初見(jiàn)
初見(jiàn)
1996 年,秋 陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑落在講臺上,形成一片柔和的光影。教室里幾個(gè)男生聚在一起,正激烈地討論最近的籃球賽事。光的曲線(xiàn)像匍匐的蛇影,沒(méi)落在課本中;飄動(dòng)的風(fēng)快速劃過(guò),將那即將隱匿的影子映在 “特別名詞” 上。 周韜緊握手中的筆,盯著(zhù)指尖的位置發(fā)愣了幾秒。耳邊傳來(lái)的聲響嘈雜得讓人心煩,他無(wú)奈地嘆了口氣,抬頭一看,發(fā)現徐主任身后跟著(zhù)一位穿著(zhù)淺藍色連衣裙、搭配一雙小白鞋的少女。裙擺隨著(zhù)風(fēng)飄動(dòng),那一抹藍像潔凈的書(shū)頁(yè),在她靈動(dòng)的步伐下漾開(kāi)溫柔的弧度;光圈將她的臉龐半掩在身后,彩虹色的泡泡漸行漸明。 仔細看去,少女的眼睛靈動(dòng)而明亮,眼里像是住了兩顆璀璨的星星,閃爍著(zhù)聰慧的光芒。她的皮膚白皙透亮,走廊的光線(xiàn)照在她身上,仿佛能再暈出一絲光暈,讓人忍不住多看幾眼。周韜手中的筆不自覺(jué)在書(shū)本上多劃了幾道痕跡,幾滴墨水浸濕了那一行字。 徐主任站在講臺上,用手拍了幾下黑板,洪亮的聲音穿透整個(gè)教室:“都給我靜一靜,鬧哄哄的像什么樣子!” 喧鬧的教室瞬間安靜了下來(lái)。 徐主任拿起講臺上的粉筆,“刷刷” 在黑板上寫(xiě)下 “許聽(tīng)” 兩個(gè)大字。寫(xiě)完后,他拍了拍手上的粉塵,清了清嗓子:“在這次省聯(lián)考中,許聽(tīng)同學(xué)榮獲全省第一名,校領(lǐng)導特意邀請許同學(xué)來(lái)我們學(xué)校就讀。還有個(gè)事要跟大家說(shuō),許同學(xué)平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話(huà),接下來(lái)的一年里,大家要互幫互助,不許搞小團體。要是被我發(fā)現,一并嚴肅處理!讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎許同學(xué)的到來(lái)!” 話(huà)音剛落,教室里響起一陣熱烈的掌聲。 許聽(tīng)站在講臺邊,神情緊張地環(huán)顧了一下四周,嘴角微微上揚,露出一個(gè)淺淺的梨渦。她嘴唇動(dòng)了動(dòng),朝教室里的眾人深鞠了一躬。 徐主任看著(zhù)許聽(tīng),露出欣慰的神情,笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,用手指向教室后排:“許聽(tīng),目前還沒(méi)調座位,你先坐到江頖旁邊的空位上去,等月考過(guò)后再換座位?!?/br> 笑容還沒(méi)從許聽(tīng)臉上散去,她便看到了后排趴著(zhù)的身影。 徐主任眼睛微微瞇起,扯著(zhù)嗓門(mén)大聲喊道:“江頖!要睡回家睡去,學(xué)校不是豬圈!整天懶懶散散的像什么話(huà)?這次聯(lián)考數學(xué)才考 22 分,我把答題紙放地上隨便踩幾腳,考的分都比你高!哎…… 你說(shuō)你,白長(cháng)了一米九幾的大高個(gè),三門(mén)主科加起來(lái)的分數都沒(méi)你身高指格長(cháng),腦子的營(yíng)養是不是全給身高了?要不要我幫你‘開(kāi)竅’?” 聲音剛落下,班里的同學(xué)紛紛看向后排,爆發(fā)出一陣哄笑聲。 徐主任無(wú)奈地搖了搖頭,轉頭輕聲對許聽(tīng)說(shuō)道:“你就先去那個(gè)空位坐,他要是欺負你,隨時(shí)來(lái)告訴我?!?/br> 許聽(tīng)乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 江頖自始至終都沒(méi)抬起頭。 