，露出了輕松笑容：“啊，完成了?！?/br>
第一百八十九章暗光大空星芒螺旋丸

“完、完成了？”鳴人抬起頭,小臉上露出一個(gè)可憐巴巴的表情，“太快了！”

他就知道，事情完全和他想的一樣嘛！天才不二太可怕了。

“鳴人，不要著(zhù)急，耐心計算自己的?！彼T(mén)分心提點(diǎn)鳴人一句,欣慰的走過(guò)去和不二周助交流了一下他第一次進(jìn)行飛雷神的感受。師徒倆認真交流著(zhù)。

鳴人甩甩腦袋,按爸爸的吩咐拋開(kāi)雜念,繼續沉著(zhù)氣和那些亂七八糟的符號數字較勁，表情逐漸憔悴。

半個(gè)下午后——

金發(fā)小孩不僅沒(méi)有算出結果，而且好像迷失在龐大又復雜的數據里了,算成了一條死路,摸不著(zhù)頭腦了。這肯定是哪一步節奏出錯誤了！

小鳴人一臉懵逼的看著(zhù)地上,他面前的這一大片平地的泥土都被他當做草稿紙,用樹(shù)枝劃得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的符號，一眼看上去震撼又夸張,可是當事人小鳴人嘴一癟，被欺負的只想哭——這么多步驟,難道還要再檢查一遍去找出是哪里錯了嗎？

他覺(jué)得最恐怖的是,可能檢查一遍后也找不出來(lái)??！也就是說(shuō)，他要和這堆符號杠上了。

“遇到難題了嗎？”波風(fēng)水門(mén)在這半下午里欣慰的看著(zhù)不二周助生疏的一次次練習著(zhù),這個(gè)老師當的舒心的不得了。他同時(shí)也分了一部分心神觀(guān)察著(zhù)鳴人,發(fā)覺(jué)兒子現在反應不大對了，及時(shí)問(wèn)出聲。

“爸爸——”鳴人皺著(zhù)臉，眉頭打成了結,好像有什么話(huà)正憋在他喉嚨里，自己和自己較勁。

他很有耐心，也很理智的知道飛雷神之術(shù)的學(xué)習有多重要?？墒?，學(xué)了大半天后，鳴人被這么多數學(xué)問(wèn)題繞的暈頭轉向，心浮氣躁，哭都哭不出來(lái)。他覺(jué)得今天他再也學(xué)不下去了！耐心已經(jīng)徹底耗盡了！

鳴人想說(shuō)‘今天學(xué)到這里，明天再接著(zhù)繼續吧’，可他又說(shuō)不出來(lái)，心里全都是不甘心和愧疚。他怎么能這么輕易放棄呢？矛盾的情緒像兩只小狐貍，在他腦子里來(lái)回打滾占據上風(fēng)。

金發(fā)青年走過(guò)來(lái)，仔細看了看地上龐大的草稿演算，接過(guò)鳴人的樹(shù)枝在其中圈出來(lái)五六處：“這些部分算錯了，這里馬虎填錯了數，還有這里，看來(lái)鳴人你的高中物理基礎沒(méi)學(xué)好，回頭要再復習?！?/br>
“我知道了……”小鳴人強打起精神，把那幾處錯漏記下來(lái)。

“不過(guò)?！辈L(fēng)水門(mén)話(huà)鋒一轉，臉上露出一個(gè)溫和欣慰的笑容，“你的整體思路很好，欠缺的只是練習和細心。今天就到這里吧，晚上吃過(guò)飯把錯漏的地方補一遍當做作業(yè)，明天再接著(zhù)算?！?/br>
“唉？明天？”小鳴人喜出望外，又有些愣愣。

“努力學(xué)習是好事，學(xué)到學(xué)不下去的時(shí)候不繼續硬學(xué)，適當分配時(shí)間也是一種智慧?！辈L(fēng)水門(mén)伸手揉了揉鳴人的金發(fā)，把碎發(fā)全弄得亂糟糟的，然后才不著(zhù)痕的收回手，“今天你已經(jīng)學(xué)夠了，所以留到明天再繼續，學(xué)習飛雷神不用著(zhù)急，你才幾歲呢?！?/br>
實(shí)際上，水門(mén)本來(lái)也沒(méi)指望鳴人能一天學(xué)會(huì )。不二周助這樣的超級天才百年難遇。

“今天剩下來(lái)的時(shí)間，用來(lái)放松吧，我來(lái)給你們演示飛雷神之術(shù)變種出的新招?！辈L(fēng)水門(mén)舉起了他的飛雷神苦無(wú)，視線(xiàn)望了望不二周助。他這段話(huà)主要是對弟子說(shuō)的，因為上一次在直播戰場(chǎng)的時(shí)候水門(mén)已經(jīng)用了新招，鳴人看過(guò)。

