不是聽(tīng)錯了？

顯然疑惑的不止他一個(gè)，膽子大的已經(jīng)裝作從書(shū)包里拿書(shū)裝模作樣向后看了，哪有什么老師？！

這時(shí)又想響起了兩聲咳嗽，他們仔細辨別了方向，發(fā)現好像是……秋鋃？

教室里又熱鬧起來(lái)了，大家紛紛控訴他，秋鋃無(wú)辜道：“我嗓子不舒服?！?/br>
畢夏在草稿紙上勾畫(huà)著(zhù)什么，聞言手上的動(dòng)作停頓，然后劃掉剛剛失手寫(xiě)下的錯字。

他要寫(xiě)的分明是“舍”，卻多寫(xiě)了半個(gè)“予”。

畢夏眉心微蹙，將整張紙折起放在桌角，從文件夾抽出一張新的草稿紙。

知道不是老師，同學(xué)們都放下心來(lái)，一緊一松教室里鬧得比剛才還過(guò)分，甚至有人開(kāi)始打鬧。

畢夏在雪白的紙上寫(xiě)了兩個(gè)字：耳塞。

銀鉤鐵畫(huà)，殺氣騰騰。

這時(shí)候靠走廊的窗邊出現了一個(gè)人影。

第一個(gè)發(fā)現的同學(xué)被嚇了一跳，這一看就是個(gè)老師，不知道站了多久。

“咳咳咳咳?！?/br>
他死命咳嗽，企圖提醒同學(xué)，然而在這一招剛才秋鋃用過(guò)了，同桌還奇怪地看他一眼：“怎么了，你也嗓子不舒服？”

陳澤凱翻了個(gè)白眼，偏過(guò)頭，用嘴型示意，外面。

“什么？你就不能直接說(shuō)嗎？”

陳澤凱用放在桌面下的手指了指走廊的方向。

不用往外看同桌已經(jīng)意識到不對了，不知從哪個(gè)角落開(kāi)始教室里一點(diǎn)一點(diǎn)安靜下來(lái)。

段長(cháng)踱進(jìn)教室，然后在教室里轉了一圈：“我在外面站了很久，我就看看你們什么時(shí)候能安靜下來(lái)。像話(huà)嗎？整棟樓就你們班最吵，早自習的時(shí)候有這么大聲嗎？越是到放學(xué)，就越是要靜心……”

下課鈴響起，段長(cháng)隨手關(guān)了教室廣播，還關(guān)了門(mén)，繼續進(jìn)行思想教育。

段長(cháng)年紀不小，頭發(fā)斑白，戴著(zhù)厚厚的眼鏡，說(shuō)話(huà)時(shí)語(yǔ)速很慢。這就意味著(zhù)，同樣的話(huà)他可以比別人多說(shuō)一會(huì )兒。

高一其他班早就放學(xué)了，外面熱鬧非凡，隔壁高二教學(xué)樓紛紛關(guān)了窗戶(hù)，他們已經(jīng)正式開(kāi)學(xué)，周六才能放學(xué)。

一層樓四個(gè)班，八班就在樓梯口，樓梯過(guò)去是廁所，再往西走是連廊，連接高二教學(xué)樓和綜合樓。

教學(xué)樓最東邊也有樓梯，但大多數人更喜歡西邊的這個(gè)，也就是說(shuō)那邊五六七班的人大多會(huì )路過(guò)八班，他們好奇地張望，有的干脆在門(mén)口等人。

段長(cháng)還在用緩慢的語(yǔ)速教育大家，畢夏抬手看了一眼時(shí)間，干脆拿出了一個(gè)黑皮筆記本開(kāi)始寫(xiě)稿。

秋鋃把腿伸另一邊去了，他桌上攤著(zhù)一本雜志，時(shí)不時(shí)動(dòng)筆寫(xiě)幾個(gè)數字。

段長(cháng)終于教育完，班主任進(jìn)來(lái)了。他們打了個(gè)招呼，然后段長(cháng)出去。

“被教訓了？以后還吵不吵了？我大老遠的在三樓辦公室都能聽(tīng)見(jiàn)你們鬧……”

西邊樓梯口上來(lái)就是辦公室，辦公室大門(mén)朝東開(kāi)，跟教室不在一條線(xiàn)上。就二樓來(lái)說(shuō)，八班的后門(mén)到辦公室的距離大概只有十幾步。

語(yǔ)文辦公室雖然在三樓，但直線(xiàn)距離其實(shí)非常短，能聽(tīng)到也不稀奇。

畢夏將筆扣好，合上筆記本。秋鋃也填完了最后一個(gè)數字放下筆。

他們對視了一眼，又各自收回視線(xiàn)。

“今天挺晚了，我就不留你們了。都注意安全啊，值日生別忘了打掃衛生?！?/br>
軍訓一周，大家都熟悉得差不多，周末留校的約好了一起去吃飯，該回家的也相伴回家，只有畢夏是一個(gè)人走。

