1-13 結業(yè)考核開(kāi)始!
1-13 結業(yè)考核開(kāi)始!
因為耽誤了返航時(shí)間,鳴夏與科爾分開(kāi)了,延遲了標準宇宙時(shí)間1.5天才登上熔爐考試終端。(注:標準宇宙時(shí)間1天=24小時(shí)=86400秒=7.95×10^14次銫-133原子振蕩周期) 幸好科爾已經(jīng)提前完成了他的那部分工作,兩人迅速提交了合作的作業(yè)選題,順利通過(guò)了冬令營(yíng)結業(yè)初試申請。 然后是正式的考核到來(lái)—— “高能粒子態(tài)和不規則場(chǎng)域環(huán)境下的機械臂組裝測試開(kāi)始,請大家全力以赴,不要出錯哦——”組長(cháng)中氣十足地大吼了一聲,震得考核小組里的所有成員都神經(jīng)一緊。 “哈啊……組長(cháng)真的好嚴,你那邊沒(méi)問(wèn)題吧?我們都沒(méi)來(lái)得及再預演一遍……”科爾有點(diǎn)擔心地發(fā)來(lái)語(yǔ)音。 鳴夏站在獨立測試臺上,全副注意力都在盯機械裝甲上銜接的那個(gè)rou眼都看不全的巨大工作臂,密密麻麻的調試數據反饋過(guò)來(lái),她根本沒(méi)注意到科爾在說(shuō)什么。 這是卡西尼冬令營(yíng)“太空堡壘”項目結業(yè)評測考核中的一個(gè)環(huán)節,先前的許多作業(yè)也是和這個(gè)相關(guān),項目的總體評級是“A類(lèi)大型全域類(lèi)軍事化”標準項目,屬冬令營(yíng)難度最高、參與人數最多的,當然也是最容易獲得名校青睞的。 前置作業(yè)就至少要做三個(gè)月! 且只有全都完成并評分合格,才能進(jìn)入最后階段的考核,稍微落下一次或者有一次作業(yè)考評不及格,就會(huì )被踢出項目組,那就基本和排名前十的自由州好大學(xué)無(wú)緣了。 莉莉安和菲宓等大富翁隊友們都千叮嚀萬(wàn)囑咐,一定要至少進(jìn)入項目的第一階段考試,拿到一個(gè)看得過(guò)去的分數,那樣后面的申請才能有戲。 其實(shí)對于這個(gè)無(wú)邊宏大的太空項目,鳴夏和科爾還都處在“一知半解”的狀態(tài),畢竟兩人參與的只是項目中的一個(gè)細小分支——“空間裝備組”,甚至只是幾千人大組中的一個(gè)50人小組。 “太空堡壘”聽(tīng)上去就很浪漫莊嚴,假想的主題是為宇宙人在充滿(mǎn)機遇和挑戰的外域空間中建立生存和科考據點(diǎn),學(xué)員需要使用各種尖端技術(shù)來(lái)完成大型宇宙據點(diǎn)的搭建工作,并接受環(huán)境考驗。 這樣的據點(diǎn)默認必須能夠抵抗一定的人類(lèi)武裝、異種侵襲等不利條件,生存是首選考慮的應用主題,因此據點(diǎn)需要一定的軍事自保能力,并非單一的“太空空間站”。 從報名開(kāi)始,鳴夏很快就體會(huì )到這個(gè)“學(xué)術(shù) 實(shí)cao”項目的規模究竟有多龐大,許多作業(yè)都是在“冬令營(yíng)”所授權的實(shí)體星球和太空空域中完成的,而更多的則是在熔爐環(huán)境中cao作,畢竟是需要導入各種嚴苛的測試環(huán)境,以及便于考核組打分。 在開(kāi)始的訓練體驗階段,就有很多人知難而退了,接下來(lái)的淘汰率也很?chē)谰?,能夠從冬令營(yíng)各階段的預科生海選中一路晉級到結業(yè)考核,非得學(xué)業(yè) 毅力雙優(yōu)才行。 鳴夏和科爾就是在這個(gè)項目里認識的,大家都是無(wú)身份背景的預科生,合作天然默契,興趣還大致相投,于是一同選擇了這個(gè)項目分枝。 基建、能源、科考、軍事、裝備、生命等多個(gè)分支中,鳴夏果斷挑了“空間裝備組”,想想應該是在那次短暫的“新兵”生涯里恰好體驗過(guò)cao縱巨大空間臂的樂(lè )趣吧! 她覺(jué)得自己還蠻喜歡這種太空大玩具的。 但實(shí)際cao作可并非她想的那么簡(jiǎn)單,同期生所在的項目組需要配合完成十分復雜的空間課題——搭建“太空堡壘”配套的大型空間機械組。 