紀舒擰側過(guò)身,用手推了推江頖的胳膊:“江頖,江頖,快別睡了,徐主任點(diǎn)你名呢!” 江頖語(yǔ)氣不耐煩地回道:“知道了,別吵?!?/br> 許聽(tīng)走到座位前,小心翼翼地拉開(kāi)椅子坐下。她看了一眼身旁的少年,發(fā)現他沒(méi)被吵醒,在心里默默松了口氣,隨后拘謹地坐好,將書(shū)包慢慢放進(jìn)桌箱里。 紀舒擰雙手撐著(zhù)下巴,眼神直白又好奇,毫不掩飾對許聽(tīng)的興趣:“你就是新來(lái)的小學(xué)霸吧?” 許聽(tīng)聞言,眼睫毛不安地眨動(dòng)著(zhù),目光落在鋪滿(mǎn)灰塵的桌面上。她心里像懸著(zhù)一架天平,在不安與勇氣之間反復晃動(dòng),手指攥著(zhù)衣角,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。 自始至終,她都不敢和紀舒擰對視。內心焦灼得無(wú)地自容 , 未知帶來(lái)的迷茫,讓她沒(méi)法立刻做出正常人該有的反應。在她看來(lái),對視就像架起一座接軌的橋,可她沒(méi)法預知,橋柱能否承受住這份突然的靠近。 她會(huì )被接納嗎?許聽(tīng)無(wú)力地想。 紀舒擰像是發(fā)現了什么趣事,眼睛一眨一眨泛著(zhù)亮光,驚訝地開(kāi)口:“原來(lái)你不會(huì )說(shuō)話(huà)呀?” 許聽(tīng)面露難色,垂下眼眸抿緊嘴唇,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。指甲深深陷進(jìn)掌心rou里,短暫的疼痛讓她暫時(shí)忽略了其他情緒,只剩下清晰的痛感。 紀舒擰本想繼續追問(wèn),可察覺(jué)到許聽(tīng)的不適,趕緊擺了擺手:“我沒(méi)有別的意思,就是好奇而已,你別害怕?!?/br> 掌心rou里的指甲瞬間松開(kāi),許聽(tīng)只覺(jué)得像有鋪天蓋地的羽毛向自己涌來(lái),輕飄飄地帶走了她的無(wú)助。 她緩了幾秒,接住這份突如其來(lái)的善意,慌忙做出回應 , 手迅速伸進(jìn)抽屜,拉開(kāi)書(shū)包拉鏈,拿出一塊小熊餅干遞給紀舒擰;另一只手則掏出小本子,在上面寫(xiě)道:“謝謝,這是我自己做的小餅干,希望你能喜歡”,還在字的末尾畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的貓頭。 紀舒擰接過(guò)餅干,拆開(kāi)包裝咬了一口,瞬間發(fā)出驚喜的喊聲:“啊啊啊…… 我靠,這也太好吃了吧!你也太厲害了!” 許聽(tīng)看向紀舒擰的眼睛,露出一個(gè)淺淺的笑容,心里的滿(mǎn)足感和紀舒擰一樣。 十七歲的少女,在這一刻終于有了 “被接納” 的實(shí)感。友誼的光環(huán)會(huì )像漣漪一樣,慢慢將她包裹。 “嗞 旁邊突然傳來(lái)一聲帶著(zhù)不悅的響動(dòng),許聽(tīng)神情尷尬,無(wú)措地看向紀舒擰。 紀舒擰聽(tīng)到聲響,無(wú)語(yǔ)地翻了個(gè)白眼:“別管他?!?nbsp; 說(shuō)完,還對著(zhù)江頖擺了個(gè)鬼臉。 許聽(tīng)覺(jué)得紀舒擰很有意思,正想在本子上寫(xiě)字,教室門(mén)口傳來(lái)腳步聲 , 英語(yǔ)老師踩著(zhù)高跟鞋走了進(jìn)來(lái),她看向后排的方向,微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。 許聽(tīng)與老師的視線(xiàn)對上,心頭一暖。 這是她最特別的一天 —— 平凡與珍貴,恰巧撞在了同一天。 做完筆記后,許聽(tīng)偷偷瞄了一眼旁邊熟睡的少年。他安靜地趴在課桌上,手臂彎曲,臉埋在臂彎里,呼吸平穩而均勻。他的頭發(fā)有些凌亂,幾縷碎發(fā)垂在額前,卻絲毫擋不住身上的少年氣。 