04 告密

    陳倓給她請了一周假。和老師說(shuō)她發(fā)燒了。

    這次生理期格外痛苦，陳倓在家照顧她。因為身體虛弱，陳之感覺(jué)自己對陳倓格外依賴(lài)。明明這么痛是他造成的，還是忍不住在痛的時(shí)候往他懷里縮，企圖尋找到一點(diǎn)物理安撫。

    “之之，起來(lái)吃飯了?！?/br>
    陳倓?wù)驹诖策?，彎下身?yè)卧谡韨?，把她黏在額前汗濕的頭發(fā)撥開(kāi)。很痛苦的樣子，明明吃了止痛藥怎么還會(huì )這么痛，他可憐的小貓。

    這兩天陳之一直在昏睡，疲倦感很強，迷迷糊糊地，從被子里伸出手去夠陳倓，他托起陳之的上半身，像抱嬰兒一樣把她摟在懷里，她在被子里睡得熱乎乎的，一層薄汗黏著(zhù)在身上，裹著(zhù)沐浴液形成一股潮濕的香氣。

    陳倓把她抱著(zhù)坐在自己腿上，從碗里一勺一勺地舀起軟爛的海鮮粥，送到她唇邊。她磨磨蹭蹭地吃，陳倓也不著(zhù)急，一邊喂她一邊接電話(huà)。該死的案子離了他就進(jìn)行不了似的。

    一小碗粥見(jiàn)底，她仰頭靠著(zhù)陳倓的肩膀，這個(gè)角度，正好看到他的鼻梁和睫毛，好像和她不怎么像，好冷好硬的線(xiàn)條。

    “爸爸，身上好黏，我想去洗澡?！?/br>
    陳之聲音不大不小，軟軟的語(yǔ)調。電話(huà)那頭的人頓了幾秒，通話(huà)很快就結束了。

    她又被抱著(zhù)進(jìn)了浴室，陳倓沒(méi)有要出去的意思，她沒(méi)拒絕，由著(zhù)陳倓給她脫衣服，淋浴被調到合適的溫度，熱水打在身上好溫暖，她感覺(jué)精神恢復了些。

    背對著(zhù)陳倓洗頭發(fā)，泡沫順著(zhù)脖頸滑下來(lái)，到臀部停住，留下滑膩的一道痕跡，一會(huì )兒便轉過(guò)身來(lái)等著(zhù)陳倓幫她打沐浴露，像小時(shí)候一樣，浴花在身體上搓洗，用細滑的沫子掩住了下面斑駁的紅痕。

    陳倓在她面前蹲下來(lái)，他的家居服被水打得半濕，緊貼在他背部的肌rou上，隨著(zhù)動(dòng)作起起伏伏。她腿間汩汩地往外涌著(zhù)血，滴滴答答地掉在冰冷的瓷磚，又被水稀釋、沖走，陳倓?dòng)H吻她的恥骨，或許是在道歉，為他在她身上弄出的傷口。

    一周后，陳之回學(xué)校上課了。

    許老師目光在她臉上停了幾秒，隨即便開(kāi)始講課。

    真的是發(fā)燒了嗎？

    下午的體育課陳之請假了，她不想自由活動(dòng)的時(shí)候一個(gè)人坐著(zhù)。

    班里空空蕩蕩，很安靜，她撐著(zhù)腦袋看向窗外，要下雨了，聞得到空氣里潮濕的泥土味，很腥。下雨天，心情會(huì )變得更糟糕呢。

    前門(mén)被推開(kāi)，又被輕輕關(guān)上，陳之轉頭，又是姓許的那老師。

    他到底要干嘛？陰魂不散的，是喜歡她嗎？好惡心。

    “陳之，你沒(méi)去上體育課？”

    “嗯?！?/br>
    “身體還是不舒服嗎？”

    “嗯?！?/br>
    陳之沒(méi)有什么耐心和他講話(huà)，一個(gè)還在試用期的代課老師而已，明明沒(méi)有比她大幾歲，偏偏每天在講臺上裝出一副了不起的樣子，殊不知學(xué)生們覺(jué)得他滑稽得要命。

