眼趙彬說(shuō)，“這次多虧趙老師指導！主任你是不是請趙老師吃一頓??？”

趙彬忙笑著(zhù)擺手：“都是頓珠自己的能力，還有急診科老師們的支持?！?/br>
“全科室都要慶祝！”急診科主任大笑，“我們上桌子，敬酒感謝趙老師！”

趙彬感到眼前一片眩暈。

當晚也沒(méi)喝多少，主任拿的是自家的酒，度數不算高。雖然藏族人民都很熱情，但醫院的人多少還是知道分寸。趙彬和頓珠明天是白班，考慮到上班的事，也沒(méi)有強行灌酒。大家客客氣氣地喝了一輪，就放過(guò)趙彬了。

晚上回到房間，趙彬還有點(diǎn)興奮，打電話(huà)給羅銘遙。

羅銘遙聽(tīng)出來(lái)他心情很好，問(wèn)道：“頓珠得了第一名嗎？”

趙彬輕輕一笑：“沒(méi)有，第二名，二等獎?！?/br>
“哦，”羅銘遙聽(tīng)起來(lái)比他還遺憾，“可惜了?！?/br>
“可惜什么？”趙彬逗他，“幫我下文獻耽誤你時(shí)間可惜了？”

“沒(méi)有！”羅銘遙急得聲音都提高了，“幫你下文獻……幫你做事……我很高興的?！?/br>
趙彬笑得大聲了起來(lái)，忍不住耍流氓問(wèn)他：“幫我做什么都高興？”

羅銘遙快速接上話(huà)：“嗯，都高興?！?/br>
趙彬放低了聲音：“做什么都愿意？”

羅銘遙“嗯、嗯”地說(shuō)：“都愿意?！?/br>
趙彬聲音里帶著(zhù)點(diǎn)誘惑：“那，幫我摸可以嗎？”

那邊沒(méi)了聲音，趙彬幾乎可以想象到羅銘遙臉通紅，要生氣又不敢生氣的樣子，嘴角彎了上去。然而半晌聽(tīng)不到動(dòng)靜，他又有點(diǎn)擔心，正清了清嗓子，想安慰他一句，就聽(tīng)見(jiàn)羅銘遙很小聲地說(shuō)：“好、好的，老師……”

趙彬只覺(jué)得胸口暖暖的，脹滿(mǎn)的，他想現在就擁抱他，親吻他。他抬起手來(lái)，捂住自己的臉，他感到滿(mǎn)載的思念要涌出自己的眼眶?！斑b遙，”他輕輕地嘆息，“你真好，你太好了……”

羅銘遙聲音也很輕：“趙老師，你才是，真好?！彼肓讼?，又像是害羞了，轉了話(huà)題說(shuō)：“那個(gè)……雖然是二等獎，但也是很厲害的！恭喜你！”

趙彬“嗯”了一聲：“二等獎，分數第二名。第一名講的確實(shí)好。不過(guò)我也沒(méi)有遺憾。我最初的設想，就是想帶動(dòng)一個(gè)氛圍。我們能幫助藏區的不多，我們現有的很多醫學(xué)知識、技術(shù)，都依賴(lài)更先進(jìn)的醫學(xué)檢查和設備。但是這里，檢驗、檢查、儀器都跟不上，而且疾病譜也不完全相同，有些疾病的經(jīng)驗，我們甚至不如他們。與其教他們這個(gè)病那個(gè)病的，不如一起帶動(dòng)學(xué)習，在總結病例、查資料、做演講匯報的過(guò)程中，分享經(jīng)驗?！?/br>
他頓了頓，又說(shuō)，“我有很多的想法都不一樣了。這幾年，發(fā)生過(guò)很多的事情，我甚至迷茫自己學(xué)醫到底為了什么。我總是自認為是為了病人好，我好像盡了全力，卻什么也做不到，我戰勝不了什么，我甚至得來(lái)一身罵名?，F在我又突然有點(diǎn)明白了。以前我看病人，我只是冷靜地站在旁觀(guān)者的位置，治病救人，工作而已，我高高在上，仿佛自己可以決定別人的命運?，F在我看病人，我就站在他身邊，我只是個(gè)醫生，兢兢業(yè)業(yè)，沒(méi)有任何光環(huán)，只是一個(gè)陪在病人身邊的普通人。我們和病人，不過(guò)是一起和疾病戰斗的同伴，我并不比病人更厲害，在死亡面前，我們一樣毫無(wú)還擊之力。遙遙，你知道那句話(huà)嗎？”

