上。

果然還是床最好，累了就能睡它。

忽然，他想起什么，一下子坐起，走到書(shū)桌前，思考了一下，瞧見(jiàn)籠子里的寶器在自己玩，拿出來(lái)擼了兩把。

擼得小倉鼠唧唧叫了他才罷手，然后坐下，穿著(zhù)襪子的雙腳放在椅子上，拿起手機拍了一張寶器的照片，發(fā)朋友圈。

配文:如何逼死強迫癥？

很快有回復了，是蝌蚪:先狠狠·擼服它，再慢慢蹂·躪折磨他!

唐語(yǔ)回復蝌蚪:你腦子進(jìn)香蕉了，這么黃？

那邊捧著(zhù)手機的蝌蚪腦門(mén)上三個(gè)問(wèn)號，哪里黃了？

不就擼個(gè)倉鼠嗎，這就黃了？

好無(wú)辜啊……

不在同一個(gè)頻道上的兩人。

唐語(yǔ)嘴上還在罵蝌蚪滿(mǎn)腦子黃色廢料，心里想:擼冰密？擼哪兒？是送死吧!

狼言狼語(yǔ)。

裴堇評論:很簡(jiǎn)單，衣冠不整、亂放東西、歪歪扭扭……

裴堇評論了很長(cháng)一段話(huà)，然而唐語(yǔ)只注意到“衣冠不整”四個(gè)字。

這四個(gè)字像是有魔力一般，讓唐語(yǔ)想起來(lái)今天的事，耳根子又有些發(fā)燙。

他不知道的是，與此同時(shí)，另一邊的冰密也看到了這條朋友圈。

冰密以為唐語(yǔ)不會(huì )讓他看朋友圈，但是這么久了，一直都看得到。

他也加了裴堇的微信，看到了裴堇的評論。輕笑了一聲，抹開(kāi)界面。

在他書(shū)架上，玻璃罐中，又多了一顆奶糖。

唐語(yǔ)覺(jué)得這條朋友圈沒(méi)意思，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就刪了。

此時(shí)520:【宿主，冰糖蜜語(yǔ)來(lái)咯，完成不加分，但是要減分?！?/br>
又是尬聊。

520就不能讓他消停會(huì )兒?jiǎn)幔?/br>
忽然，手機里的一條文章吸引了他的注意——高二跨高三，如何有效復習？

這種問(wèn)題，去問(wèn)大學(xué)霸冰密啊!

來(lái)的真是時(shí)候，唐語(yǔ)發(fā)了一條消息過(guò)去。

幼稚兒童:你是怎么復習數學(xué)的？

錦旗男孩:不復習。

幼稚兒童:!!!

幼稚兒童:講真，你這么臭屁就沒(méi)被打過(guò)嗎？

錦旗男孩:有話(huà)就說(shuō)。

幼稚兒童:……

發(fā)了一個(gè)狗頭表情。

幼稚兒童:你給我講復習方法吧。

冰密盯著(zhù)手機屏幕，今天唐語(yǔ)是怎么了，跟平時(shí)不像?，F在竟然主動(dòng)問(wèn)起數學(xué)了，平時(shí)不是那么討厭數學(xué)嗎？

而且……最近他們之間的交流多了。

冰密確實(shí)不復習，因為那些知識都在他的腦海里，看過(guò)一次就很難忘記，并且腦子會(huì )自動(dòng)把知識歸類(lèi)整理，重難點(diǎn)分開(kāi)。

他拿起筆，在草稿紙上大概畫(huà)了下，然后拍照，發(fā)給唐語(yǔ)看。

唐語(yǔ)打開(kāi)之后歪來(lái)歪去看，發(fā)現真的好粗糙啊，冰密也太看得起他的理解力了。

不過(guò)唐語(yǔ)發(fā)現，只要不是問(wèn)廢話(huà)，冰密還是會(huì )認真回答的。

就復習問(wèn)題，聊著(zhù)聊著(zhù)就超過(guò)了十分鐘，不過(guò)唐語(yǔ)沒(méi)發(fā)現，直到三十分鐘后，唐語(yǔ)看時(shí)間，嚇了一跳，竟然和冰密不知不覺(jué)聊了這么久。

