３俱樂(lè )部的大家一起回教學(xué)樓了。

唐元之所以沒(méi)有在cao場(chǎng)，是因為他殺去了康/師傅的辦公室。

康/師傅今天非常頭疼，大課間的時(shí)候她本來(lái)想去教室看看大家都在干嘛，結果她吃了個(gè)西紅柿喝了杯水養精蓄銳剛要去教室的時(shí)候，半路上殺出來(lái)一個(gè)程咬金，這個(gè)程咬金一見(jiàn)她就激動(dòng)的說(shuō)：“我要和葉珩舟換座位！”這個(gè)激動(dòng)之后表達錯了訴求的“程咬金”就是唐元，他說(shuō)：“不是……劉老師，我要和葉珩舟做同桌！”得虧他在激動(dòng)之下還記得康/師傅姓劉，不然他嗷的一嗓子“康老師”喊下去，估計就要出師未捷身先死了。

說(shuō)到換座位這件事康/師傅同志就一陣頭疼，她早就對七班的天下大勢不滿(mǎn)意了，老早就想通過(guò)調整座位把一些偏科的同學(xué)放在全能的好學(xué)生跟前讓他們把偏科的臭毛病給改了。唐元也在她的偏科名單上，這個(gè)孩子生物和英語(yǔ)不好，一般的理科生通常都是物理不好，數學(xué)不好這樣子，生物不好的還挺少見(jiàn)。不過(guò)生物這門(mén)課，大家雖然不會(huì )偏科，但是因為分值占的比重小，所以也不會(huì )有多重視就是了，班里生物逆天好的就倆人——陳亦君和葉珩舟，所以她要把唐元和這兩人中的一個(gè)分在一起坐同桌，陳亦君那話(huà)嘮的德行別說(shuō)幫扶同學(xué)了，只要別把同學(xué)帶壞了就謝天謝地了，所以她最屬意的人選是葉珩舟，但是……分座位之前，學(xué)習委員楊雨來(lái)找她了，這次考試她的數學(xué)下滑特別厲害，希望老師不要把她和葉珩舟調開(kāi)，她希望葉珩舟能幫她把數學(xué)成績(jì)提高上去。楊雨自從做了學(xué)委，工作認真負責，而且她這次數學(xué)成績(jì)確實(shí)沒(méi)考好。還能怎么辦呢，老師也是人，不可能不存在偏愛(ài)班委的情況，所以她最后就沒(méi)動(dòng)葉珩舟，把唐元和陳亦君調成同桌了。哪成想，這唐元竟然來(lái)找她了，點(diǎn)名要和葉珩舟做同桌。這還不算什么，最后一節自習課是數學(xué)自習，楊雨來(lái)抱作業(yè)本正好撞上了這一幕，聽(tīng)到了唐元說(shuō)的話(huà)，雖然她沒(méi)有馬上發(fā)表什么意見(jiàn)，但是她抱著(zhù)作業(yè)本還站到了唐元旁邊，擺明了要老師給個(gè)說(shuō)法的意思，哎！葉珩舟什么時(shí)候成了香餑餑了，康老師愁的頭上的卷發(fā)更卷了。

率先發(fā)難的是唐元，他說(shuō)：“老師，我這次考試退步特別厲害，您能不能把我和葉珩舟調在一起，讓葉珩舟幫我提高一下成績(jì)?！?/br>
康/師傅：“嗯……”

楊雨說(shuō)：“老師，在葉珩舟的幫助下，我覺(jué)得我最近的數學(xué)成績(jì)有點(diǎn)提高，長(cháng)此以往下去，期末考試數學(xué)一定不會(huì )再給我拉分了?！?/br>
康/師傅：“嗯，好……”

唐元：“老師，我們現在是青春期，男生女生坐在一起容易出現青春萌動(dòng)～”不管了，唐元想，卑鄙無(wú)恥就卑鄙無(wú)恥吧！

唐元話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，紅著(zhù)臉的楊雨也不管是在老師跟前了，扯著(zhù)嗓子喊道：“唐元，你少血口噴人！”

唐元：“我怎么血口噴人了，我只是說(shuō)一種可能性！”

“你還說(shuō)你沒(méi)有～卑鄙，你不”——‘就是想和葉珩舟做同桌’，這幾個(gè)字還沒(méi)有說(shuō)出來(lái)就被康/師傅打斷了，她喝到：“夠了！為一個(gè)座位爭得面紅耳赤有意思？！不嫌丟人?。?！”

班主任發(fā)話(huà)了，臉紅脖子粗的倆人這才住口?？?師傅把他倆人一人瞪了一眼，說(shuō)：“既然你們倆都想和葉珩舟做同桌，那就讓葉珩舟來(lái)做決定吧！”