就好比在陸地上搞一個(gè)基建項目,首先要建造出能源站、鋪路機器人、運輸載具和機械吊臂等一系列生產(chǎn)單元,在太空中的基建作業(yè)同樣如此,且環(huán)境還要更為嚴苛。 這里不具備條件將陸地上生產(chǎn)的裝備運送到宇宙空間,只能在太空現場(chǎng)搭建,也就是生產(chǎn)出能夠建筑“太空堡壘”的各種基建設備單元,測試環(huán)境當然也遠非星球地表上那樣簡(jiǎn)單了。 所以鳴夏打從進(jìn)入這個(gè)項目開(kāi)始,就打起了一百二十分的精力,睡眠時(shí)間都壓縮到極致。 她不希望借助任何隱形的外交談判“走后門(mén)”去上自由州名校,而是由她自己光明正大地通過(guò)考核。 這次考試她就連里昂也沒(méi)有透露,別看兩人約會(huì )時(shí)那么放肆激情,鳴夏可是一點(diǎn)也沒(méi)有談及自己的學(xué)業(yè)情況,里昂自是心知肚明,一邊在心里笑一邊故作全然不知。 其實(shí)她的課題遠沒(méi)有聽(tīng)上去那么偉大,50人的小組“伊尼戈”——以自由州獲得過(guò)榮譽(yù)勛章的外域工程英雄的名字命名——負責的甚至不是一整個(gè)機械設備單元,而只是其中一個(gè)備用機械臂,當遇到某種致命的能量風(fēng)暴或異種感染時(shí)需要立刻“即插即用”安裝到主機械單元上,繼續爭分奪秒地完成鋪裝作業(yè)。 限定的裝配時(shí)間!限定的調試時(shí)間! 必須在規定時(shí)間內完成考核才能獲得好的評分,否則一整個(gè)小組都容易當掉。 科爾的部分比較前置,是迅速拆卸受損機械臂,并為替換組調好裝配線(xiàn)路,而鳴夏的這部分則是在“拆卸-裝配-測試-推進(jìn)”中那個(gè)最麻煩的“測試”環(huán)節,也是最容易出問(wèn)題的。 【警報!警報!空間作業(yè)臂受到異常能量侵襲!檢測到太空異種,外裝甲能量一級侵蝕!】 【異種已侵入核心控制單元,正在大量噴灑……我方通訊鏈路已被切斷!請在通訊受損的情況下立即修復作業(yè)單元!繼續完成規定作業(yè)……】 “完……真的抽到這個(gè)!組長(cháng)的手氣還真是……不過(guò)沒(méi)問(wèn)題,我可以的!”科爾嘟囔著(zhù)給自己加油,臨“?!辈粊y。 雖然抽到比較頭痛的“異種侵染”,但這種難題他也已經(jīng)私下練習過(guò)多次了。 “切斷主通訊橋,隔離受損單元……重建臨時(shí)通訊鏈路……完成!” 科爾看似一通手忙腳亂地cao作,卻還為后面的裝配小組成員搶出了一分多鐘的時(shí)間。 科爾和鳴夏正好相反,越緊張越容易絮叨個(gè)沒(méi)完,但基本屬于自言自語(yǔ),跟鳴夏抱怨的話(huà)也都是隔空扔出去,并不需要她回應。 鳴夏早都已經(jīng)了解他了,這家伙的反應模式就是這樣,別看他表現得很“慌亂”,甚至腦門(mén)上也全是汗,但下手一定精準無(wú)誤,任何一個(gè)環(huán)節都不會(huì )遺漏。 可以說(shuō)這就是本人的一種情緒宣泄方式吧! 然而,并不熟悉他的幾個(gè)裝配組成員可都嚇得渾身直抖。 “喂!他沒(méi)事吧?怎么選這么個(gè)不靠譜的家伙進(jìn)來(lái)?考核第一步就要尿褲子了?” “組長(cháng)看走眼了吧?怎么把前置作業(yè)交到他一個(gè)人手中?不過(guò)就是抽到難道高一點(diǎn)的,也不至于方寸大亂吧?” “糟糕!肯定要給我們裝配組耽誤時(shí)間——” 前置工作提前完成的綠燈亮起,裝配組成員先還在罵罵咧咧,猝然就被轉接到考核作業(yè)線(xiàn)上,這才真是緊張到窒息。 “干得好!科爾,你滿(mǎn)分了!”組長(cháng)的虛擬影像刷到科爾身邊,給剛喘一口氣的他來(lái)了個(gè)超級大熊抱。 幸好是“量子握手”??!要不科爾擔心自己被組長(cháng)的超人身軀給擠扁。 扭頭去看搭檔那邊,鳴夏對他的一長(cháng)串“絮叨”當然沒(méi)有任何回應,科爾完全理解,只是為她捏了一把汗。