信息上的幽靈
信息上的幽靈
Yuna出門(mén)的時(shí)候,Theodore已經(jīng)在臺階上等了一會(huì )兒。他笑著(zhù)伸手把人拉到跟前,低頭啄吻了一下她的嘴唇。 “早?!彼麊?wèn)候的很自然,也不在意她略顯平淡的回應,跟她十指相扣,往校區的方向走去。 在心里又組織了一遍語(yǔ)言,Yuna抬起頭,正準備說(shuō)點(diǎn)什么,Theodore卻先一步開(kāi)口: “在學(xué)校的時(shí)候我會(huì )注意分寸的?!彼郧傻目粗?zhù)她:“不會(huì )影響到你的?!?/br> 這人是住在我腦子里嗎?Yuna默默吐槽?,F在她倒像個(gè)無(wú)情的壞人了。 兩人剛到主樓門(mén)口,Edward就迎面走了過(guò)來(lái)。他將Yuna一把摟進(jìn)懷里,仿佛沒(méi)看見(jiàn)她手上還牽著(zhù)另一個(gè)人。 “我以為你今晚才會(huì )回來(lái)?!盰una有些驚訝。 “想你了,就提前回來(lái)了?!彼毖圆恢M,又抬眼看向Theodore。氣氛一時(shí)間變得有些古怪。 Yuna干澀的咳了兩聲,試圖調和這尷尬的場(chǎng)面,一名身穿白色制服的研究員卻朝她走了過(guò)來(lái)。 “Furlong小姐,麻煩你再跟我去一趟實(shí)驗室?!彼Y貌的解釋道:“我們需要測量一些新的數據?!?/br> 察覺(jué)到Yuna有些緊張,Edward按住了她的胳膊?!澳悴幌肴ゾ筒蝗??!彼N在她耳邊說(shuō)道。 Edward不喜歡他們對待Yuna的方式。只要Yuna說(shuō)不愿意,他不介意因此頂撞父親。 “沒(méi)關(guān)系?!盰una不想為難一個(gè)普通人:“我快去快回?!?/br> 于是,三個(gè)人一起跟著(zhù)研究員來(lái)到了實(shí)驗室。Yuna沖他們點(diǎn)點(diǎn)頭,自己步入了艙內。Edward跟Theodore則等在門(mén)外,大眼瞪小眼,他們今天對彼此的厭惡似乎比以往都更加明顯。 半個(gè)多小時(shí)后,門(mén)再次滑開(kāi),Yuna從里面走了出來(lái)。 每次測量完,她的狀態(tài)都不太好。守候著(zhù)的兩個(gè)人同時(shí)上前想接住她,她卻擺了擺手說(shuō)自己能走。 “今天要不要先回家?”休息室里,Theodore半跪在她面前,柔聲問(wèn)道。 “我沒(méi)事?!盰una深深呼了幾口氣:“你們先去忙吧,我想自己待一會(huì )。下午我會(huì )去參加學(xué)院的聚餐?!?/br> Theodore爽快的說(shuō)了聲好,Edward雖然有些不情愿,但還是讓她先多多休息。兩人一前一后離開(kāi)了房間。 終于只剩她一個(gè)人。Yuna的脊椎一節節軟了下去,像一條被拋上岸、終于放棄掙扎的魚(yú),順著(zhù)沙發(fā)的弧度癱軟了下去。 這跟她以前得心應手的感情游戲都不一樣。她的指尖無(wú)意識的陷入柔軟的織物中。 Yuna一直很清楚自己是什么樣的人。無(wú)論是能提供情緒價(jià)值還是實(shí)際的好處,她從不拒絕任何人。她享受曖昧,享受三言?xún)烧Z(yǔ)就讓對方坐上情緒過(guò)山車(chē),玩膩之后再一腳踢開(kāi)。 她不在乎別人的評價(jià),她只專(zhuān)注自己的生活。 但Edward跟Theodore不一樣。一想到這里,她竟忍不住打了個(gè)冷顫。 他們不再是那些可以隨意打發(fā)和糊弄的路人甲,而是兩股勢均力敵的、足以撕毀她的力量。想要繼續在鋼絲上保持平衡,她不可能再毫發(fā)無(wú)傷。 身下的布料被她撓起了球。 更何況...聯(lián)邦緘口不提的神秘塌陷、她琢磨不透的精神力、不斷增加的實(shí)驗次數... 她感覺(jué)自己像一輛即將脫軌的列車(chē),不得不依賴(lài)外界強大的拉力勉強維持運行,但這力量本身也可能直接將她掀翻。 她閉上了眼睛,重新開(kāi)始掂量,自己愿意付出的代價(jià)到底是多少。 四周安靜的只剩下自己的呼吸聲。 不知過(guò)了多久,Yuna的頭往側邊一墜,她才突然清醒過(guò)來(lái)。 居然睡著(zhù)了。