7. 傳送法陣:懶惰就是生產(chǎn)創(chuàng )新的動(dòng)力
7. 傳送法陣:懶惰就是生產(chǎn)創(chuàng )新的動(dòng)力
與長(cháng)禧不同,溫晏對修行極為自覺(jué),甚至可以說(shuō)是狂熱。 長(cháng)禧倒也能理解,畢竟她初見(jiàn)他時(shí),他便是為了吃食和生存在奮力搏殺,這是天性。 但溫晏對長(cháng)禧不爭的天性仍然難以理解,在他的世界觀(guān)里,強者為王,他的人生觀(guān)就是挑戰強者,超越強者,成為最強者。 溫晏對大多數人都抱有天生的敵意,對剩下的一小部分人即使沒(méi)有敵意也很疏遠,難以親近,唯有長(cháng)禧被他劃分到自己的陣營(yíng)里,視作同伴。 他認為長(cháng)禧和自己是一塊兒被騫韶仙尊撿回來(lái)的,所以他們就是一塊兒的,懂嗎,是一塊兒。 但事實(shí)上,騫韶仙尊是在撿到長(cháng)禧的兩日后才撿的他,算不得是一塊兒。但溫晏不認,一塊兒進(jìn)門(mén)怎么不算一塊兒! 對于長(cháng)禧貪懶躲學(xué)的散漫,溫晏自認有種監督她好好修行的責任,盡管他比她小,是她的師弟。 但長(cháng)禧完全不吃這一套,還因為溫晏管她太嚴,開(kāi)始躲著(zhù)他。長(cháng)禧入門(mén)幾年就有幾年的咸魚(yú)資歷,在整個(gè)靈風(fēng)派上下十三峰有八百個(gè)偷懶避閑的秘密基地,溫晏為了找藏起來(lái)的長(cháng)禧,飛天遁地也不過(guò)找到幾十個(gè)。 長(cháng)禧躲著(zhù)自己這件事讓溫晏心里很不舒服,他想通了,不再壓著(zhù)長(cháng)禧刻苦修行,他想到了另外一個(gè)辦法,那就是他自己加倍修行就好了,他要變得更強,變成最強,那她修行懈怠又有什么關(guān)系,只要他足夠強就能護住他們倆。 因為找不到人,溫晏只好在長(cháng)禧的洞府前留下字條,說(shuō)自己不會(huì )再硬逼她修煉。長(cháng)禧這才像雨過(guò)天晴的太陽(yáng)從云層遮蔽的深處笑嘻嘻冒出來(lái)。 后來(lái)長(cháng)禧認識了靈悉,兩位資深咸魚(yú)互相分享秘密基地,如今她們躲學(xué)的地方已難以計數,連她們的師尊都很難找到。 奈何左學(xué)宮和右書(shū)院相隔太遠,長(cháng)禧和靈悉苦惱不能一塊上學(xué),這樣她們才有些去學(xué)堂的積極性,為了能一起念書(shū),兩人跑去藏經(jīng)閣翻書(shū)倒柜,跳級研究起了傳送陣法。 連著(zhù)翹了一整個(gè)月的課,連自家洞府都幾乎沒(méi)回去,長(cháng)禧和靈悉合在一起,爆發(fā)了驚人的悟力和行動(dòng)力,在經(jīng)歷了數次失敗之后,真的讓她們自己畫(huà)出了對她們目前的修為等級來(lái)說(shuō)復雜高深的傳輸法陣。 二人將法陣一個(gè)設在左學(xué)宮,一個(gè)設在右書(shū)院,這是一個(gè)單通道雙門(mén)法陣。只需踏入陣心,默念口訣,便能從一處傳送至另一處。 左學(xué)宮的長(cháng)禧和右書(shū)院的靈悉翹課缺席是常事,她們偶爾出席那是難得,但是兩個(gè)人一起出現在同一個(gè)學(xué)堂,那真是太陽(yáng)從西邊出來(lái),驚呆了靈風(fēng)眾人。 咸魚(yú)組也很大方地和同學(xué)們分享傳送法陣,原先互不交叉的兩個(gè)學(xué)堂的徒子開(kāi)始出現在另一個(gè)學(xué)堂,大大增進(jìn)了徒子們的修煉熱情和學(xué)習范圍。 一時(shí)間學(xué)情激涌,引發(fā)了一波修煉熱潮。 教習長(cháng)老們每日笑得合不攏嘴,欣慰啊欣慰,連打坐修煉時(shí)都能笑出來(lái)。 謙照掌門(mén)知曉后,親自加固拓寬了兩個(gè)學(xué)堂間的傳送法陣,一次可以容納更多人。同時(shí)她還正式夸獎了長(cháng)禧和靈悉,說(shuō)她們做得好。 本是壞榜樣例子的靈風(fēng)咸魚(yú)組發(fā)表獲獎感言:就說(shuō)對嘛,懶人就是偉大的發(fā)明家??! 芊墨真君看著(zhù)座無(wú)虛席的學(xué)堂一方面很是喜悅,但一方面又對長(cháng)禧恨鐵不成鋼,把心思放在正經(jīng)修煉上多好! 而溫晏則陰暗仇視地盯著(zhù)靈悉的后腦勺,很不甘心地想憑什么他勸不到長(cháng)禧來(lái)修習,但那個(gè)外峰徒子、后來(lái)之人居然可以和長(cháng)禧終日玩耍,如今還并肩坐一塊聽(tīng)講。 不過(guò)咸魚(yú)組的學(xué)習熱情僅僅持續了兩周,之后又隔三岔五翹學(xué)啦。