一個(gè)“滾”字看了好一會(huì )兒，有種得逞的感覺(jué)，噗嗤一下笑出了聲。

四人小群這時(shí)突然熱鬧起來(lái)，顧嘉陽(yáng)率先在群里發(fā)了好多服裝照片。

謝遙：這是啥？

顧嘉陽(yáng)：據說(shuō)為了迎接領(lǐng)導檢查，煥然一新校風(fēng)，學(xué)校打算訂新校服了！有家長(cháng)在明成高層的群里看到了，流傳出來(lái)的，不一定是真的。

明成是有校服的，春夏秋冬各一套，藍白杠，設計簡(jiǎn)陋而草率，一看就是中國學(xué)子的標配風(fēng)格。

不過(guò)明成平時(shí)很少有同學(xué)會(huì )穿校服，因為只有做早cao和跑cao、周一升旗和其他重要場(chǎng)合才被要求必須穿。

謝遙點(diǎn)開(kāi)圖片看了一眼，不照鏡子都能感受到自己露出了個(gè)地鐵老爺爺看手機的表情。

好家伙，把藍白杠換成紅白杠了，其他基本沒(méi)變。

趙進(jìn)吐槽道：從3G精彩在沃到5G時(shí)代，校服還是熟悉的配方，熟悉的味道。

李雪：我已經(jīng)來(lái)不及考慮丑不丑的問(wèn)題了，作業(yè)還沒(méi)肝完555

淦，謝遙這才想起來(lái)他作業(yè)還沒(méi)動(dòng)！關(guān)鍵是今天英語(yǔ)作業(yè)好像還特別多，都是些抄抄寫(xiě)寫(xiě)的東西。

謝遙抖開(kāi)英語(yǔ)卷子，放眼望去全是橫線(xiàn)填空，還不是一句話(huà)里一小截填空，而是一行行翻譯，在網(wǎng)上都抄不到全篇的那種。

好家伙，50道中譯英，50道英譯中，寫(xiě)得完才有鬼了。

他戳回四人小群，果然話(huà)風(fēng)全變成了今天英語(yǔ)作業(yè)太變態(tài)，李勝男簡(jiǎn)直是個(gè)瘋女人，手要寫(xiě)斷了，腦子已經(jīng)木了之類(lèi)的。

筆就在旁邊，謝遙卻不想拿起來(lái)。

腦子里回響著(zhù)之前顏洲說(shuō)過(guò)的某句哲理——

“反正都是罰站，還不如不寫(xiě)呢?！?/br>
謝遙當了十幾年的好學(xué)生，花了十分鐘給自己做了個(gè)心理輔導和自我勸退，然后果斷地把卷子扔到一邊去了。

他突然想起來(lái)放學(xué)時(shí)候塞進(jìn)顏洲書(shū)包的那幾張卷子，把顏洲發(fā)給他的圖片扒拉出來(lái)，仔細看了發(fā)現并沒(méi)有英語(yǔ)試卷。

謝遙松了口氣，心說(shuō)還好沒(méi)把英語(yǔ)卷子讓他帶回去，這卷子帶回去估計顏洲也沒(méi)空寫(xiě)。

隨即他意識到了一個(gè)致命的邏輯缺陷：把好寫(xiě)的卷子給顏洲帶回去，難道他就會(huì )動(dòng)筆了么？

顯然不會(huì )。賭五毛錢(qián)肯定還是一個(gè)字沒(méi)動(dòng)。

早上六點(diǎn)不到鬧鐘就響了，謝遙抬手胡亂地在床頭摸了一把，熟練地滑掉了鬧鐘，悲催地意識到今天好像還要值日。

在公交車(chē)上他才來(lái)得及打開(kāi)微信，看了眼消息，發(fā)現顏洲凌晨三點(diǎn)有一條。

顏洲：幫我跟老楊請個(gè)假，我下午再來(lái)。

謝遙：……你打完架又當小偷去了？

當然顏洲沒(méi)有立即回復他，謝遙“嘖嘖”了兩聲，把手機揣了回去。校門(mén)口侯俊杰正在開(kāi)展值日，看到謝遙后遠遠地招了招手。

侯俊杰一邊檢查一邊問(wèn)道：“你那本競賽寫(xiě)得怎么樣了？我昨天又摳掉一道大題，一直弄到我兩點(diǎn)鐘，最后答案還不太確定?！?/br>
謝遙伸手去摸書(shū)包里的校牌，匆忙戴上，“我作業(yè)都沒(méi)補完，競賽也就上課的時(shí)候看會(huì )兒?！?/br>
“你們班怎么這么多作業(yè)？我聽(tīng)說(shuō)你們班老楊挺仁慈的??！”