她胡亂的抹了把臉,看了眼時(shí)間,又拿起背包,一邊回復手頭的消息,一邊離開(kāi)了休息室。 離聚餐開(kāi)始還有一會(huì )兒。Yuna來(lái)到教學(xué)樓的辦公區域,敲開(kāi)了一扇白色的房門(mén)。 “Julian教授?!彼龑χ?zhù)桌前的中年男人打招呼:“打擾您了?!?/br> 聞聲,Julian從堆疊的材料里抬起頭?!澳銇?lái)了,”他草草收拾了一下桌面?!白?,坐吧?!?/br> Yuna笑著(zhù)坐在了桌邊。這是她第二次和這位教授面對面交流。Julian主攻時(shí)空拓撲學(xué)與信息物理學(xué)方向。他思想開(kāi)放、不拘一格,又愿意與學(xué)生交流,是學(xué)校的炙手可熱的明星學(xué)者。 上次,Edward叮囑Yuna下課后等著(zhù)他。本以為他又有什么奇怪的要求,沒(méi)想到他將Julian教授引薦給了她。 他知道她對知識有著(zhù)旺盛的好奇心,所以他想讓最好的教授來(lái)做她的導師。 “你對自己感興趣的方向,有什么想法了嗎?”Julian和藹的詢(xún)問(wèn)。 “其實(shí)我對聯(lián)邦的身份網(wǎng)絡(luò )一直很好奇?!盰una緩緩開(kāi)口,帶著(zhù)一絲探究的好奇:“它似乎能瞬間知道我們在哪里,就像一個(gè)無(wú)形的網(wǎng)。但我總覺(jué)得,任何東西的傳播,就算是光,也需要時(shí)間。這個(gè)‘瞬間’的概念,在物理上總讓我覺(jué)得有點(diǎn)……不真實(shí)?!?/br> 她停頓了一下,觀(guān)察著(zhù)對方的反應。Julian點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意她繼續。 “所以我在想,如果這個(gè)網(wǎng)絡(luò )真的這么強大,那它有沒(méi)有邊界或者弱點(diǎn)?比如……有沒(méi)有一個(gè)地方,是這個(gè)網(wǎng)絡(luò )看不到的?當然,我指的不是物理的遮蔽,而是理論上是否可能存在一個(gè)區域,當一個(gè)人走進(jìn)去,所有關(guān)于他的信息就和整個(gè)網(wǎng)絡(luò )斷開(kāi)了聯(lián)系?” 她說(shuō)完后,有些不確定地補充了一句:“我不知道這樣的描述是否準確,就是……讓他變成一個(gè)信息上的幽靈?!?/br> 聽(tīng)完她的講述,教授笑了笑。 “你問(wèn)到了一個(gè)非常有趣的點(diǎn),Yuna。不過(guò)我要先糾正一個(gè)問(wèn)題?!彼麥睾偷卣f(shuō):“聯(lián)邦身份網(wǎng)絡(luò )的基礎不是傳統的電磁波傳播,所以不受光速限制。它的核心是量子糾纏,所以它的‘瞬間’,在宏觀(guān)層面是成立的?!?/br> “但是,”他話(huà)鋒一轉,對Yuna的后半段問(wèn)題表現出極大的興趣:“你的疑問(wèn)和設想是很敏銳的,也是目前這個(gè)領(lǐng)域里極具爭議的前沿課題?!?/br> 他站起身,在身后的白板上簡(jiǎn)單畫(huà)出幾個(gè)示意圖。 “這就是所謂的‘信息視界’,能夠讓目標對象在宏觀(guān)網(wǎng)絡(luò )中實(shí)現拓撲孤立。這在理論上是可能的,但實(shí)現條件極為苛刻?!?/br> 看到Yuna眼中閃爍的光芒,教授繼續引導她: “你的想法很大膽,不過(guò)理論基礎比較缺乏。我記得上次Edward說(shuō)你的通識課都有些吃力...” 說(shuō)著(zhù),他隨手在自己的終端上寫(xiě)下幾個(gè)標題,傳送給了Yuna。 “如果你真的對這個(gè)感興趣,我建議你先去閱讀這幾篇基礎文獻,不要去看那些大眾科普讀物。聯(lián)邦中央數據庫里有權限對你開(kāi)放?!?/br> Yuna點(diǎn)點(diǎn)頭,道了聲謝謝,便收拾好自己的東西離開(kāi)了。 真是頭疼。她過(guò)去最不擅長(cháng)的就是物理和數學(xué),現在居然需要為了跑路從頭開(kāi)始學(xué)習。 她輕輕嘆了口氣,準備先不想這么多了,還是去看看學(xué)院的聚餐有什么好玩的吧。