信息上的幽靈

    Yuna出門(mén)的時(shí)候，Theodore已經(jīng)在臺階上等了一會(huì )兒。他笑著(zhù)伸手把人拉到跟前，低頭啄吻了一下她的嘴唇。

    “早?！彼麊?wèn)候的很自然，也不在意她略顯平淡的回應，跟她十指相扣，往校區的方向走去。

    在心里又組織了一遍語(yǔ)言，Yuna抬起頭，正準備說(shuō)點(diǎn)什么，Theodore卻先一步開(kāi)口：

    “在學(xué)校的時(shí)候我會(huì )注意分寸的?！彼郧傻目粗?zhù)她：“不會(huì )影響到你的?！?/br>
    這人是住在我腦子里嗎？Yuna默默吐槽?，F在她倒像個(gè)無(wú)情的壞人了。

    兩人剛到主樓門(mén)口，Edward就迎面走了過(guò)來(lái)。他將Yuna一把摟進(jìn)懷里，仿佛沒(méi)看見(jiàn)她手上還牽著(zhù)另一個(gè)人。

    “我以為你今晚才會(huì )回來(lái)?！盰una有些驚訝。

    “想你了，就提前回來(lái)了?！彼毖圆恢M，又抬眼看向Theodore。氣氛一時(shí)間變得有些古怪。

    Yuna干澀的咳了兩聲，試圖調和這尷尬的場(chǎng)面，一名身穿白色制服的研究員卻朝她走了過(guò)來(lái)。

    “Furlong小姐，麻煩你再跟我去一趟實(shí)驗室?！彼Y貌的解釋道：“我們需要測量一些新的數據?！?/br>
    察覺(jué)到Yuna有些緊張，Edward按住了她的胳膊?！澳悴幌肴ゾ筒蝗??！彼N在她耳邊說(shuō)道。

    Edward不喜歡他們對待Yuna的方式。只要Yuna說(shuō)不愿意，他不介意因此頂撞父親。

    “沒(méi)關(guān)系?！盰una不想為難一個(gè)普通人：“我快去快回?！?/br>
    于是，三個(gè)人一起跟著(zhù)研究員來(lái)到了實(shí)驗室。Yuna沖他們點(diǎn)點(diǎn)頭，自己步入了艙內。Edward跟Theodore則等在門(mén)外，大眼瞪小眼，他們今天對彼此的厭惡似乎比以往都更加明顯。

    半個(gè)多小時(shí)后，門(mén)再次滑開(kāi)，Yuna從里面走了出來(lái)。

    每次測量完，她的狀態(tài)都不太好。守候著(zhù)的兩個(gè)人同時(shí)上前想接住她，她卻擺了擺手說(shuō)自己能走。

    “今天要不要先回家？”休息室里，Theodore半跪在她面前，柔聲問(wèn)道。

    “我沒(méi)事?！盰una深深呼了幾口氣：“你們先去忙吧，我想自己待一會(huì )。下午我會(huì )去參加學(xué)院的聚餐?！?/br>
    Theodore爽快的說(shuō)了聲好，Edward雖然有些不情愿，但還是讓她先多多休息。兩人一前一后離開(kāi)了房間。

    終于只剩她一個(gè)人。Yuna的脊椎一節節軟了下去，像一條被拋上岸、終于放棄掙扎的魚(yú)，順著(zhù)沙發(fā)的弧度癱軟了下去。

    這跟她以前得心應手的感情游戲都不一樣。她的指尖無(wú)意識的陷入柔軟的織物中。

    Yuna一直很清楚自己是什么樣的人。無(wú)論是能提供情緒價(jià)值還是實(shí)際的好處，她從不拒絕任何人。她享受曖昧，享受三言?xún)烧Z(yǔ)就讓對方坐上情緒過(guò)山車(chē)，玩膩之后再一腳踢開(kāi)。

    她不在乎別人的評價(jià)，她只專(zhuān)注自己的生活。

    但Edward跟Theodore不一樣。一想到這里，她竟忍不住打了個(gè)冷顫。

    他們不再是那些可以隨意打發(fā)和糊弄的路人甲，而是兩股勢均力敵的、足以撕毀她的力量。想要繼續在鋼絲上保持平衡，她不可能再毫發(fā)無(wú)傷。

    身下的布料被她撓起了球。

    更何況...聯(lián)邦緘口不提的神秘塌陷、她琢磨不透的精神力、不斷增加的實(shí)驗次數...

