，一雙手在鍵盤(pán)上敲打，顧恒往搜索引擎的框框里打進(jìn)了倆字——望平。

望平這個(gè)地方，他是通過(guò)漂流瓶得知的。說(shuō)起漂流瓶這個(gè)東西，在古時(shí)候是當通訊用的，若有家人當水手的，日盼夜盼就盼有運氣能拿到家人的漂流瓶了，而到了現在，人們早不再用它來(lái)通訊，只當祈福用，他們把美好的心愿寫(xiě)***里，然后再由它順著(zhù)滾滾江海流走，仿佛漂走了便能實(shí)現。

顧恒跟漂流瓶間發(fā)生的，當真像異聞刊物里的故事。幾個(gè)月前顧恒準備考托福，天天去小區外靜謐的江邊晨讀。那日，顧恒如常早起來(lái)到江邊，眺望了江面一會(huì )兒，他剛打算在行人椅坐下，一陣風(fēng)吹來(lái)，熹微晨光下粼粼江面上一個(gè)閃閃發(fā)光的東西攫住了他的目光。他瞇起眼睛細看，發(fā)現那是一個(gè)瓶子一樣的東西，不一會(huì )兒瓶子越漂越近，他忍不住翻過(guò)欄桿，沿著(zhù)堤岸長(cháng)滿(mǎn)青苔的樓梯慢慢往下走，探出身子一把將快要飄至岸邊的瓶子抓在了手里。

那是一個(gè)無(wú)色的五角星形狀的玻璃瓶子，不大，很輕，像小時(shí)候街邊流行的一種用來(lái)裝五顏六色軟糖的瓶子。他抓在手里把玩了下，注意到瓶肚子里有一張卷起來(lái)的小紙條，他并無(wú)多想，廢了些力氣將玻璃塞子拿下，把里面的小紙條倒了出來(lái)。

紙條攤開(kāi)，里面是用鉛筆寫(xiě)的稚嫩的字體——哥哥，你去na兒了呀？樂(lè )樂(lè )

顧恒想，這一定是個(gè)小屁孩兒的漂流瓶，不知是從哪里來(lái)，陰差陽(yáng)錯來(lái)到了他手里。他猶豫了下，決定代替那個(gè)“哥哥”把漂流瓶收起來(lái)，既然它能被他拿到，就算是緣分吧，一個(gè)漂流瓶能到人的手里是概率很低的事情。

可是，第二天清晨，顧恒又拿到了一個(gè)漂流瓶。

他有些吃驚地打量著(zhù)眼前這個(gè)跟前一天拿到的漂流瓶長(cháng)得一模一樣的瓶子，將它的瓶塞拿開(kāi)，更驚訝地發(fā)現，如果沒(méi)錯，這個(gè)漂流瓶的主人還是那個(gè)想念哥哥的小孩。紙條上的字依舊是鉛筆寫(xiě)的，字跡也一模一樣——哥哥我錯了，我再也不dao亂了，你別跟我玩捉迷g好不好？樂(lè )樂(lè )

顧恒照樣把瓶子帶了回家，放在一個(gè)閑置的箱子里，第三天，他又撿到了一個(gè)漂流瓶——哥哥是不是不原諒樂(lè )樂(lè )了？

接下來(lái)幾天，小紙條的內容是小孩在回憶跟自己哥哥一起玩耍的細節，顧恒看著(zhù)有些于心不忍，甚至萌生了給那個(gè)小孩通信的想法?？墒撬鞑荒苣孓D，既然瓶子漂來(lái)了這兒，那他放出的瓶子絕對不可能漂到小孩手里去。事實(shí)上，他能連續那么多天在同一個(gè)地方收到同一個(gè)人的瓶子，已經(jīng)像是奇跡了。

他轉念一想，既然這樣的奇跡都發(fā)生了，那他不妨也嘗試一下？

那天晚上，顧恒用那種五角星瓶子放出了一個(gè)漂流瓶——樂(lè )樂(lè )，你在哪兒？

沒(méi)想到第二天的紙條像是回信一樣——哥哥！我deng了你好久了，我一直在望平呀，你呢，哥哥？你還在望平嗎？

顧恒覺(jué)得奇怪，一瞬間有點(diǎn)懷疑是不是誰(shuí)的惡作劇，望平，望平？他上網(wǎng)查了資料，確確實(shí)實(shí)有那么個(gè)不出名的海邊小鎮，也在嶺南，但離他所在的城市四百公里。

——我在德城，沒(méi)去過(guò)望平。你哥叫什么名字？

——我的哥哥就是你啊，哥哥為什么要搬走，你不喜歡樂(lè )樂(lè )嗎？樂(lè )樂(lè )好想你！

顧恒有些無(wú)奈——我不是你哥哥，我還沒(méi)去過(guò)望平，怎么可能認識你？你來(lái)過(guò)德城嗎？

——恒恒哥，你是不是忘記樂(lè )樂(lè )了？

……恒恒哥？

看到紙條的顧恒久久回不了神，腦海深處像被擊中了一樣，不斷有什么要噴薄而出，幾乎是迫不及待的，他提筆寫(xiě)道——我來(lái)找你，樂(lè )樂(lè )，你在望平哪兒？

