家庭老師-3
家庭老師-3
56 “林老師,你好?!?/br> 下午的親子運動(dòng)會(huì )開(kāi)始前,葉柔找到自家小崽崽的老師。 “你好你好,請問(wèn)你是桑田小朋友的?” 一早上的時(shí)間,林老師也有注意到這位家長(cháng),為小朋友們加油助威,表現得十分活躍,因為她的到來(lái),桑田小朋友顯而易見(jiàn)的開(kāi)心,為了湊數才報名的個(gè)人比賽,原本也從不上心參加賽前訓練,一放學(xué)就迫不及待坐了校車(chē)回家,今天竟然意外的努力,短跑比賽中小短腿更是倒騰得飛快,出人意料拿了第一名。 桑田小朋友今天能這樣活躍積極,想來(lái),就是這位家長(cháng)來(lái)了的緣故。 “嗯……姑且算是甜甜的家庭老師吧?!?/br> 葉柔想了想,給了自己這樣的身份定位。 親人?自然不是。 鄰居?又怕這個(gè)身份老師不會(huì )同意她之后的請求。 和小甜甜認識了一年多的時(shí)間,除了最開(kāi)始不太熟悉的時(shí)候,只要是她在家,小甜甜幾乎就長(cháng)在了她家里,偶爾還會(huì )在她家過(guò)夜。 兩個(gè)人一起吃飯,假期一起窩在家里看電視,出門(mén)逛超市,去公園遛彎,有時(shí)候她忙著(zhù)做老師布置的設計作業(yè),小崽崽就從自己家里拿了書(shū)來(lái)乖乖在她旁邊看,遇到不認識的字,就一筆一劃寫(xiě)在她給小甜甜買(mǎi)的生字本上,等她有空了,才拿了生字本一個(gè)一個(gè)問(wèn),自從她教會(huì )了小寶貝讀拼音,用字典,聰明的小崽崽就能抱著(zhù)厚厚的字典自己把不認識的字搞定。 不過(guò)六歲,小甜甜已經(jīng)學(xué)會(huì )了四千多個(gè)常用字,讀完了她書(shū)架上所有的兒童讀物,甚至把小手伸向了超越她年齡范疇的書(shū)刊。 她把小甜甜教得這樣好,葉柔想,說(shuō)她是小甜甜的家庭老師應該也不為過(guò)吧? “原來(lái)是桑田小朋友的家庭老師!”林老師表現得很驚喜的樣子,已經(jīng)完全認同了葉柔的身份定位,拿出了手機,熱情道,“方便加下好友嗎?如果桑田小朋友在幼兒園有什么情況也好聯(lián)系,你應該也知道的,桑田小朋友的mama工作太忙,我們這邊經(jīng)常聯(lián)系不到她……” 葉柔自然不能拒絕,和林老師互加了好友,才說(shuō)了自己的請求:“下午的親子運動(dòng)會(huì ),我和甜甜現在報名還來(lái)得及嗎?” “來(lái)得及!下午只是一些親子互動(dòng)的小游戲,不需要做太多準備?!绷掷蠋燑c(diǎn)頭,答應了葉柔的請求,還很替桑田小朋友開(kāi)心。 看一眼不遠處的桑田小朋友,自己一個(gè)人坐在一旁看著(zhù)其他小朋友依偎在家長(cháng)懷里撒嬌,安安靜靜的不吵也不鬧。 之前看到這樣的場(chǎng)景總會(huì )為她難過(guò),現在好了,有了家庭老師,雖然不能完全替代mama的存在,但多少能彌補一些,至少像今天這樣的親子活動(dòng),以及一月一次的家長(cháng)會(huì ),終于能有人和桑田小朋友一起參加了! “謝謝林老師?!比~柔道了謝,回到小甜甜身邊。 安靜的桑田小朋友見(jiàn)葉老師回來(lái)了,終于像其他小朋友一樣,笑嘻嘻依偎到了葉老師懷里,小臉蛋上掛著(zhù)燦爛的笑容。 