的拍手聲讓他回過(guò)頭，克拉克驚訝的看到夢(mèng)境之中那個(gè)本該一動(dòng)不動(dòng)的教授正很隨意的拍拍手，站起身走過(guò)來(lái)，沖他一笑。

“成長(cháng)了許多，你終于發(fā)現自己的夢(mèng)境被入侵了?！?/br>
“教授？！”

盡管知道這只是夢(mèng)，這個(gè)人也只是夢(mèng)中的人物，克拉克還是很驚喜。

“作為夢(mèng)境的主人如果不意識到這一點(diǎn)，很難重新掌握對夢(mèng)境的cao縱。說(shuō)實(shí)在的，絕食死亡這種設定一點(diǎn)都不合適我，我可是漢尼拔?！?/br>
為活下去，吃了自己meimei米莉的人，怎么可能會(huì )絕食而死呢？

“這是怎么回事？為什么我會(huì )做這樣的夢(mèng)？敵人跟之前的小孩有關(guān)？”

超人忍不住追問(wèn)自己夢(mèng)中的人物。

漢尼拔無(wú)奈：“先不說(shuō)我是否能回答你，單說(shuō)有可能你的夢(mèng)境還在被人控制，考慮到我的答案也有可能是敵人安排的，你為什么還要詢(xún)問(wèn)一個(gè)夢(mèng)中人這些問(wèn)題？”

克拉克堅定的回答：“因為夢(mèng)是人的潛意識，在我夢(mèng)中的教授是堅定的，無(wú)論發(fā)生什么都不可能動(dòng)搖，所以教授不會(huì )被控制。也許正因為這樣，cao縱夢(mèng)境的人才將教授設定成不能行動(dòng)，因為他無(wú)法控制這個(gè)角色。那么在這里唯一不會(huì )被控制跟欺騙的也是你，我的直覺(jué)這樣告訴我?！?/br>
可以說(shuō)是相當無(wú)理取鬧，甚至胡攪蠻纏的強硬想法，但卻意外的歪打正著(zhù)。因為夢(mèng)主還是對夢(mèng)境有絕對影響的，只要克拉克相信教授不會(huì )欺騙他，那么夢(mèng)中的這個(gè)教授就不會(huì )。

“真是任性。好吧，你也不算說(shuō)錯?！?/br>
夢(mèng)中的漢尼拔如此回答道。

“不過(guò)這是一個(gè)稍微有點(diǎn)長(cháng)的故事，如果你耐心坐下來(lái)聽(tīng)，我可以講給你?！?/br>
克拉克思考一下，決定還是花費時(shí)間聽(tīng)取夢(mèng)中的教授的情報，于是他坐在夢(mèng)中的長(cháng)桌前。

是的，長(cháng)桌，就是那個(gè)放著(zhù)紅魔鬼的長(cháng)桌。

可怕的是夢(mèng)中的教授竟然系好餐巾，準備就餐的樣子。

克拉克立即一個(gè)熱射線(xiàn)，讓紅魔鬼變灰灰了。

夢(mèng)中的教授一臉愕然：“你在做什么，只是個(gè)夢(mèng)而已！”就不能讓我嘗嘗？

克拉克義正言辭的拒絕：“當然不行，會(huì )吃壞肚子，哪怕是夢(mèng)?！?/br>
第123章請君入甕

世上最強的變種人——大群,身為X教授的孩子，他的變種能力不僅僅是對于大腦的控制了。

應該說(shuō)正因為把大腦相關(guān)的能力開(kāi)發(fā)到極限,這個(gè)孩子才能實(shí)現他的最強能力：復制其他變種人的能力。

不是通過(guò)復制能力，而是通過(guò)復制人格,能夠讀取思維的哈勒能將一個(gè)人的全部記憶跟人格都COPY下來(lái)，再依次改造自己X基因來(lái)實(shí)現不同的變種能力。

當然，這個(gè)前提是他認為能力真正的持有者‘死亡’,并且在對方死亡之時(shí)吸取對方殘留的能量——或者你可以認為,他提取了對方的基因,作為自己基因庫之中的一個(gè)儲存起來(lái)。當需要這個(gè)能力的時(shí)候，再提取出這個(gè)能力、思維、記憶、跟基因，再現這個(gè)被他殺死的‘人’跟其能力。

……可以說(shuō)不僅是最強,也是最可怕的變種人。他能成為任何人，或者說(shuō)左右人。他的能力設定注定他將成為變種人殺手，他會(huì )通過(guò)殺死其他人來(lái)擴充自己的能力跟基因庫。