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顧恒吃過(guò)午飯，便啟程前往望平。雖然沒(méi)有具體地址，但他覺(jué)得大概知道自己應該去哪兒，望平地方小，知名的海灘只有一個(gè)。

時(shí)值十一月中旬，嶺南已經(jīng)入秋，在海邊吹著(zhù)海風(fēng)有些冷，顧恒豎起風(fēng)衣領(lǐng)子，沿著(zhù)傍晚少人的海灘邊張望邊走，看著(zhù)一望無(wú)際與天相接的海，他突然覺(jué)得自己是一頭熱。雖然德城的江是匯入望平臨著(zhù)的海的，但即使是網(wǎng)絡(luò )上的漂流瓶，也不可能讓兩個(gè)人通過(guò)一來(lái)一往的漂流瓶聯(lián)系。

真的有奇跡嗎？

紅日漸漸沒(méi)入海面，風(fēng)越吹越大，顧恒走得有些累了，便借著(zhù)余光小心翼翼地攀到一處礁石休息。陸風(fēng)交雜著(zhù)海風(fēng)卷來(lái)，腥咸的海洋氣味繚繞不散，顧恒坐在冰涼的礁石上，望著(zhù)海上緩緩生出的一輪明月，越發(fā)覺(jué)得周身發(fā)冷。望平，望平，他真的從未到過(guò)望平嗎？他早前就有察覺(jué)怎么都回憶不起9歲的事兒，他會(huì )不會(huì )在9歲這年來(lái)過(guò)望平？比如學(xué)校組織的春游或者秋游?？墒莔ama說(shuō)他并沒(méi)有來(lái)過(guò)……

一陣笑聲打斷了他的思路，顧恒低頭往下看了看，是一家三口在海邊游玩。透過(guò)夜色，他勉強能看出那是一對年輕的男女，而那個(gè)六七歲模樣的男孩應該是他們的兒子。男孩兒戴著(zhù)頂冷帽，身上穿著(zhù)長(cháng)袖，褲腳卷到膝蓋處，順著(zhù)時(shí)進(jìn)時(shí)退的浪花奔跑著(zhù)，銀鈴般的笑聲不斷。年輕的父母看著(zhù)男孩，不時(shí)囑咐一聲：“樂(lè )樂(lè )，別跑太快，小心摔倒?！?/br>
顧恒耳尖的聽(tīng)到樂(lè )樂(lè )這名兒，不禁坐直了身子，瞇起眼認真地盯著(zhù)男孩兒瞧，可惜月光并不亮，他看不太清，只能見(jiàn)到男孩兒的小臉兒笑容滿(mǎn)滿(mǎn)。他不知為何在心里斷定，這就是樂(lè )樂(lè )。

顧恒看了一會(huì )兒，決定爬下礁石去跟小男孩一家打個(gè)照面，可是現在天完全黑了，不比傍晚，他下去并不容易，就在他一點(diǎn)點(diǎn)努力的時(shí)候，突然一聲尖叫從海面傳來(lái)。

他一驚，抓緊礁石突出的地方站起來(lái)往下望，只見(jiàn)那對年輕的父母正往海里跑，而那個(gè)前幾分鐘還在玩鬧的男孩兒已不知所蹤。顧恒看得心臟突的狂跳，腿一下子麻了，動(dòng)彈不得，他死死盯著(zhù)海面，終于看到男孩兒的雙手從海里伸出，揮舞著(zhù)求救。那對父母顯然也看到了，正努力往男孩兒那邊去。顧恒稍稍放心了些，可就在此時(shí)，一陣大風(fēng)刮來(lái)，他看到遠處的海面一個(gè)大浪快速地延伸而來(lái)，像一雙巨手要抓住什么，他喉嚨里還沒(méi)能發(fā)出一點(diǎn)聲音，就眼睜睜看著(zhù)前一秒還在海邊上的三人瞬間便無(wú)影無(wú)蹤了。

顧恒驚駭至極，愣了足足好幾十秒，等回過(guò)神后他加快速度，急急要趕到地面，卻不料腳下一個(gè)踏空，眼前一黑，失去了意識。

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“顧恒，起來(lái)了。顧恒？”

顧恒迷迷糊糊醒來(lái)，一時(shí)不知身在何處，就在這時(shí)又傳來(lái)了敲門(mén)的聲音：“都睡一下午了，起來(lái)吃晚飯吧?！?/br>
“媽……？”顧恒扶著(zhù)刺痛的頭坐起身，環(huán)視一周，發(fā)現自己正在自己的床上。他失神半晌，行尸走rou般起身打開(kāi)房