……我就是個(gè)很壞很壞的人，那個(gè)時(shí)候拋下哥，讓他一個(gè)人承受所有，後來(lái)就連父母的責怪，也全都攬在身上，就怕我被怪罪，我會(huì )良心不安。我這麼壞，他還是愿意跟我一起，我真的以為我們可以就這樣過(guò)一輩子的，真的，但為什麼你要打破我的希望，他現在不要我了，不愿意跟我一起了……」

樂(lè )致遠喉嚨滾動(dòng)了下，攥緊了拳頭，才發(fā)覺(jué)里面全部都是汗。眼前的男人說(shuō)到一半已經(jīng)忍不住哭意，每一只字都顫著(zhù)迸出唇瓣，帶有nongnong的哭音，但他始終睜大眼睛，凝視黑暗里的一點(diǎn)，好像只有這樣里面的液體才不會(huì )滑落。

兩人再也無(wú)話(huà)。一個(gè)逕自埋在雙膝里，間歇發(fā)出絲絲抽鼻子的響聲，一個(gè)坐在旁邊，像打坐，像雕像，面向男人，目光落在他身上，定定的，目不轉睛的。

結果車(chē)一停，閔少言就忍著(zhù)痛開(kāi)門(mén)跑了出去，樂(lè )致遠也回過(guò)神，幾個(gè)大步追上他，把人牢牢錮在懷里不讓再逃。閔少言發(fā)了狠似的，抬頭在學(xué)生的頸邊就用力咬了下去。

樂(lè )致遠忍痛低哼，仍然不肯放手，一放開(kāi)他的老師又要逃了，就算不忍他也不會(huì )讓?xiě)牙锏娜颂用?。待男人發(fā)泄過(guò)後低頭靜了下來(lái)，再也不反抗時(shí)，才低聲道：「老師，你反正什麼也沒(méi)有了，為什麼不跟我回去？」

「放開(kāi)我?！?/br>
「不跑了嗎？」

閔少言點(diǎn)頭。結果他一松手，男人立即轉身又跑。

「老師，果然信不過(guò)你?！?/br>
對男人的執著(zhù)近乎無(wú)奈，樂(lè )致遠不再理會(huì )他發(fā)狂一樣的掙扎喊叫，強硬地把人帶到寓所前掏鑰匙開(kāi)門(mén)，進(jìn)去，又在某人怒氣沖沖的瞪視中關(guān)門(mén)，鑰匙放回衣袋里。

閔少言用力甩開(kāi)腕上的手，無(wú)力滑坐到地。掙扎良久，他只覺(jué)後面一直被布料磨蹭的地方痛得厲害，痛得他兩腿發(fā)抖，再也無(wú)力站立或者走動(dòng)。

樂(lè )致遠握著(zhù)水杯走出廚房，看見(jiàn)他垂頭不語(yǔ)的模樣，一怔，心里隱隱約約有些復雜的感覺(jué)。他不多理會(huì )，把杯子放到桌面，然後蹲在老師身前，低聲問(wèn)：「老師，不舒服嗎？」

閔少言不語(yǔ)，頭也沒(méi)有抬起。

樂(lè )致遠等了一會(huì )，然後伸臂，一手托頸，一手穿過(guò)蜷起的膝彎，把人橫抱起來(lái)。閔少言鮮有地沒(méi)有反抗，把臉垂得低低，靜靜的像是睡著(zhù)了。

樂(lè )致遠走進(jìn)睡房，把人輕輕放到床上，他的老師立即就側過(guò)身背向了他。

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數學(xué)君果然不是什麼好家伙，整班人都栽在他手上了……

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焰情〈40〉

閔少言發(fā)燒了。

他的老師發(fā)燒了。

不是說(shuō)受傷的男人最需要一個(gè)人安靜的時(shí)候嗎？所以樂(lè )致遠才沒(méi)有進(jìn)房打擾他的老師，就算幾次雙腳很自然把他帶到門(mén)邊，始終是沒(méi)有開(kāi)門(mén)察看里面人的情況。反正人只要還在，不會(huì )逃了就好。

結果就拖到躺在床上的人燙了身體燒紅臉頰的時(shí)候，才察覺(jué)到他的不妥。

雖然溫度不是很高，但樂(lè )致遠仍然很擔心，老師燒得昏昏沉沉，恐怕連他在旁也不曉得。他沒(méi)有照顧別人的經(jīng)驗，慌了一慌才慢慢定下來(lái)，先是小心翼翼把濕毛巾放到老師的額上，然後確定他身上被子蓋得好好，就這麼呆呆看了幾秒，才醒悟自己應該去煮粥，病人要吃粥，清淡不膩口的粥。