    許正川向她走過(guò)來(lái)，在她斜前方的椅子上坐下，給她遞過(guò)來(lái)幾張試卷。

    “這是上周大家做的測驗卷，你……如果身體好些了，記得做了交上來(lái)?！?/br>
    “知道了?！?/br>
    陳之把試卷隨手塞在桌洞里，低著(zhù)頭看桌子上被她用筆劃出來(lái)的痕跡，她并不想和許正川對視，他眼神里總是有莫名其妙的，很關(guān)切的眼神，讓她覺(jué)得很不舒服。

    可許正川似乎沒(méi)有要走的意思，他摸了摸鼻子，像是想掩飾窘迫。面前的女學(xué)生冷冰冰的，他看得出陳之不怎么想和他交流。

    但他總覺(jué)得，應該，和她說(shuō)點(diǎn)什么。這個(gè)學(xué)生和其他的學(xué)生不太一樣，既沒(méi)有問(wèn)題學(xué)生那種暴躁的挑釁，也沒(méi)有普通學(xué)生幼稚的活力，她只是…，看著(zhù)什么生機都沒(méi)有，好的、壞的、憤怒的、歡欣的，什么都沒(méi)有。

    輕飄飄的一個(gè)人，和誰(shuí)也不親近，誰(shuí)也看不懂。

    他記得夏老師的評價(jià)是，很奇怪的一個(gè)孩子，但是不惹麻煩，不用特別cao心。

    但是他沒(méi)來(lái)由地好奇，這種寂靜的個(gè)性，他似曾相識，在17歲的自己身上，看見(jiàn)過(guò)。只是高考比絕望先一步來(lái)，他幸運地，穿過(guò)了人生的陰翳。

    “你真的發(fā)燒了嗎？”

    許正川不知道自己為什么問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題。

    陳之終于抬頭，表情僵硬。

    “老師?！?nbsp;  她看向許正川，“你到底想說(shuō)什么？”

    許正川顯然沒(méi)有想到她會(huì )反問(wèn)，目光躲閃了些，看向窗外，呼了口氣。

    ”我就是想告訴你，不管你遇到了什么困難，或者……問(wèn)題，你都可以告訴老師，學(xué)校有義務(wù)保護你，你不用害怕?！?/br>
    他把眼鏡往上推了推，轉過(guò)來(lái)面對陳之。

    “上一次我和你說(shuō)過(guò)，不論你和我說(shuō)什么，我可以保證不會(huì )讓別人知道?！?/br>
    “只要你說(shuō)出來(lái)，學(xué)校會(huì )幫助你，我也會(huì )幫助你去解決的?！?/br>
    他神色嚴肅，皺著(zhù)眉看陳之，好像一副苦口婆心的樣子。

    陳之張了張嘴，雙手在桌下顫抖著(zhù)，語(yǔ)氣卻很輕蔑。

    “許老師，你是喜歡我嗎？”

    “什么？”許正川被她問(wèn)住了，她以為他是什么意思？暗戀女學(xué)生嗎？

    “你為什么三番五次地來(lái)找我說(shuō)話(huà)？而且，還是這樣，只有我們兩個(gè)人的?！?/br>
    陳之的臉上沒(méi)有表情，人偶一樣平靜冰冷，她看著(zhù)許正川驚慌疑惑的神色，教室里又安靜下來(lái)了。

    下課的音樂(lè )突兀地向起，陳之和許正川都被突如其來(lái)的聲音打斷了思緒。樓道里有遠遠的，學(xué)生跑跳上樓的聲音。幾十秒后，就會(huì )有學(xué)生推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)。

    “老師，我的事情，是沒(méi)辦法說(shuō)出口的。你被霸凌的事，沒(méi)什么了不起?！?/br>
    陳之的聲音逐漸淹沒(méi)在學(xué)生的嬉鬧聲里。

    “許老師！又要上數學(xué)課嗎??？”   有幾個(gè)學(xué)生推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，故作苦惱地問(wèn)許正川。

    學(xué)生們剛下體育課，身上有一股風(fēng)干的汗腥味兒，陳之嫌惡地皺眉。

    許正川回頭看了她一眼，急匆匆地走出班門(mén)。

    這孩子，到底是發(fā)生了什么事。

    窗外烏云壓下來(lái)，灰黑一片，遠處高樓逐漸湮沒(méi)在云層中，陳之把臉埋在胳膊里，還有兩節課，她沒(méi)什么心思聽(tīng)。

    腦海里一直回想著(zhù)許正川的那張臉，干巴巴的面頰和大雙眼皮，似乎很無(wú)害。只要說(shuō)出來(lái)，就會(huì )幫我嗎，真的有人會(huì )幫我嗎。

