吉他

    孫成林把例題抄寫(xiě)在黑板上，背對過(guò)去時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)臺下同學(xué)們此起彼伏的討論聲。

    他把教材卷起來(lái)，清了清嗓子：“只是討論，不要開(kāi)小差?！?/br>
    馮薇管不了那么多，說(shuō)話(huà)時(shí)只能用氣音：“哎哎，月底的那個(gè)元旦晚會(huì )你們班有什么節目??？”

    錢(qián)文澤“噗嗤”一聲，捏了捏自己的喉嚨，學(xué)著(zhù)女生的腔調：“還沒(méi)定呢，不過(guò)我建議你去報名個(gè)唱歌的吧?！?/br>
    馮薇氣死，掄起拳頭就要打人。

    她前段時(shí)間咳嗽得厲害，連帶著(zhù)嗓子都啞了十天半個(gè)月，導致現在說(shuō)話(huà)還是像唐老鴨。為了避免出糗她只好刻意不震動(dòng)聲帶，結果還是被錢(qián)文澤這個(gè)死人譏諷。

    連枝拉下她的胳膊，輕聲道：“動(dòng)靜小點(diǎn)兒，老師看著(zhù)呢?！?/br>
    馮薇聞言，扭頭朝講臺望去，誰(shuí)料孫成林遞來(lái)一記眼刀，她只能悻悻作罷。

    女生老實(shí)下來(lái)，不過(guò)還想著(zhù)剛才的事兒，小嘴叭叭：“我聽(tīng)說(shuō)這次晚會(huì )是借的戎師大的場(chǎng)地，而且家長(cháng)也能來(lái)呢，不過(guò)每位同學(xué)只能帶一個(gè)?！瘪T薇豎起食指比劃著(zhù)。

    連枝和連理的反應不大，倒是對面的錢(qián)文澤最吃這套，和馮薇聊得熱火朝天。

    少年的眼神如有實(shí)質(zhì)般，定定地瞧著(zhù)眼前的女孩兒。反觀(guān)連枝，她側身靠在墻面，仿佛刻意躲避他的目光，只沉默地看向樂(lè )不可支的同桌。

    連理支起一條胳膊，很慵懶的撐頭的動(dòng)作，只是上半身不知不覺(jué)滑到靠近連枝的桌沿，他長(cháng)指一勾，骨節卡在了連枝的椅背上。

    女生不動(dòng)聲色，感覺(jué)自己袖口被扯了扯。

    她很慢地側過(guò)頭去，倏然對上連理眼底幾乎快溢出來(lái)的愛(ài)意，她不安地吞下唾沫。

    有點(diǎn)明目張膽了，哪兒有這么看人的？

    修長(cháng)手指又順著(zhù)衣服碰上她的小臂，輕戳兩下，像小狗一樣試圖引起主人的注意。

    連枝壓低聲線(xiàn)，半警告地：“你能不能別……”

    “——哎呀！我記得理哥會(huì )彈琴來(lái)著(zhù)！”

    女生立馬“唰”一下與連理拉開(kāi)距離，裝模作樣地盯著(zhù)試卷上的題目。

    連理臉黑下來(lái)，陰沉雙目狠狠剜了他一眼。

    錢(qián)文澤摸不著(zhù)頭腦，他縮了縮脖子，尋思是沒(méi)關(guān)窗導致冷風(fēng)吹進(jìn)來(lái)了？

    馮薇接話(huà)，還是用氣音：“咋了，會(huì )彈琴？啥琴??？”

    連理還心存怨懟，自然不理他倆，身子往后靠，低頭也翻起書(shū)來(lái)。

    見(jiàn)同桌的發(fā)問(wèn)沒(méi)人應答，連枝于心不忍，于是小聲道：“吉他，學(xué)過(guò)兩年?！?/br>
    錢(qián)文澤趕緊幫腔：“對對，就是吉他！”隨之朝面無(wú)表情的少年擠眉弄眼，“……要不然理哥你也報名唄，反正你晚自習也閑著(zhù)沒(méi)事兒干?！?/br>
    話(huà)不嚴謹，晚自習還是有事干的，只是相比起普通學(xué)生，連理看起來(lái)輕松許多。

    當然連理對之沒(méi)興趣，他眼皮抬都沒(méi)抬，只是余光始終鎖定在連枝身上。

    馮薇又想到什么，悄悄貼著(zhù)女生耳語(yǔ)：“話(huà)說(shuō)回來(lái)，你唱歌不是蠻好聽(tīng)的？以前老當麥霸哈哈……”

    連理眼皮一跳，抬眸看向她。

    高興沒(méi)多久，突然孫成林悄無(wú)聲息地站在馮薇身后，冷不丁地開(kāi)口：“什么事這么好笑，上臺來(lái)講講啊?！?/br>
    馮薇的笑容一下凝滯在臉上，她尷尬地在嘴上比了個(gè)“拉拉鏈”的動(dòng)作，啞著(zhù)嗓子抬頭看，“舅……孫老師，沒(méi)有好笑的，我和錢(qián)文澤討論數學(xué)題呢?！?/br>
    孫成林似笑非笑——笑得高深莫測。

    “那請你，把討論出的結果，上黑板寫(xiě)一寫(xiě)吧?！?/br>
    馮薇內心：猝。