站在鮮有被使用的痕跡的廚房里，他被考倒了。

呆呆地發(fā)呆，好半響才渾身一抖回過(guò)神來(lái)，他回憶電視劇里的情節，首先拿過(guò)煲子在柜子里的米缸掏了幾把米放進(jìn)去，手里掐著(zhù)輪廓鮮明的顆粒任由滑落，他不確定該掏多少米，抓了幾把後望著(zhù)煲子里的米猶豫地停下手。

洗米。

他沒(méi)做過(guò)但也知道要有這個(gè)程序，但知道并不等如執行，太難了。斟了水，把米粒抓在掌心里揉了幾把，努力的人忽然聯(lián)想到一些不該想的東西，臉上微燙，連忙甩掉那思想，微傾煲子，倒水。

這一倒，他趕緊手忙腳亂挽救隨水而去的米粒，但於事無(wú)補，連水帶米倒掉了大半個(gè)煲子的。洗米要洗幾次，這樣才洗得乾凈，他不敢不從，他怕略過(guò)了這個(gè)步驟吃壞肚子，於是跟著(zhù)又洗了一次，這下煲子里剩的米粒不夠掏的時(shí)候的一半。

這樣很好，已經(jīng)很好了。他安慰自己，把煲子放到灶爐上，開(kāi)火?；鹦情W爍，硬是生不出火來(lái)，後來(lái)一個(gè)大動(dòng)作，下秒只見(jiàn)焰火驟騰，差點(diǎn)吞噬了煲子。

調細火勢，他拿著(zhù)大勺子耐心地攪動(dòng)，這時(shí)他的額頭上已經(jīng)滲出了勞動(dòng)的汗水。身為樂(lè )家大少爺，萬(wàn)中無(wú)一，就算老頭子不多管他，底下還是有傭人照顧他的日常生活，所以這位大少爺奉行「君子遠庖廚」的宗旨，鮮有主動(dòng)洗手作羹湯。在平時(shí)遠離的廚房里因為煮食而累出汗來(lái)，對他而言是種新奇的體驗，尤其是想到自己用心制作的成果一會(huì )兒將被老師吃進(jìn)肚子里，更是覺(jué)得滿(mǎn)足。

所以要做得很好吃，不然老師會(huì )不喜歡。他下定決心，擦走臉上的汗，繼續專(zhuān)心一致望著(zhù)煲子里米粒的變化，手里勺子不時(shí)攪動(dòng)。

就這麼過(guò)了一會(huì )，他忽然想起煮食時(shí)應該要開(kāi)抽氣扇把熱氣抽走，而他確實(shí)熱得厲害，眼前的火雖細，但也不斷冒出熱氣，熱得他像身處焗爐里給慢慢焗熟一樣。放下勺子，很快找到開(kāi)關(guān)掣，他走過(guò)去開(kāi)了抽氣扇，不知是否心理作用，頓時(shí)只覺(jué)整個(gè)人都涼快很多。

涼快了，回頭一看，煲子里的東西全部黏成一團，還帶著(zhù)黑黑的顏色，不說(shuō)還真不知那是食米。扇扇鼻翼，似乎還嗅到絲絲焦味。

整張臉頓時(shí)垮了下去，熄了火，不甘心地瞪著(zhù)那煲物體發(fā)呆。

他想看老師一口一口地吃自己做的粥的畫(huà)面，雖然老師在生他的氣，但老師向來(lái)心軟，知道那是他用心做的，一定會(huì )感激。但現在做不成粥，全部焦了，不能吃了。

下回再做，一定做得好。到最後只能安慰自己，但還是有些沮喪地轉過(guò)身，然後驚訝發(fā)現在門(mén)邊不知站了多久的人。

閔少言一手捂著(zhù)額上的濕毛巾，慢慢走進(jìn)來(lái)，神色略為不自然，而腳步還算穩扎，顯然沒(méi)有燒得糊涂。他慢吞吞走過(guò)來(lái)，頓了一下，往煲子里看一眼，家里有個(gè)大廚每天讓他豐衣足食，加上那大廚什是喜愛(ài)熬粥，久而久之他也偷得了師，才看一眼，就算正生樂(lè )致遠的氣，也是忍俊不禁。

但他很快肅了臉容，淡淡道：「忘記放水了?！?/br>
樂(lè )致遠臉上尷尬，老師說(shuō)得云淡風(fēng)輕，沒(méi)有流露鄙視的神情，但煮粥不放水的人有幾個(gè)？他還是深深受到打擊，半響才恢復過(guò)來(lái)，關(guān)心病人：「老師，你還病著(zhù)不要落地，小心著(zhù)涼?！?/br>