似乎是察覺(jué)到她的視線(xiàn),少年緩緩睜開(kāi)雙眼,直直對上了許聽(tīng)的目光。 許聽(tīng)瞳孔一震,立馬坐直身體,轉頭看向黑板,試圖掩蓋自己的窘迫。 江頖看著(zhù)少女的側影,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,將斑駁的殘影落在她身上;微風(fēng)輕輕吹動(dòng),幾縷發(fā)絲貼在少女白皙的脖頸上;藏在耳蝸后的耳朵悄悄染上一抹紅色??諝庵?,還能聞到她身上淡淡的茉莉花香。江頖忽然覺(jué)得,渾身都燥熱了起來(lái)。 他聲音沙啞地開(kāi)口:“不是有餅干嗎?怎么不給我一份?!?/br> 許聽(tīng)聞聲,坐姿板正地盯著(zhù)講臺,手卻快速從桌箱里抽出一塊小熊餅干,放在江頖的手臂旁。指尖不小心碰到了課桌上殘留的溫度 , 這是她和少年的第一次觸碰。 江頖直起身子,拿起餅干看了看,撕開(kāi)包裝聞了聞,低聲說(shuō):“挺香?!?/br> 許聽(tīng)就這么直直愣愣地看著(zhù)黑板上的符號,清晨的陽(yáng)光落在英文單詞上,粉塵沿著(zhù)光路慢慢飄落,像一場(chǎng)紛紛揚揚的初雪。 江頖在許聽(tīng)眼前打了個(gè)響指:“傻了?沒(méi)被人夸過(guò)???” 許聽(tīng)的臉瞬間變紅,趕緊低下頭,手緊緊攥著(zhù)鉛筆。她從來(lái)沒(méi)和江頖這樣的男生說(shuō)過(guò)話(huà),剛才江頖夸她的餅干時(shí),她只覺(jué)得心臟 “突突” 跳得厲害,又尷尬又無(wú)措,完全不知該如何回應他。 她只能在本子上寫(xiě)道:“家里還有很多,你要是喜歡,我明天多帶些給你?!?/br> 江頖看到紙上的貓頭,神情愉悅地笑出了聲:“我不喜歡太甜的,記得少放點(diǎn)糖?!?/br> 許聽(tīng)點(diǎn)頭表示明白。 晚上,許聽(tīng)寫(xiě)完題時(shí),已經(jīng)快十一點(diǎn)了。她趕緊起身去廚房做餅干,一共做了兩份 , 一份給江頖,一份給紀舒擰。這次,她把餅干捏成了可愛(ài)的貓貓頭形狀。 洗完澡后,許聽(tīng)坐在書(shū)桌前,把今天上學(xué)的事畫(huà)成小畫(huà),夾進(jìn)了日記本里。她抱著(zhù)小熊玩偶躺在床上,閉上雙眼沉沉睡去,直到天亮。 第二天,許聽(tīng)把餅干送給紀舒擰。紀舒擰拿到餅干后,抱著(zhù)許聽(tīng)猛親了好幾下,嘴里不??渲?zhù):“我的天哪,這也太可愛(ài)了吧!聽(tīng)聽(tīng),你也太心靈手巧了,這個(gè)貓頭萌化我了!” 許聽(tīng)有些不好意思,心里卻滿(mǎn)是歡喜 , 這是她第一次感受到聲音的潮浪。 第二節課上課前,江頖一直沒(méi)出現。許聽(tīng)握著(zhù)桌箱里的餅干,垂下眼眸,眼底藏不住失落。 直到旁邊的座椅被拉開(kāi),許聽(tīng)才回過(guò)神,轉頭看向江頖。 江頖從衣服口袋里拿出一盒牛奶,遞給許聽(tīng),解釋道:“今天起晚了,我的餅干呢?” 許聽(tīng)長(cháng)長(cháng)的睫毛微微顫動(dòng),眼底的失落瞬間消散得無(wú)影無(wú)蹤。她嘴角慢慢上揚,露出一個(gè)淺淺的梨渦,一邊把餅干遞給江頖,一邊順手接過(guò)了牛奶。 江頖摸著(zhù)餅干上殘留的余溫,神色頓了頓,開(kāi)口說(shuō):“貓頭挺可愛(ài)的,我很喜歡,謝了?!?nbsp; 說(shuō)完,他打開(kāi)包裝,把餅干送進(jìn)了嘴里。 許聽(tīng)聽(tīng)著(zhù)他咀嚼餅干的聲響,仿佛打開(kāi)了新世界的窗口。 窗外 “沙沙” 的樹(shù)葉聲飄進(jìn)教室,手心的溫度卻比這個(gè)秋日更暖。牛奶的暖意像順著(zhù)血管流淌般,漫過(guò)四肢百骸。許聽(tīng)握著(zhù)手中的牛奶,抬眼望向窗外的光影落在窗臺邊沿,靜靜流淌著(zhù),像此刻溫柔的時(shí)光。