林老師見(jiàn)此,不禁露出了微笑,看她兩人親密的模樣,總算放下心里,心想,葉老師應該對桑田小朋友很好吧,不然小桑田也不會(huì )和她如此親密。 “小甜甜,要和jiejie一起加油哦~”葉柔抬起手,做出擊掌的動(dòng)作。 啪! 小掌擊大掌。 小桑田笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼:“加油!” 親子運動(dòng)會(huì ),開(kāi)始啦! “抱緊哦~” “嗯!”小桑田用力點(diǎn)點(diǎn)頭,小手臂抱緊了柔柔jiejie的脖子,兩條小短腿也夾緊了jiejie的腰,小袋鼠一樣掛在了jiejie身上。 這個(gè)游戲就叫做袋鼠寶寶,小朋友扮演袋鼠寶寶,家長(cháng)扮演袋鼠mama。 袋鼠mama葉柔站在起跑線(xiàn)前,雙手托了袋鼠寶寶的小屁股,只等一聲令下…… “準備……開(kāi)始!” “哈哈哈……” 參加比賽的小朋友們都開(kāi)心地笑起來(lái),小桑田也不例外,笑瞇了眼,緊緊扒在柔柔jiejie身上,隨著(zhù)jiejie的跳動(dòng)一顛一顛的,rou嘟嘟的小身子軟軟地蹭在jiejie懷里。 葉柔被小崽崽的笑聲感染,也不禁勾起了嘴角,袋鼠mama一樣抱著(zhù)小袋鼠奮力往前跳,跳到前面放有圓桶的位置,彎腰拿了里面的皮球,夾在她和小甜甜身體之間,又往回跳,把皮球運回來(lái)。 如此往返,兩分鐘的時(shí)間,看哪一組運的皮球最多。 “一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……十二個(gè)!” “桑田小朋友這一組最多!十二個(gè)!”裁判老師宣布了游戲獲勝者。 “呼……太好了……”葉柔氣喘吁吁地顛顛懷里的袋鼠小寶寶,又開(kāi)心地跳了兩下。 “下來(lái)……”小桑田用小手拍拍柔柔jiejie的肩膀,“要下來(lái)……” “好好~”葉柔把小崽崽放到地上,彎腰摸了她的小腦袋,“累了嗎?” 小桑田搖了頭,舉了小手幫jiejie擦額頭上的汗:“是柔柔jiejie累了……” “好乖~”葉柔瞇了眼,開(kāi)心接受小甜甜貼心的擦汗服務(wù)。 “謝謝老師?!毙∩L飶念C獎老師的手里接過(guò)獎品和獎狀,鞠躬道謝,轉頭就送到柔柔jiejie手里,興奮道,“是第一名!” “嗯!”葉柔親親小崽崽可愛(ài)的小臉兒,毫不吝嗇自己的夸獎,“小甜甜好厲害!” “是柔柔jiejie厲害!”小桑田卻道,“是柔柔jiejie贏(yíng)的!” “乖崽!”葉柔揉揉乖崽的小腦瓜,“是小甜甜和jiejie一起贏(yíng)的!” “那……”小桑田指著(zhù)柔柔jiejie手里的獎狀,微微紅了臉,“可以把獎狀給甜甜嗎?” “當然可以!”葉柔把獎品和獎狀都送到小乖崽面前,“玩具也給jiejie的小乖崽!” 小桑田想了想,摘下胸前的小金牌:“送給柔柔jiejie?!?/br> 說(shuō)著(zhù),踮起小腳,想把自己短跑得的小金牌給柔柔jiejie戴上。 葉柔彎下腰來(lái),接受了小乖崽的饋贈。 “好棒的禮物,jiejie好喜歡……” 小甜甜贏(yíng)了金牌給她,她贏(yíng)了獎狀給小甜甜。 再沒(méi)有比這更好的禮物交換!