“飛雷神和刀法結合的攻擊模式，叫飛雷神斬，這是二代火影的發(fā)明，其中包括了使用苦無(wú)的淺薄運用?！彼T(mén)放慢身形動(dòng)作，來(lái)回演示了三種手法區別，

“然后是‘飛雷神二段’，就是我現在常使用的——將帶有飛雷神術(shù)式的苦無(wú)擲出，同時(shí)發(fā)動(dòng)攻擊分散敵人的注意力，等到苦無(wú)飛向敵人的身后或上方時(shí)，再使用飛雷神斬殺，或躲避敵人攻擊?！?/br>
不二周助若有所思的微微點(diǎn)頭記下，鳴人藍眼睛發(fā)亮，又恢復了精神，迫不及待舉起胳膊叫道：“我記得爸爸的這個(gè)動(dòng)作！你搭配了螺旋丸使用，飛雷神二段加螺旋丸是爸爸的招牌忍術(shù)！”

“是這樣沒(méi)錯?！彼T(mén)微笑承認。這是他做的一點(diǎn)點(diǎn)改動(dòng)。

“接下來(lái)是……我自創(chuàng )的螺旋閃光超輪舞吼叁式?！苯鸢l(fā)青年的神情也rou眼可見(jiàn)的振奮了不少，他十分喜愛(ài)自己起的這個(gè)招式名，戀戀不舍的說(shuō)，“我的設想是飛雷神和閃光彈一起使用，因為我的速度過(guò)快，戰場(chǎng)上往往是一道金光，配合上閃光彈應該會(huì )有奇效?？上疫€沒(méi)用過(guò)這個(gè)招式?！?/br>
小鳴人正要追問(wèn)，想了想，恍然大悟的用拳頭一錘掌心。

大概是閃光彈的消耗問(wèn)題，萬(wàn)屋里可沒(méi)有賣(mài)閃光彈這種東西的。爸爸上次上戰場(chǎng)前沒(méi)機會(huì )囤到那么多閃光彈？

“爸爸以后會(huì )有機會(huì )的?！彼桓毙〈笕四拥姆催^(guò)來(lái)寬慰水門(mén)，“螺旋閃……呃，肆式又是什么招式呢？上次爸爸在戰場(chǎng)上的動(dòng)作我沒(méi)看懂?！?/br>
“……”不二周助這時(shí)候才意識到從“叁式”到“肆式”都是屬于他老師的，他的表情很微妙費解，眉毛抽動(dòng)著(zhù)露出了苦笑。

聽(tīng)聽(tīng)這名字，和那位二代火影起的簡(jiǎn)潔名字比起來(lái)，都很一言難盡啊。難道老師他其實(shí)……？

鳴人問(wèn)到了水門(mén)最得意的新技能，金發(fā)青年氣場(chǎng)不沉穩了，表情不繃住了，一瞬間好像從“爸爸”角色直接進(jìn)入“推銷(xiāo)大哥哥”模式，高興解釋?zhuān)骸斑@是我對空間的一點(diǎn)運用進(jìn)階。飛雷神之術(shù)用熟了以后，我知道坐標和坐標之間并不是零間隔的?；蛟S飛雷神之術(shù)是為了讓它們直接拉近距離，但是在半程中仍然是不可控的?！?/br>
嘴里說(shuō)著(zhù)，水門(mén)現場(chǎng)進(jìn)行了一次演示，他拿起剛才那根短樹(shù)枝，發(fā)動(dòng)了飛雷神，身影出現在遠處，手中的樹(shù)枝已經(jīng)消失了。這是為了給不二周助一個(gè)清晰的認知，栗發(fā)青年確實(shí)若有所思，他看懂了：“您是在過(guò)程中松手了嗎？”

“就是這樣?！辈L(fēng)水門(mén)肯定的點(diǎn)頭，“脆弱的東西都會(huì )被撕成粉末，消失不見(jiàn)。只有足夠強大的東西才能在跨越壓縮的空間時(shí)存活下來(lái)，隨機被丟到不知道哪個(gè)坐標去。不過(guò)不用擔心這招亂丟東西，正常審神者，忍者，還是時(shí)間溯行軍，武器等等，全都還沒(méi)有超出‘脆弱’這個(gè)標準?！?/br>
“……恐怖?！毙▲Q人默默嘖舌，“不過(guò)爸爸這招很好用唉！比螺旋丸殺傷力大多了，而且很輕松省力，可以當做殺招！我以后也想這么練！”

“可以啊，但是不要以為很輕松就能練出這一招，還是要從前面的招式一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)?！彼T(mén)簡(jiǎn)單一笑，告誡道。

不二周助已經(jīng)了然的跟著(zhù)點(diǎn)頭了。沒(méi)學(xué)會(huì )飛雷神的時(shí)候聽(tīng)起來(lái)這個(gè)簡(jiǎn)單，但是他已經(jīng)學(xué)會(huì )了，清楚從原地到下一個(gè)地點(diǎn)