在這里，還有一個(gè)可怕的前提設定,就是變種人。

如果,這個(gè)能力的范圍不局限于變種人呢？

譬如，哈勒是否能復制超人的能力？

從理論來(lái)講是可行的。超人的強大在于他的基因，而哈勒的能力中有提取基因排列這一項。從理論來(lái)講，哈勒真能殺死超人,就能復制超人的能力。如果他成功,那么世界將在他的掌握之中。

“哈勒？你是說(shuō)之前節目里的那個(gè)孩子？”

超人終于想起哈勒是誰(shuí)了,再一聯(lián)想之前看到的小孩的歡迎,那個(gè)小孩可不就是更年輕一些的哈勒嘛！

夢(mèng)中的漢尼拔回答：“正是如此，你有沒(méi)有發(fā)現，這里面有個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)被忽略了?！?/br>
超人想了想意識到問(wèn)題：“為什么哈勒會(huì )擁有這項能力？”

漢尼拔點(diǎn)頭：“沒(méi)錯。實(shí)際上變種人的能力并不容易被控制，根據你自己的經(jīng)驗你也可以知道，擁有超級力量的人并不是出生就能掌握它們。就算哈勒有很強大的遺傳自X教授的基因，他也沒(méi)有可能出生就生而知之?！?/br>
變種人的能力需要培訓跟強化。

這還是單一的變種人能力，如果是復合型——譬如這里的人格復制，其實(shí)是復合型能力，包含基因提取，思維復制，基因變化等等相當復雜的流程在里面。

哪怕是養父的死對哈勒造成刺激，他也不可能突然就‘創(chuàng )造’出這項能力。就好比玩著(zhù)積木的小孩不可能突然發(fā)明出電燈，唯有專(zhuān)門(mén)研究，多次試驗的人才有‘偶然’用鎢絲發(fā)明電燈的機會(huì )。

超人明白了：“哈勒有個(gè)引導者，這個(gè)引導者教會(huì )他使用他的能力并成功完善了他的能力?！?/br>
漢尼拔回答：“正是如此。一開(kāi)始，我認為這個(gè)引導者就是哈勒自己，因為他很有天賦，甚至有預知未來(lái)的力量?；蛟S是預知讓他成為天才。但是后來(lái)，我對大群產(chǎn)生了懷疑，當我聯(lián)想到有能控制思維的變種人時(shí)，一切迎刃而解?！?/br>
哈勒自己或許是將那些夢(mèng)當做預知的，因為很多事的確再現了，這加深他認為夢(mèng)境是預知的想法。

他沒(méi)考慮過(guò)，有可能夢(mèng)境是被編造的，正如克拉克的夢(mèng)境一樣。如果有人將一些預知跟沒(méi)發(fā)生過(guò)的事揉合在一起偽裝成預知灌輸給哈勒，哈勒無(wú)從查覺(jué)。

非常完美的作案手法，連哈勒本人都深信不疑，幾乎就騙過(guò)漢尼拔了。

但是有句話(huà)叫做‘過(guò)猶不及’，大群所描述的那個(gè)‘預知未來(lái)’中，有絕不可能存在的事項，這讓漢尼拔產(chǎn)生了警覺(jué)。

——漢尼拔不會(huì )尋死。

的的確確，如果死了或許能人格重置，但是那是對過(guò)去那個(gè)漢尼拔來(lái)說(shuō)。

想想看，如果人格重置，對于現在這個(gè)漢尼拔來(lái)說(shuō)，不等同于現在的自己‘死’了一次嗎？

無(wú)論理由是何，原因為何，名為漢尼拔的存在不會(huì )尋死，哪怕他心中真的有‘如此結束也好’的想法，也絕不會(huì )這么做。

他可是吃了自己的meimei才活下來(lái)的漢尼拔，這是米莉請求他必須活下去的生命，無(wú)論如何這一點(diǎn)是決不可動(dòng)搖的鐵則。

“只要識破一個(gè)謊言，其他相關(guān)的謊言也跟著(zhù)土崩瓦解。他的劇本寫(xiě)的可不如羅蘭好?！睗h尼拔解釋道，“如果預知是說(shuō)謊，而哈勒的能力不可能憑空出現，那么一個(gè)指導他的隱藏存在就在他身邊，甚至在他的腦海里。變種人的能力千奇百怪，很難說(shuō)有什么樣的類(lèi)型，所以我調查了