。云柔已經(jīng)做好了重默的準備?？墒悄莻€(gè)午休是他們班主任啊，她一本一本的翻看著(zhù)，云柔就知道她死定了，心一下涼了半截。

班主任發(fā)出一聲冷笑，眼神一盯，她剎時(shí)被盯住了：“云柔，你給我過(guò)來(lái)！“好吧，慢吞吞的。

云柔坐在靠墻那排，還有她那個(gè)同桌在睡覺(jué)，她好聲對他說(shuō)讓一下，他好像沒(méi)聽(tīng)到。那她就跨過(guò)去了。

走到班主任面前，她把云柔的本子往她面前一攤，手上提，再上提，終于鎖定了云柔的耳朵，耳朵被死死揪住，擺了幾個(gè)回合，才讓她去重默。

她當下就覺(jué)得很丟臉。再回去座位時(shí)，葉昔寒睡得正香，她干脆踹了他一腳，然后拿起筆就跑。

至于他醒沒(méi)醒以及知不知道是她，那就不是她關(guān)心的事了。

☆、chapter2

4

風(fēng)輕輕撥開(kāi)云層，午休后第一節體育課