阿魯巴

    班上的空氣像一潭被投入了異物的死水，泛著(zhù)微妙而粘滯的漣漪。投向林嵐的目光里，好奇、疏遠、探究，甚至一絲不易察覺(jué)的鄙夷，混雜在一起。竊竊私語(yǔ)在課間如同蚊蚋般嗡嗡作響，往往在她走近時(shí)又戛然而止，只留下尷尬的沉默。只有周嶼，對她的態(tài)度依舊如常，討論題目時(shí)語(yǔ)氣平和清晰，偶爾分享零食或趣聞時(shí)也自然坦蕩，仿佛那些圍繞她的流言蜚語(yǔ)從未存在過(guò)。

    林嵐對此視若無(wú)睹。她像一塊被投入急流的石頭，沉默地、固執地沉向水底，將所有外界的紛擾隔絕在厚厚的水層之上。繁重的課業(yè)成了她唯一的錨點(diǎn)，密密麻麻的筆記，反復演算的習題，背誦到口干舌燥的課文……她把自己埋進(jìn)去，近乎自虐般地投入。她不能再放縱了，無(wú)論是情緒，還是那點(diǎn)曾悄悄萌芽又迅速冰封的心事。即使被班主任武斷地訓斥，被父母不分青紅皂白地責難，她依然記得自己在那間辦公室里許下的承諾——下次考試，回到前十。她一向是個(gè)言而有信的人，尤其，是對自己。

    下課鈴尖銳地響起，打斷了她正在攻克的一道物理難題的思路。她蹙著(zhù)眉，筆尖還停留在復雜的受力分析圖上，腦子里還在慣性般推演著(zhù)某個(gè)公式的變換。

    突然，身后爆發(fā)出一陣肆無(wú)忌憚的、屬于男生的哄笑聲，嘈雜而極具穿透力，迅速由遠及近。

    她還沒(méi)來(lái)得及抬頭看清，一股混雜著(zhù)汗味和沖撞力的風(fēng)便猛地襲來(lái)！

    幾個(gè)男生鬧哄哄地抬著(zhù)另一個(gè)男生的腿，像抬著(zhù)一架人形攻城錘，正興奮地、目標明確地朝著(zhù)她座位的方向“沖鋒”過(guò)來(lái)！被抬著(zhù)的男生在半空中胡亂蹬著(zhù)另一條腿，嘴里笑罵著(zhù)，而跑在最前面、臉上笑容最張揚、眼神最亮的那個(gè)——

    是陳野。

    林嵐的大腦有瞬間的空白，身體本能地想往后縮，但桌椅限制了空間。下一秒，那只被高高抬起的、穿著(zhù)運動(dòng)鞋的腳，結結實(shí)實(shí)地、帶著(zhù)玩笑的力度卻不容忽視的沖擊，撞在了她的側腰上！

    “唔！”猝不及防的撞擊讓她悶哼一聲，手中的筆脫手飛出，在桌面上彈跳了幾下滾落在地。腰側傳來(lái)一陣鈍痛和難以言喻的羞辱感。那是近來(lái)男生間流行的、帶著(zhù)惡作劇和彰顯力量意味的“阿魯巴”游戲，而她，成了這個(gè)粗野玩笑里無(wú)辜的、被選中的“柱子”。

    慌亂和憤怒瞬間沖昏了頭腦。她想也沒(méi)想，抓起手邊兩本最厚的習題冊，朝著(zhù)那群還在哄笑的男生用力砸過(guò)去！

    “走開(kāi)！”

    書(shū)砸中了某個(gè)人的手臂，但于事無(wú)補。笑聲只是停頓了半秒，隨即變得更響，帶著(zhù)被挑釁后的興奮。陳野臉上的笑容沒(méi)有絲毫收斂，反而有種近乎殘忍的亮光，一種……大仇得報般的快意？林嵐看不懂，只覺(jué)得那眼神刺得她心頭發(fā)冷。

    他沒(méi)有停下，甚至沒(méi)有看她因為疼痛和羞憤而漲紅的臉，反而朝著(zhù)同伴使了個(gè)眼色，手臂一揮——

    “再來(lái)一次！”

    被抬著(zhù)的男生配合地怪叫，幾個(gè)人調整方向，竟然真的準備發(fā)起第二次沖撞！周?chē)耐瑢W(xué)有的笑著(zhù)看熱鬧，有的面露不忍卻不敢出聲，教室后方亂成一團。

    林嵐僵在原地，腰側的疼痛蔓延開(kāi)，混合著(zhù)巨大的難堪和一絲冰冷的恐懼。她不知道該怎么辦，喝止顯得無(wú)力，逃跑已經(jīng)來(lái)不及，眼淚在眼眶里打轉，又被她死死忍住。

    就在那只腳即將再次撞過(guò)來(lái)的瞬間，一個(gè)身影猛地從旁邊跨步上前，毫不猶豫地擋在了林嵐和那群男生之間。

    是周嶼。

    他個(gè)子不算特別高大，但站得筆直，手臂張開(kāi)，形成一個(gè)保護的姿態(tài)。他的臉上沒(méi)有笑容，眉頭緊鎖，聲音不大，卻帶著(zhù)清晰的怒意和不容置疑的阻止：

    “你們太過(guò)分了！差不多得了！”

    喧鬧像是被按下了暫停鍵。

    陳野的動(dòng)作頓住了，他看向周嶼，又看了看被周嶼護在身后、臉色蒼白的林嵐，臉上那種張揚的快意慢慢凝固，隨即轉化成一種更復雜的、混合著(zhù)詫異、譏誚和某種被冒犯的神色。

    他嗤笑一聲，松開(kāi)了抬著(zhù)同伴的手，拍了拍并沒(méi)有灰塵的衣襟，目光在周嶼和林嵐之間來(lái)回掃視，拖長(cháng)了語(yǔ)調，聲音里滿(mǎn)是戲謔：

    “喲——英雄救美??？”

    他刻意把“英雄救美”四個(gè)字咬得很重，尾音上揚，引得他周?chē)鷰讉€(gè)男生也跟著(zhù)發(fā)出曖昧不明的哄笑。

    周嶼沒(méi)有理會(huì )他的嘲諷，只是轉過(guò)身，扶起林嵐剛才被撞歪的椅子，低聲說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”

    林嵐搖了搖頭，彎腰撿起地上的筆和書(shū)，指尖冰涼。她沒(méi)有看陳野，也沒(méi)有看任何人，只是默默地坐回座位，重新攤開(kāi)習題冊。仿佛剛才那場(chǎng)針對她的、充滿(mǎn)惡意的鬧劇從未發(fā)生。

    但腰側隱隱的疼痛，和周嶼擋在她身前時(shí)那道清瘦卻堅定的背影，連同陳野那句充滿(mǎn)譏諷的“英雄救美”，卻像幾道深深的刻痕，留在了這個(gè)混亂的課間，也留在了她早已不再平靜的心湖底。