當然,也可能是因為在蘇舒以前，所有的學(xué)生作業(yè)都是液體，犯不著(zhù)用筷子。

只見(jiàn)厲繁女士捏著(zhù)的筷子輕輕一用力,嫩滑的魚(yú)rou便分成了兩半，從斷開(kāi)的截面冒出白氣——

她從容的把大刺從中間抽掉，把挑好刺的魚(yú)rou輕輕地放進(jìn)了嘴里。

嚼了嚼。

但也只是片刻，她就皺起了眉頭,從桌子上拿起餐巾紙，把嘴巴里的東西吐了出來(lái),用紙包好，扔在了一旁的垃圾桶里。

然后她放下筷子,耐心的等著(zhù)另外兩個(gè)監考官。

所有人的心里都是一咯噔——

雖然厲繁女士常年在學(xué)生測試中只動(dòng)手不動(dòng)嘴，對學(xué)生不熱情，但也不冷漠，宛如一個(gè)人間行走的富貴花——

可卻從來(lái)沒(méi)有對哪位學(xué)生的作品，皺過(guò)眉頭。

同時(shí)，默克里多先生也品嘗完嘴里的魚(yú)rou——

和對待其他同學(xué)的作品不一樣的是，他這次不是象征性的把食物貼了貼嘴唇，而是真正把食物吃了下去的。

諾維教師倒是一視同仁，在吃掉蘇舒的魚(yú)塊后，同樣用助理遞上來(lái)的水漱了漱口。

等三位考官的都放下了筷子，默克里多道：“我們三位都已經(jīng)品嘗完了你的水煮魚(yú)，心頭也有了評判，蘇舒同學(xué)你方才已經(jīng)說(shuō)過(guò)了你的做菜理念，那么你對你這道菜，有什么自我評價(jià)？”

像是怕被蘇舒懟，他接著(zhù)補充了一句：“這次回答是額外的問(wèn)題，沒(méi)有時(shí)間限制，也不計入考試得分?！?/br>
蘇舒看著(zhù)默克里多因為辣而逐漸紅腫的嘴唇，微笑道：“我覺(jué)得這次的水煮魚(yú)，還不夠辣?！?/br>
“......然后呢？”默克里多先生道。

蘇舒說(shuō)：“沒(méi)了?！?/br>
默克里多：“......”

蘇舒微笑道：“您說(shuō)的，額外的問(wèn)題，不計時(shí)間，不入總分?！?/br>
默克里多：“......”

他怎么會(huì )對一個(gè)愿意從指揮系轉到料理系的學(xué)生，有著(zhù)像正常學(xué)生一樣的期待呢？

連指揮系的系主任都沒(méi)法而拘束住的人，他是為什么要想不開(kāi)，在一開(kāi)始的時(shí)候逗人家呢？

然而自己說(shuō)得話(huà)自己承得諾，饒是默克里多先生也沒(méi)有辦法更改，他下意識摸摸自己紅腫的嘴唇，干笑一聲：“蘇舒同學(xué)很能吃辣啊……”

蘇舒似笑非笑：“還行?！?/br>
默克里多：“......”

總覺(jué)得他被新同學(xué)嘲諷了，可是他卻抓不到證據。

真是很多年沒(méi)有過(guò)的體驗了啊。

他換了一個(gè)對象：“那諾維教授認為這份水煮魚(yú)怎么樣呢？”

諾維教授喝了一口水——

在注重營(yíng)養的時(shí)代，除了最開(kāi)始學(xué)習烹飪和最開(kāi)始在外采集新食材的時(shí)候，他已經(jīng)很久沒(méi)有觸碰過(guò)這樣辛辣的食物了。

從唇瓣舌尖嗓子眼兒一路辣到胃里，諾維教授教授一時(shí)之間不知道應該怎么形容這種久違的感覺(jué)，他又喝了一口水，才道：“是食物，整體很辣?！?/br>
“魚(yú)處理的方式有些簡(jiǎn)單，還保留了它原本的腥味。但是蔥姜蒜很巧妙的壓制住了，不容易察覺(jué)。最后撒上的香菜增加了整道菜的香味?！?/br>
挪威教授停頓了一下，對蘇舒道：“如果拋開(kāi)現在流行的標準，按照你這道菜所處的古華國的標準來(lái)看，盡管這道菜不符合現在的許多烹飪理念，但我認為它符合古文獻里對古華國食物評判里所記載的‘色香味俱全’的標準?！?/br>
——這也是相當長(cháng)一段時(shí)間以來(lái)，諾維教授除了解釋他為什么要漱口之外，唯一說(shuō)得一串和學(xué)生食物評價(jià)有關(guān)的話(huà)。