康/師傅讓楊雨把葉珩舟叫到辦公室里，不一會(huì )兒葉珩舟和楊雨就一起來(lái)了。

康老師看到誰(shuí)都是一臉嚴肅讓人恨不得對她立正敬禮，只有看到她的得意門(mén)生葉珩舟時(shí)，她高挑的挑剔的眉毛才會(huì )不由的變得平整，變出一副溫和的假象。她一改對楊唐兩人的橫眉豎目，溫聲說(shuō)道：“葉珩舟，是這樣的，楊雨和唐元都想和你做同桌，老師想征求征求你的意見(jiàn)，怎么樣？你想和誰(shuí)做同桌？”

康/師傅說(shuō)完這段話(huà)，只要情商在線(xiàn)的學(xué)生一般都會(huì )表示“全憑老師做主”。這樣既讓老師有面子，又不得罪同班學(xué)生。實(shí)在是一句萬(wàn)金油。但是，葉珩舟……他是個(gè)情商為零的中二少年，如果他但凡有一丟丟的情商，也不會(huì )走不出自己的情緒生生把自己憋成一個(gè)抑郁少年。只見(jiàn)葉珩舟的視線(xiàn)飛快地掃了一眼那兩人，連個(gè)猶豫都沒(méi)有的說(shuō)：“就學(xué)委吧?！?/br>
楊雨再次完勝，她帶著(zhù)選秀秀女一朝入選的驕傲得意洋洋地看著(zhù)落選的唐元。唐元根本沒(méi)有看他，他在看葉珩舟。

葉珩舟注意到了唐元的視線(xiàn)，他轉過(guò)頭和唐元的視線(xiàn)對上了，他看不懂唐元的目光，那目光里的委屈讓葉珩舟竟然抽空仔細想了想以前的十幾年的生活里是否出現過(guò)這人的影子，大腦告訴他，沒(méi)有。唐元看了他一眼之后，也不管老師在場(chǎng)一個(gè)招呼沒(méi)打就離開(kāi)了。

葉珩舟看著(zhù)唐元離開(kāi)的背影，心里想：“唐元?！睕](méi)一秒他就移開(kāi)了視線(xiàn)對老師說(shuō)：“劉老師，我先回去了?！闭f(shuō)完也不看旁邊的楊雨就離開(kāi)了。

這冷漠的聲音加上目不斜視的嚴肅正直的表情打消了康老師對他春心萌動(dòng)的最后懷疑?？道蠋熆粗?zhù)他的背影是越看越喜歡，這才是他心里的好學(xué)生。除了學(xué)習，四大皆空。

唐元心里非常生氣，回到座位上，陳亦君就湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么上課這么久才回來(lái)？是不是被康/師傅叫走訓了一頓？”

唐元沒(méi)有回答他，他心里又是委屈又是氣惱。想和葉珩舟做個(gè)同桌就那么難嗎？上輩子他不想和葉珩舟做同桌結果坐了兩年的同桌，這一世他想和葉珩舟做同桌可是不管怎么努力老天就是不讓他如愿！

他總感覺(jué)這一世的葉珩舟和上一世的葉珩舟還是有很多不同的，具體是什么不同，就是葉珩舟的冷淡?？赡苁侵廊~珩舟的抑郁癥，他覺(jué)得葉珩舟比上一世的時(shí)候更加冷淡，不好接近了。說(shuō)實(shí)話(huà)，這幾次的接觸的失敗讓唐元完全沒(méi)有挫敗感那是不可能的，任誰(shuí)懷著(zhù)滿(mǎn)心的善意與友愛(ài)去接觸另一個(gè)人的時(shí)候，另一個(gè)人完全沒(méi)有觸動(dòng)，這樣的情形之下不失望是不可能的。這種事文藝一點(diǎn)說(shuō)就是我本將心照明月，奈何明月照溝渠；話(huà)糙一點(diǎn)就是熱臉貼人家的冷屁股，真是勿地不氣煞人也么哥～

康/師傅本來(lái)以為這個(gè)換座位事件到這里就結束了，沒(méi)想到晚自習前唐元又陰魂不散的來(lái)她的辦公室找他了，單刀直入是這熊孩子的風(fēng)格，他說(shuō)：“如果我這次能進(jìn)入全班前二十，請您讓我和葉珩舟做同桌~”

康/師傅扶額，這事還有完沒(méi)完了?。。?！但是看著(zhù)散發(fā)著(zhù)熊熊斗志的唐元，她考量如果真的拒絕了他的請求，恐怕會(huì )打擊到他學(xué)習的自信。于是她顧左右而言他，只見(jiàn)她眉毛又被額頭的皺紋給提上去，露出一個(gè)不贊同的表情，說(shuō)：“你學(xué)習是給葉珩舟學(xué)的嗎？”

唐