謝遙眼神復雜地看了他一眼，“或許，你認識李勝男嗎？”

“草！”侯俊杰一聽(tīng)這名字感覺(jué)靈魂都震了三震，“她是你們班英語(yǔ)老師？你們也太慘了吧……”

“還記得有一次你看到我早讀站在走廊上么？”

“記得啊，你不是幫班主任看早讀么？”

謝遙露出你太天真的表情：“你見(jiàn)過(guò)班長(cháng)站在外面看早讀的么？”

“呃——”侯俊杰抓抓后腦勺，“還真沒(méi)?！?/br>
謝遙目光平靜而安詳：“我是在被李勝男罰站?！?/br>
這回值日，他又老遠看到郭江了，感覺(jué)老是能遇上郭江。郭江垂著(zhù)腦袋，走過(guò)校門(mén)口的時(shí)候目光躲躲閃閃的。

謝遙仔細一看，郭江耳朵上經(jīng)常戴的三顆亮閃閃的假鉆摘了，脖子掛的十字架也摘了，連衣服穿得都是明成經(jīng)典藍白杠校服。

看起來(lái)順眼又樸實(shí)。

郭江目光偶爾抬起來(lái)一下，一不小心就跟謝遙撞上了。郭江立即縮了縮回去，倒退兩步，朝另外一個(gè)值日的方向生走去，還把校牌規規矩矩擺在胸前。

這是被揍怕了？

早上第二節是老楊的課。顧嘉陽(yáng)的消息還是蠻靈通的，老楊一來(lái)就通知了校服的事情。

底下頭不知情的同學(xué)以為終于可以穿上不一樣的校服了，正熱烈討論著(zhù)是韓版的好還是日版的好，然而還沒(méi)出結果，老楊拿出一沓傳單，從第一排傳下來(lái)。

每傳一排，就有一排的同學(xué)臉色變成菜色。

紅白杠，黑白杠，紫白杠，黃白杠……你想要的各種杠都有，不知道的還以為在選ETC自動(dòng)抬杠品牌。

“明成在校服上面一向是比較民主的，平時(shí)也沒(méi)有強迫你們每天都穿校服。不過(guò)這次領(lǐng)導是省里來(lái)的，格外重視著(zhù)裝的統一和整齊，所以這幾天往后大家都要記得把校服穿過(guò)來(lái)。我知道你們很多人校服已經(jīng)不知道丟哪里去了，但是能找到的都穿上，找不到的盡量穿白衣服?！?/br>
底下頭一片此起彼伏的哀嚎聲。

“老師！我們花一樣的年華啊?！?/br>
“我們五彩斑斕的青春啊?！?/br>
“我們多彩多姿的生活啊?！?/br>
“我們……”

“有著(zhù)功夫編排比句不如去寫(xiě)篇八百字作文?！崩蠗羁人粤藘陕?，再次強調道：“必須要穿，領(lǐng)導要查?！?/br>
“大家不要太難過(guò)哈，學(xué)校也是怕大家失望，所以特地制作了一份樣品清單，供同學(xué)們自主選擇，至少可以做到大多數人的民主。大家直接在喜歡的顏色上面打勾就行，下課我收上來(lái)?！?/br>
謝遙又看了一眼這份清單，心說(shuō)這跟原來(lái)的校服有個(gè)屁的區別。

于是有同學(xué)認真地提出了和謝遙一樣的問(wèn)題，“老師，這和我們原來(lái)的不就是色兒不一樣么？”

“這還是很丑??！”

“能不能換成日式或者韓版的啊，夏天好想穿小裙子嗚嗚嗚！”

“上面我一個(gè)也不想選怎么辦?！?/br>
“嗯……”老楊低頭看了一眼清單上的樣品，然后推推眼鏡，拉進(jìn)了再看一眼。

呃，確實(shí)好像跟現在的差不多。

“從品牌和質(zhì)量上來(lái)說(shuō)，應該都比咱們之前的校服好。至于顏色和款式，校服么，不就都這個(gè)樣子?！崩蠗钫f(shuō)得含含糊糊，“大家就不要抱有什么期待了?！?/br>
立刻有同學(xué)提議道：“老師，我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)隔壁四中的校服，他們很好看??！”

“是啊，好像是韓版的欸，聽(tīng)說(shuō)很修身?！?/br>
“不過(guò)很貴，一套下來(lái)好幾千……”

老楊立刻敏銳地抓住了重點(diǎn)：“同學(xué)們，咱們的校服雖