    她感覺(jué)自己像一輛即將脫軌的列車(chē)，不得不依賴(lài)外界強大的拉力勉強維持運行，但這力量本身也可能直接將她掀翻。

    她閉上了眼睛，重新開(kāi)始掂量，自己愿意付出的代價(jià)到底是多少。

    四周安靜的只剩下自己的呼吸聲。

    不知過(guò)了多久，Yuna的頭往側邊一墜，她才突然清醒過(guò)來(lái)。

    居然睡著(zhù)了。她胡亂的抹了把臉，看了眼時(shí)間，又拿起背包，一邊回復手頭的消息，一邊離開(kāi)了休息室。

    離聚餐開(kāi)始還有一會(huì )兒。Yuna來(lái)到教學(xué)樓的辦公區域，敲開(kāi)了一扇白色的房門(mén)。

    “Julian教授?！彼龑χ?zhù)桌前的中年男人打招呼：“打擾您了?！?/br>
    聞聲，Julian從堆疊的材料里抬起頭?！澳銇?lái)了，”他草草收拾了一下桌面?！白?，坐吧?！?/br>
    Yuna笑著(zhù)坐在了桌邊。這是她第二次和這位教授面對面交流。Julian主攻時(shí)空拓撲學(xué)與信息物理學(xué)方向。他思想開(kāi)放、不拘一格，又愿意與學(xué)生交流，是學(xué)校的炙手可熱的明星學(xué)者。

    上次，Edward叮囑Yuna下課后等著(zhù)他。本以為他又有什么奇怪的要求，沒(méi)想到他將Julian教授引薦給了她。

    他知道她對知識有著(zhù)旺盛的好奇心，所以他想讓最好的教授來(lái)做她的導師。

    “你對自己感興趣的方向，有什么想法了嗎？”Julian和藹的詢(xún)問(wèn)。

    “其實(shí)我對聯(lián)邦的身份網(wǎng)絡(luò )一直很好奇?！盰una緩緩開(kāi)口，帶著(zhù)一絲探究的好奇：“它似乎能瞬間知道我們在哪里，就像一個(gè)無(wú)形的網(wǎng)。但我總覺(jué)得，任何東西的傳播，就算是光，也需要時(shí)間。這個(gè)‘瞬間’的概念，在物理上總讓我覺(jué)得有點(diǎn)……不真實(shí)?！?/br>
    她停頓了一下，觀(guān)察著(zhù)對方的反應。Julian點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意她繼續。

    “所以我在想，如果這個(gè)網(wǎng)絡(luò )真的這么強大，那它有沒(méi)有邊界或者弱點(diǎn)？比如……有沒(méi)有一個(gè)地方，是這個(gè)網(wǎng)絡(luò )看不到的？當然，我指的不是物理的遮蔽，而是理論上是否可能存在一個(gè)區域，當一個(gè)人走進(jìn)去，所有關(guān)于他的信息就和整個(gè)網(wǎng)絡(luò )斷開(kāi)了聯(lián)系？”

    她說(shuō)完后，有些不確定地補充了一句：“我不知道這樣的描述是否準確，就是……讓他變成一個(gè)信息上的幽靈?！?/br>
    聽(tīng)完她的講述，教授笑了笑。

    “你問(wèn)到了一個(gè)非常有趣的點(diǎn)，Yuna。不過(guò)我要先糾正一個(gè)問(wèn)題?！彼麥睾偷卣f(shuō)：“聯(lián)邦身份網(wǎng)絡(luò )的基礎不是傳統的電磁波傳播，所以不受光速限制。它的核心是量子糾纏，所以它的‘瞬間’，在宏觀(guān)層面是成立的?！?/br>
    “但是，”他話(huà)鋒一轉，對Yuna的后半段問(wèn)題表現出極大的興趣：“你的疑問(wèn)和設想是很敏銳的，也是目前這個(gè)領(lǐng)域里極具爭議的前沿課題?！?/br>
    他站起身，在身后的白板上簡(jiǎn)單畫(huà)出幾個(gè)示意圖。

    “這就是所謂的‘信息視界’，能夠讓目標對象在宏觀(guān)網(wǎng)絡(luò )中實(shí)現拓撲孤立。這在理論上是可能的，但實(shí)現條件極為苛刻?！?/br>
    看到Yuna眼中閃爍的光芒，教授繼續引導她：

    “你的想法很大膽，不過(guò)理論基礎比較缺乏。我記得上次Edward說(shuō)你的通識課都有些吃力...”

    說(shuō)著(zhù)，他隨手在自己的終端上寫(xiě)下幾個(gè)標題，傳送給了Yuna。

    “如果你真的對這個(gè)感興趣，我建議你先去閱讀這幾篇基礎文獻，不要去看那些大眾科普讀物。聯(lián)邦中央數據庫里有權限對你開(kāi)放?！?/br>
    Yuna點(diǎn)點(diǎn)頭，道了聲謝謝，便收拾好自己的東西離開(kāi)了。

    真是頭疼。她過(guò)去最不擅長(cháng)的就是物理和數學(xué)，現在居然需要為了跑路從頭開(kāi)始學(xué)習。

    她輕輕嘆了口氣，準備先不想這么多了，還是去看看學(xué)院的聚餐有什么好玩的吧。