一

副本名稱(chēng)：驚悚學(xué)院

副本人數：15人

難度等級：A級別

獎勵：5籌碼30000積分。

任務(wù)內容：扮演龍崎太古通過(guò)死亡考試，扭轉角色死亡命運，報仇。

提示：考試會(huì )在三小時(shí)后開(kāi)始，請在倒計時(shí)結束之前移動(dòng)到舊校舍，開(kāi)考之后不能離開(kāi)教室，請盡量在三小時(shí)內完成全部調查工作，找出學(xué)院的秘密。

怪不得田染能夠找到龍崎太古的日記本，他們的任務(wù)和卡爾他們一樣，有所不同的是多了扮演身份的一條指令。

二

搜索教學(xué)樓除了這本日記本并沒(méi)有其他發(fā)現，不過(guò)我覺(jué)得回來(lái)的十五個(gè)任務(wù)者里有的人被鬼?yè)Q掉了。

三

第一次考試有驚無(wú)險的通過(guò)了，不過(guò)我的蠟筆少了一根，只好借了同學(xué)的紅色的蠟筆來(lái)畫(huà)。

實(shí)在不明白日記本前面畫(huà)著(zhù)的小人的含義，我在卷子上畫(huà)上了他們，意外得到了滿(mǎn)分？

找到了一個(gè)錄像機，錄像機中的所有參加探靈游戲的人的扮演者都在教室里，但既然如此，那么錄像的人是誰(shuí)呢？

四

龍崎太古死后，他的靈魂似乎沒(méi)有消散，我能感覺(jué)到他就在教室里的某個(gè)角落注視著(zhù)我們。

報仇對象圈定為石田亮，幾名混混，學(xué)校老師，甚至可能還有保安。

五

發(fā)現了龍崎太古的秘密，他原來(lái)不是一名學(xué)霸，所有取得的輝煌成績(jì)都是靠一只小小的筆。但用惡魔鉛筆完成考試的人會(huì )被老師帶離這里，消失在畢業(yè)照中。

絕對不能使用它。

六

幾名混混的名字上被畫(huà)上了叉號，應該是已經(jīng)死了，老師和保安暫時(shí)不能動(dòng)手，我試圖殺掉石田亮的扮演者，意外從他手中得到了惡魔之書(shū)，他似乎牽扯到另外一個(gè)混亂的游戲中。因為殺掉他后，我繼承了他的國王身份。

在這個(gè)副本中，只有不同位面才可以發(fā)布國王指令，所以真正行使國王權限的是惡魔使者老師，任務(wù)者無(wú)法對高等位面惡魔造成傷害，被系統判定為國王的人會(huì )是得到惡魔道具的替死鬼。

從老師的某些話(huà)里透露出這似乎是一個(gè)循環(huán)副本，我決定把惡魔道具藏在所有人無(wú)法發(fā)現的位置，期望下一次的任務(wù)者不會(huì )打開(kāi)這個(gè)盒子。

七

國王必須殺掉所有游戲參與者才能離開(kāi)，但我相信一定有其他方式，如果國王自殺的話(huà)，游戲也許會(huì )到此中止。

日記本上只有這七條記錄，信息到這里結束，所以那個(gè)時(shí)候田染做出的決定是自殺？林度輕輕撫摸著(zhù)最后一句話(huà)，一時(shí)間陷入了糾結之中。

原來(lái)無(wú)面鬼才是真正發(fā)布指令的國王，林度之所以會(huì )繼承國王身份，完全是因為拿到了惡魔鉛筆和惡魔之書(shū)。

但同理推論，龍崎太古之所以可以反殺掉那些小混混并不是因為他在變成惡靈之后擁有了強大的力量，而是因為他得到惡魔鉛筆后死亡，繼承了國王身份，死后觸發(fā)了不同位面的指令權限，用指令殺掉了想要干掉的人。

想到生死未卜的唐閑，林度陷入了糾結之中，如果只有她自己一個(gè)人，也許可以通過(guò)死亡來(lái)判斷驗證第七條推論，但現在她莫名其妙欠下了唐閑的人情，如果自己也死了就沒(méi)辦法復活他。

這時(shí)候，林度突然想到了電話(huà)里的提示。

請不要掛斷電話(huà)，你接下來(lái)聽(tīng)到的聲音會(huì )殺掉你。

田染讓她打開(kāi)日記本看里面的內容，日記本寫(xiě)著(zhù)要她自殺才能結束一切，所以，算不算是間接通過(guò)另一種方式來(lái)達到“殺掉她”的目的？