甚至是班上同學(xué)除了聽(tīng)他上課以外，聽(tīng)到他說(shuō)得最長(cháng)的一段話(huà)。

——且不說(shuō)，這么長(cháng)一段話(huà)，聽(tīng)下來(lái)都是對蘇舒水煮魚(yú)的肯定。

大家看蘇舒的目光幾乎稱(chēng)得上是崇拜——

這種崇拜和學(xué)習成績(jì)無(wú)關(guān)，就是單純對強者的羨慕。

強者，指得不一定是學(xué)習成績(jì)，還有可能是抗壓能力和胡說(shuō)八道能力——

蘇舒坦然接受諾維教授的話(huà)，并對教授的好感度更上一層樓——

能拋開(kāi)現有觀(guān)點(diǎn)，適當的更改評判規則，可以說(shuō)諾維教授是一個(gè)很尊重食物的人了。

蘇舒沖諾維教授說(shuō)得真心實(shí)意：“謝謝教授?！?/br>
然后她看向厲繁女士。

厲繁女士的眉頭已經(jīng)皺了很長(cháng)一段時(shí)間了——

蘇舒覺(jué)得，皺眉頭這種容易長(cháng)抬頭紋的事情，如果不是因為厲繁女士可能確實(shí)不能忍受她的菜的話(huà)，精致優(yōu)雅的厲繁女士應該是不會(huì )讓自己保持這個(gè)表情的......

果然，默克維多先生剛說(shuō)完“不知厲繁女士怎么看”之后，厲繁女士就開(kāi)了口——

“蘇舒同學(xué)，你很驕傲?！?/br>
蘇舒低頭，一臉慚愧：“不敢不敢?！?/br>
“我八十年前在讀大學(xué)的時(shí)候，恰巧有一年有一個(gè)研究就是對古華國川省菜?！?/br>
“像諾維教授說(shuō)的，你‘色香味’看上去似乎都做得不錯?！?/br>
“但是，你沒(méi)有正確處理食材，導致星際黑魚(yú)有腥味，在‘香’一字上，你沒(méi)有做到；你為了增色，使用了過(guò)多的，應該是你自制的豆瓣，但這個(gè)和你所選的食用油顏色混合，顯得整道菜格外油膩，這是你沒(méi)有做到‘色’；你沒(méi)有使用正確品牌的調料，導致醬油和醋在混合的時(shí)候產(chǎn)生了一絲苦味；你沒(méi)有正確的蔥姜蒜比例，所以讓輔料的味道壓住了黑魚(yú)原本的鮮味；你沒(méi)有正確的掌握火候，所以你的魚(yú)rou質(zhì)偏老；再加上你沒(méi)有用正確的儀器保存制作好的菜，導致在品嘗的時(shí)候，這水煮魚(yú)直接讓人難以下咽，這是‘味’這一字?！?/br>
“綜上......”厲繁女士雙手合十，撐在下巴上：“你的‘色香味’空有其形?！?/br>
除了諾維教授和默克里多先生保持著(zhù)之前的微笑，其他所有的人在厲繁女士不高不低、不急不緩的說(shuō)話(huà)聲中，都收了聲——

其余的三十七位同學(xué)，目光一致地看著(zhù)蘇舒。

眼睛里的憐憫幾乎已經(jīng)化成了實(shí)質(zhì)——

方才諾維教授夸這位新來(lái)的蘇舒同學(xué)把她捧得有多高，現在就被厲繁女士摔得有多慘——

這幾乎就是直接否定了諾維教授的評語(yǔ)，甚至......

甚至是直接說(shuō)新來(lái)的蘇舒同學(xué)徒有其表。

就像滴滴滴吹的小螺號，只知道XJB吹。

三十七位同學(xué)幾乎已經(jīng)準備好了語(yǔ)言，準備等散場(chǎng)的時(shí)候，去安慰這位新來(lái)的