他寫(xiě)完了最后幾個(gè)字，將東西整理進(jìn)書(shū)包，不急不緩地走到校門(mén)口車(chē)棚，找到自己自行車(chē)。

“哎哎，秋哥，你看，那不是你同桌嗎？”

秋鋃聞言順著(zhù)他指的方向看了一眼：“嗯?！?/br>
“他的車(chē)好酷啊?！?/br>
畢夏騎的是一輛山地自行車(chē)。

“沒(méi)見(jiàn)識，下次讓你看看……”話(huà)到嘴邊他像是想起了什么，硬生生住口。

“什么？”

“沒(méi)什么?！?/br>
齊嘉樂(lè )問(wèn)不出什么來(lái)就說(shuō)起了晚飯的事：“秋哥，我跟人打聽(tīng)過(guò)了，知道哪里的東西好吃，咱們過(guò)去吧?！?/br>
畢夏艱難地咽下嘴里夾生的米飯，舀了一勺湯企圖緩一緩，又咸得差點(diǎn)吐出來(lái)。

他閉著(zhù)眼咽下去，然后起身去倒了兩杯水，一杯放在外公桌前。

“外婆什么時(shí)候回來(lái)？”

“還早呢?！?/br>
“咱們喊她回來(lái)吧?！?/br>
“你舅媽還沒(méi)出月子?！?/br>
“……我出錢(qián)給她請月嫂，讓外婆回來(lái)吧?！?/br>
夏老先生無(wú)情地否決了外孫的提議，他也就這個(gè)時(shí)候最有生氣，飯難吃點(diǎn)算什么，能讓畢夏多說(shuō)幾句話(huà)才是真的難。

當初就不該讓他媽把他帶過(guò)去，好好一個(gè)小孩養得比他老頭子話(huà)還少。

“那我們能點(diǎn)外賣(mài)嗎？”

夏老先生繼續搖頭，并且給他指了指餐廳墻上的橫幅，那是他的作品，上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)字：食不言

畢夏：……

畢夏最后用白開(kāi)水泡著(zhù)米飯，開(kāi)了個(gè)咸鴨蛋勉強吃完碗里的飯。

“今天就一碗？”

“就您這生化武器，一碗都嫌多。明天我來(lái)做飯吧?！?/br>
“你也就會(huì )煮個(gè)粥?！?/br>
“粥煮稀了可以繼續煮，煮干了還能當軟飯吃，至少不硌牙?！?/br>
“男孩子不要這么嬌氣，你看外公這么大年紀了，也沒(méi)說(shuō)什么?！?/br>
“您還知道您年紀大了啊，別折騰了?！?/br>
畢夏說(shuō)什么都不肯再吃，夏清河嘆口氣：“冰箱里還有你外婆包的餃子，你蒸幾個(gè)吃，別餓著(zhù)?！?/br>
“你要幾個(gè)？”

“我吃膩了，不吃?！?/br>
畢夏算是知道他外公這幾天是怎么過(guò)來(lái)的了。

畢夏吃著(zhù)餃子，思考請家里請個(gè)阿姨做飯的可行性，外婆回來(lái)會(huì )不會(huì )揪他耳朵？

周六外婆回來(lái)了一趟，又包了許多不同餡的餃子。

畢夏想開(kāi)口讓外婆留下來(lái)，但他已經(jīng)不是三年前那個(gè)可以肆無(wú)忌憚撒嬌的孩子了，他開(kāi)不了口。

外婆都沒(méi)在家住，給他們爺孫倆做了晚飯又匆匆去了舅舅家。

飯桌上爺孫倆都沒(méi)說(shuō)話(huà)，夏清河時(shí)不時(shí)給外孫夾菜，畢夏就投桃報李給他舀湯。

他覺(jué)得就算他開(kāi)口外婆也未必會(huì )回來(lái)，舅媽二胎生了個(gè)弟弟，外婆等了多少年的。

周日晚上返校，吃了晚飯外公執意要送他到學(xué)校。

“我自己去就行了，這么大個(gè)人，走不丟?！?/br>
“反正也要出去消消食，換個(gè)方向走而已?！?/br>
“……你在我怎么騎車(chē)？”

夏清河：“……”

最后畢夏被外公壓著(zhù)一起往學(xué)校走：“就這么點(diǎn)路，還用騎車(chē)？當年外公讀書(shū)，還得翻山越嶺……男孩子不要那么嬌氣?！?/br>
“……”

“零花錢(qián)夠嗎？”

當然不夠，他初中讀