羅銘遙的聲音很輕，似乎怕打斷他此時(shí)的思緒：“哪句話(huà)？”

“Tocuresometimes,relieveoften,fortalways.”趙彬緩緩地念著(zhù)，他的英語(yǔ)并不標準，他只是盡力想要說(shuō)清楚，“這句話(huà)，知道嗎？”

羅銘遙說(shuō)：“知道。美國一位醫生的墓志銘。有時(shí)治愈，時(shí)常幫助，總是安慰?！彼侠蠈?shí)實(shí)地背誦翻譯文字。

“對?！壁w彬說(shuō)，“我能救多少人？面對疾病，更多的是無(wú)奈。這是一條漫長(cháng)而艱難的路，我做的最多的，是幫助和安慰。他們最需要的，也是幫助和安慰。我和他們在一起，我們一起面對疾病，面對死亡?！?/br>
第7章主訴：畏寒6月

九月底，羅銘遙照常跟著(zhù)導師上門(mén)診。

暑假開(kāi)始，他就進(jìn)入研究生第二年的學(xué)習，而伴隨他的研二開(kāi)始，師兄宋成剛、師姐王楠楠畢業(yè)離開(kāi)，另外一個(gè)師姐今年研三加緊寫(xiě)論文去了，還有一個(gè)新來(lái)的師妹不熟悉系統，上門(mén)診的重任基本就在他肩上了。和以前做點(diǎn)打雜的事不同，所謂重任，就是要幫助老板寫(xiě)電子病歷和開(kāi)藥。C大門(mén)診人流量很大，每個(gè)老師一下午接診病人數量最少也是30個(gè)，要做到每一個(gè)不至于花費太多時(shí)間，cao作電腦的人壓力很大。既要很快地歸納主訴和現病史，還要熟悉各種疾病準確診斷，以及治療需要的常用藥物……還有電腦cao作也要非常給力，至少打字速度必須要快。羅銘遙平時(shí)看師兄師姐做的流暢，輪到自己上，一開(kāi)始還是不免手忙腳亂。到現在上門(mén)診兩個(gè)多月，他才可以說(shuō)熟練了。

“叫下一個(gè)吧?！敝芎瓯罄蠋熆赐暌粋€(gè)病人，提醒他。

羅銘遙點(diǎn)了下一個(gè)，又轉頭趕緊給上一個(gè)病人把處方打出來(lái)，還不忘耐心地交代一下用藥的注意事項，提醒人復診的時(shí)間。

那邊周宏斌老師已經(jīng)開(kāi)始問(wèn)病人了?！澳闶莵?lái)看什么問(wèn)題的？”周宏斌老師說(shuō)話(huà)溫溫和和的，他一邊問(wèn)，一邊上下看病人。

病人是坐在輪椅上被家里人推進(jìn)來(lái)的，九月天氣還沒(méi)有涼快下來(lái)，診室里其他人都穿的短袖吹著(zhù)空調，病人卻裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，上身穿的是棉衣，腿上還搭著(zhù)一條毛毯。她非常疲乏地歪在輪椅上，臉上表情淡漠，空調的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，她露出一絲痛苦的神色。

“你這樣……不熱嗎？”周宏斌問(wèn)。

“我這樣，進(jìn)來(lái)吹著(zhù)你們的空調，我還冷啊……”病人有氣無(wú)力地說(shuō)，“三伏天，別人都吹空調，我必須裹著(zhù)，都說(shuō)我有病，查來(lái)查去又找不到原因，我只好來(lái)這里大醫院看了。要是你們都看不出來(lái)病，我覺(jué)得我真的是死了算了……”

周宏斌安慰她：“你別著(zhù)急，我們先來(lái)問(wèn)問(wèn)你這個(gè)病的情況。這么怕冷，有多長(cháng)時(shí)間了？”

“唉……”病人嘆了口氣，“有半年多了……”說(shuō)完這幾句，就沒(méi)了力氣一樣，揮揮手，耷拉著(zhù)腦袋坐在輪椅上。

她的丈夫就接