    怎么幫呢。

    醒過(guò)來(lái)的時(shí)候班里已經(jīng)一個(gè)人都沒(méi)有了。她睡了兩節課。最近發(fā)現自己越來(lái)越困，睡不醒似的，窗戶(hù)外是淅淅瀝瀝的雨，從陰翳的天上漏下來(lái)。

    她揉了揉眼睛，收拾抽屜里的試卷到書(shū)包里，手機有3個(gè)未接來(lái)電，和陳倓發(fā)來(lái)的消息。

    【怎么不接電話(huà)？】

    【還沒(méi)下課嗎？爸爸在門(mén)口等你?！?/br>
    【不舒服？我去學(xué)校找你？】

    【回電話(huà)?！?/br>
    陳之熄了屏，把手機塞進(jìn)包里，抓撓了下大腿。

    ”嘶?！?nbsp;  愈合的抓痕又被她扣開(kāi)了，她煩躁地把試卷一股腦地塞進(jìn)包里。

    抽屜里有幾張上次考試沒(méi)用完的演草紙，她盯著(zhù)那沓紙出神。

    只要說(shuō)出來(lái)就可以了嗎。

    她和爸爸到今天這一步，是因為他們的生活里沒(méi)有別人嗎？沒(méi)有監督，沒(méi)有保護，沒(méi)有幫助，一切都只由她和陳倓來(lái)完成，在這場(chǎng)親情游戲里，陳倓既是選手也是裁判，所以才可以肆意妄為。

    如果有一個(gè)人插進(jìn)來(lái)他們的生活，會(huì )有什么不一樣嗎？

    陳之抽出一張紙，在上面寫(xiě)了一行字，又把紙折成很小的正方形，往走廊盡頭走去。

    這個(gè)時(shí)間，學(xué)校已經(jīng)沒(méi)有人了，老師也都下班，辦公室鎖著(zhù)，她攥著(zhù)手里的紙，站在許正川那間簡(jiǎn)陋的辦公室前。雜物室破爛的門(mén)，有一個(gè)很大的縫隙，只需要塞進(jìn)去，許正川明天上班時(shí)就會(huì )看到，他肯定猜得到，這是誰(shuí)給他的紙條。

    要這樣做嗎？

    陳之的把紙條捏扁了些，往門(mén)縫里擠，正好可以塞進(jìn)去。

    “咔噠?！?/br>
    門(mén)從里面打開(kāi)。許正川背斜挎包的手愣在肩膀上空，有些訝異地看著(zhù)正往門(mén)鎖處塞紙條的陳之。

    她僵硬了兩秒，正想逃走的時(shí)候被許正川一把拽住了書(shū)包。許正川拉著(zhù)她進(jìn)辦公室，關(guān)上了門(mén)，他知道她來(lái)是要做什么。

    “陳之，現在學(xué)校里一個(gè)人都沒(méi)有，你什么都可以說(shuō)?！?/br>
    “我和你保證，一定會(huì )幫助你的?！?/br>
    許正川因為激動(dòng)有點(diǎn)氣喘吁吁，說(shuō)話(huà)的聲音不自覺(jué)地大了起來(lái)，他雙手抓著(zhù)陳之的肩膀，像是一定要她相信不可。

    剛才被抓包的慌張余韻還在，陳之的心急速地跳動(dòng)，后背一陣惡寒，她重重地呼吸著(zhù)，想要平復心情，卻不可抑制地想起那天發(fā)生的事，陳倓的信息，和她今天未知的夜晚。

    她抬起頭看許正川，滿(mǎn)是淚痕，她抓著(zhù)衣擺，向上掀起來(lái)。

    許正川被她的舉動(dòng)嚇得說(shuō)不出話(huà)，急忙想制止她，卻看到觸目驚心的細密紅痕遍布校服底下的身體，以及腰間幾處半褪的青紫。他不知道這是吻痕，只看得出這深深淺淺的紅色，她應該很疼。

    沒(méi)等他緩過(guò)神來(lái)開(kāi)口，陳之已經(jīng)跑出了辦公室。

    “怎么不接電話(huà)？”

    陳倓看著(zhù)正在系安全帶的女孩，表情不悅，按了引擎啟動(dòng)鍵。

    “老師留堂了?！?/br>
    小騙子。