細思恐極，林度快速合上了日記本收好。

由于無(wú)法確定剛剛打電話(huà)給她的田染究竟是活著(zhù)還是死了，林度不敢輕易做出決定。畢竟唐閑也曾經(jīng)打通了死者的電話(huà)。

林度望著(zhù)天臺邊緣，現在機會(huì )正好，恰好試試下落和上升穿越表里世界。

——

眼見(jiàn)著(zhù)林度一聲不吭的消失在教室，譚恩知道自己想要知道答案只能從其他兩人身上下手，至于沒(méi)了雙腿的石田亮，則是直接被他忽略掉了。

他首先嘗試和卡爾搭話(huà)，得到的是卡爾的冷眼睥睨，不屑輕哼。

事實(shí)上卡爾還沉浸于剛剛被拒絕的尷尬中，林度竟然沒(méi)有向他索取獎勵，這讓他很不爽也很無(wú)奈。

譚恩無(wú)法猜透這人心思，只好轉頭望向了柯林。

“你還好嗎，如果你出去能告訴我那些題目的答案，我就給你一顆九轉大還丹，修仙世界出品，保你生龍活虎?！?/br>
柯林溫和有禮的拒絕了譚恩的提議，快速點(diǎn)擊題目，消失在教室里。

譚恩并不氣餒，也跟著(zhù)消失在教室里，只不過(guò)他不知道柯林去的是第三題，所以微妙的錯開(kāi)了位置。

此刻，教室里只剩下卡爾和石田亮兩個(gè)人，以及監考的無(wú)面鬼。

卡爾偏頭望著(zhù)身側的劇情人物，冷笑道：“他們都走了，你可以不用裝了?！?/br>
石田亮詫異道：“你是怎么發(fā)現的?！?/br>
連林度都沒(méi)有發(fā)現他的真實(shí)身份，他一個(gè)外人竟然會(huì )看出來(lái)？

卡爾用下巴指了指他的手：“你的手上沒(méi)有燒焦的痕跡，真正的石田亮右手被燒焦。我猜你是這所學(xué)校里的鬼，不知道怎么得知了國王游戲的提示，在學(xué)院里發(fā)現了一個(gè)人落單做題又失去了雙腿的石田亮便生了歹心，打算代替他的身份，完成考試后離開(kāi)副本?！?/br>
石田亮點(diǎn)點(diǎn)頭：“你只猜對了一半?！?/br>
人形惡靈和非人形不同，中等級人形惡靈其實(shí)已經(jīng)擁有了自己的神智。王飛就是如此，盡管他表面上服從林度命令帶著(zhù)攝像頭出來(lái)找人，其實(shí)暗中也有了自己的小心思。

在得知變成其他人身份可以代替對方之后，一直監視唐閑的王飛變換了替身留在原地，自己則是去尋找剛剛出現在視野內的石田亮。

計劃進(jìn)行的很順利，殺掉石田亮之后，變成他模樣的王飛成功被副本認可，傳送回到了教室。

而林度由于心系唐閑也并未發(fā)現被收取進(jìn)惡靈庫的王飛有什么不同。

由于心虛，王飛不敢開(kāi)口說(shuō)一句話(huà)，只是暗中打量著(zhù)教室的任務(wù)者們，特別是他的飼養者林度，但林度似乎一直沉浸在自己的想法中，完全沒(méi)有發(fā)現他的異常。

卡爾搖搖頭：“你太蠢了，代替了石田亮就要繼承他的身份和任務(wù)，不如當鬼自在。還是一個(gè)沒(méi)有雙腿的人，何必這樣?！?/br>
王飛沒(méi)有聽(tīng)懂他的意思。

這時(shí)候，教室講臺前的電話(huà)再一次響起。

“石田亮同學(xué)，你的電話(huà)?！睙o(wú)面鬼露齒一笑。

雖然有些措手不及，但王飛一直呆在林度身上，對于規則也有了一知半解的認識。他慢慢的挪動(dòng)到了講臺前，握住聽(tīng)筒。

“喂？”

“國王游戲正在進(jìn)行中。

命令三：未完成。

命令六：您已完成命令六。

命令七：國王游戲最終指令，請在天亮之前殺掉出現在眼前的第一個(gè)人，成功后視為游戲勝利，取得本次副本通關(guān)資格。由于當前副本內存在不同周目玩家，回歸傳送將在考試結束的天亮后開(kāi)始。

提示：從現在起直到