還要走多遠

    每每到周五上午，各種各樣關(guān)于放假的流言便開(kāi)始漫天飛，一會(huì )是高三實(shí)行大小周，高二緊接著(zhù)也要實(shí)行，一會(huì )又是正常放假，在高中生面對周末惴惴不安的心思里，姜遲水擋了一波又一波學(xué)生明里暗里的提問(wèn)。

    一會(huì )是周六上什么課，一會(huì )又問(wèn)是什么時(shí)候布置周末作業(yè)。

    作為老師，她其實(shí)不太明白高中生那些捕風(fēng)見(jiàn)影的流言從何而來(lái)。

    對于大小周這個(gè)問(wèn)題，夏嶼詞有自己獨特的見(jiàn)解。

    “貌似從未放過(guò)小周吧...”所謂小周，就是周六下午放學(xué)，周天下午來(lái)校上晚自習，其休息時(shí)間短的令人發(fā)指，大周便是正常周五放假，周天下午再回校上晚自習。

    “那可說(shuō)不準?！北焕渎淞撕眯┨斓牧帚T竹不知從哪躥來(lái)，說(shuō)著(zhù)自己別班好友從班主任口中聽(tīng)到的蛛絲馬跡。

    看多了推理小說(shuō)的高中生總幻想著(zhù)自己也是下一個(gè)福爾摩斯，大言不慚地傳播著(zhù)完全沒(méi)譜的謠言。

    面對著(zhù)嘈嘈嚷嚷的同學(xué)，夏嶼詞的心也像是飄在半空中一樣，總覺(jué)得浮躁。

    這份浮躁直到中午要下課的時(shí)候，姜遲水才趕到班里肯定了這周周五放學(xué)的消息。

    肯定的太早，周五下午的那幾堂課聽(tīng)課效率驟降，幾乎都是守著(zhù)鐘表想第一時(shí)間回家的學(xué)生，講課難度系數也直線(xiàn)上升。

    最后一節課，夏嶼詞聽(tīng)從了趙佳佳她們的建議，和和宋羽晨的同桌換了座位，坐在了角落聽(tīng)著(zhù)趙佳佳她們聊天。

    “林毛豬啊，你一天天的有好東西不給姐妹們分享！”林鉚竹的桌上有一個(gè)可以擋住她整個(gè)人的書(shū)立，趴在桌子上偷看雜志更是不可能被發(fā)現，被同桌發(fā)現自己看雜志后，林鉚竹嘿嘿一笑。

    “你確定你要看？”

    “對，對啊，給我們看看唄?！彼斡鸪哭D過(guò)頭，伸長(cháng)了脖子繞過(guò)書(shū)立去看。

    “行，那你和嶼詞一起看?！?/br>
    宋羽晨看了眼旁邊的夏嶼詞，女孩單手撐著(zhù)潔白的下巴，眸中沒(méi)有定焦，完完全全是在看著(zhù)老師發(fā)呆。

    好好好，沒(méi)在學(xué)習狀態(tài)下就好。

    宋羽晨如愿以?xún)數啬玫搅艘槐倦s志。

    “來(lái)來(lái)來(lái)，夏嶼詞，我們一起看?！彼斡鸪堪央s志鋪在兩張桌子中間，拉了下夏嶼詞的衣袖。

    “林鉚竹說(shuō)這個(gè)很好看?！?/br>
    “我，我不看了，我在想下午回家做什么?！眒ama肯定不在家，放學(xué)后和小兜玩嗎？然后吃點(diǎn)飯再看看書(shū)？

    第一次，她產(chǎn)生了這樣子的周末有點(diǎn)無(wú)聊的念頭。

    *

    即使是沒(méi)課的周五，作為班主任也要在放學(xué)的時(shí)候去班里監督每周一次的大掃除，鈴聲響起，姜遲水還在半路上時(shí)，班上的勞動(dòng)委員趙宇奇已經(jīng)念著(zhù)名單，可汗大點(diǎn)兵似的留下了一堆人。

    夏嶼詞很不巧地就在其中。

    而這周她的任務(wù)是擦黑板。

    上節課的化學(xué)老師將每堂課的標題寫(xiě)的很高，粉筆字又重，身高不夠的同學(xué)多是甩著(zhù)濕抹布往黑板上拍，抹布上臟兮兮的污水飛濺的到處都是。

    一旁和她一塊擦黑板的是她的新同桌，全曉慧，女生和夏嶼詞一般高，很快就踩著(zhù)凳子擦起了黑板。

    “你負責洗抹布吧，我來(lái)擦?！睂τ诤脛?dòng)的自己來(lái)說(shuō)，上躥下跳并不是難事，但文質(zhì)彬彬的夏嶼詞嘛...全曉慧大氣地替她攬了擦黑板這個(gè)差事。

    教室剛換過(guò)一套的結實(shí)的桌凳沉重，要很是費力才能搬起，在等待的空隙，夏嶼詞默默地幫了一下在掃地的趙佳佳。

    新?lián)Q的同桌林鉚竹一放學(xué)就跑沒(méi)影了，一點(diǎn)也沒(méi)有夏嶼詞好，見(jiàn)到夏嶼詞幫她，趙佳佳大聲哀嚎著(zhù)撲了上去。

    “哎呦，一日同桌百日同桌哇!”

    夏嶼詞只能掛著(zhù)得體的微笑，余光中，她又捕捉到女人瘦高的身影在窗邊。

    “老師!老師!”

    男生風(fēng)風(fēng)火火拿著(zhù)花名冊跑到了門(mén)口，女人唇邊掛著(zhù)清矜矜的笑容，細長(cháng)的手指拿起筆，笑著(zhù)和對方說(shuō)了些什么，而后略微垂下眉眼，在值日表上簽上了字。

    姜老師的舉手投足間都是那么令她著(zhù)迷。

    夏嶼詞地也掃不動(dòng)了，像根被釘在原地生銹的釘子，心里直掉屑屑。

    三步之遙，需要用多久走近?

    打掃完衛生，姜老師便站在門(mén)口，離去的學(xué)生挨個(gè)和她打招呼告別，夏嶼詞磨磨蹭蹭地收拾著(zhù)書(shū)包，終于成為了最后一個(gè)。

    “誒?怎么還沒(méi)走?”

    “姜、姜老師，下周見(jiàn)!”夏嶼詞抓起書(shū)包，搶一步跑到了后門(mén)口。

    “下周見(jiàn)?！甭晕⑻鸬氖中奈逯肝?，姜遲水回頭檢查完教室電源的關(guān)閉情況后，回頭就發(fā)現剛還說(shuō)了下周見(jiàn)的女生還在原地沒(méi)動(dòng)。

    她用眼神表達了疑惑，“快回家吧?！?/br>
    女生雙手插兜，五指緊張地攪著(zhù)衣角，夏嶼詞的聲音悶吞地像在肚子里發(fā)出來(lái)的。

    “姜老師...我想等你一起回去?！?/br>
    姜遲水怔了一下。

    “老師待會(huì )還有事，不打算直接回去...”

    “噢，噢!”女人的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，夏嶼詞就已經(jīng)聽(tīng)不下去了，她用比平時(shí)大好幾個(gè)分貝的聲音應著(zhù)，白皙的臉龐漲的通紅，心跳又開(kāi)始加速，這次是因為尷尬。

    夏嶼詞捏緊衣兜，轉身悶頭就往教學(xué)樓下跑。

    “路上注意安全——”姜老師的聲音越來(lái)越小，越來(lái)越小，聽(tīng)不見(jiàn)了，心跳才能平復下來(lái)。