會(huì )不會(huì )打擾到他？

520:【你現在才想起這個(gè)問(wèn)題，不覺(jué)得太晚了嗎？】

那邊的冰密發(fā)現唐語(yǔ)遲遲不回復，看了眼時(shí)間，一怔，他竟然和一個(gè)人聊了這么久，自己都沒(méi)發(fā)現原來(lái)自己這么健談。

別墅很大，很安靜。

每到晚上，樓下都是一片漆黑，而二樓，只有他這一間臥室亮著(zhù)燈。

以前別墅除了他還有保姆，可是后來(lái)，他不想讓人踏足他的地方，所以現在就是他一個(gè)人住。

父母不會(huì )來(lái)，很少很少來(lái)。

以前會(huì )覺(jué)得孤獨，但是發(fā)現習慣就好。

習慣是一件簡(jiǎn)單的事嗎？

是挺簡(jiǎn)單的。

但是，今天好像被人打破了。

和唐語(yǔ)在微信上聊天的時(shí)候，竟然忘了自己獨住一個(gè)偌大的別墅。

甚至某一瞬間，他覺(jué)得自己不孤獨。

內心產(chǎn)生了一種別樣的情緒，就像是平靜了很久很久的海面，忽然扔進(jìn)了顆小石頭，泛起漣漪，一層又一層擴散。

此時(shí)唐語(yǔ)忽然不回復了，他又覺(jué)得陷入了孤獨。

“?！?/br>
手機消息來(lái)了，拉回了冰密的思緒。

幼稚兒童又發(fā)了一條晚安彩虹屁。

可是現在才九點(diǎn)半。

冰密一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。

他站起身，雙手插兜。

身上穿著(zhù)家居服，踩著(zhù)拖鞋站在玻璃罐前。

他數了數，玻璃罐里有五顆大白兔奶糖。

這甜膩膩的東西，怎么會(huì )有男孩子天天帶到學(xué)校吃呢？

高興了就分享給你。

上課也會(huì )拿出來(lái)吃。

奶糖味兒的男孩子。

他是奶糖做的嗎？

唐語(yǔ)的小日子過(guò)得真有意思。

以前沒(méi)和唐語(yǔ)做同桌，沒(méi)發(fā)現校園生活可以這么愜意。

一會(huì )兒照照小鏡子，一會(huì )兒轉轉筆，一會(huì )又吃吃糖。反正課上就沒(méi)閑過(guò)，像個(gè)停不下的小老鼠。

注意力總是會(huì )被小老鼠吸引。

冰密右手有支筆，他不由自主地試著(zhù)轉了下，結果還不到一圈，筆就轉飛了。

啪嗒一聲掉在地上。

他低頭笑了下，也不知是在笑自己做了傻事呢，還是在笑自己什么。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　小唐語(yǔ):我奶糖味的，想舔一口嗎?

校草:不夠。

☆、來(lái)吃雞

星期六。

唐語(yǔ)在客廳打游戲，坐在地毯上，背靠沙發(fā)，雙腿盤(pán)起，眼睛一錯不錯地盯著(zhù)筆記本電腦屏幕，儼然完全投入其中。

今天爸爸mama值班，唐語(yǔ)可以嗨一整天都沒(méi)人管。

吃雞正在關(guān)鍵時(shí)刻，520:【宿主，請邀請冰密一起吃雞。完成加一分，就可以湊齊五分?！?/br>
【開(kāi)什么玩笑，冰密那樣兒的會(huì )玩游戲？】唐語(yǔ)不屑。

【宿主，所以說(shuō)你不了解冰密，現在，開(kāi)始任務(wù)?！?20。

唐語(yǔ)本以為雙休也應該讓他休息吧，結果還是要完成任務(wù)。

思緒被打亂，一不注意就被爆了頭。

他氣吹了，拿起手機發(fā)了條消息給冰密。

幼稚兒童:來(lái)吃雞!

冰密看著(zhù)屏幕上的那句話(huà)，在考慮要不要答應。

他只玩過(guò)一兩次，覺(jué)得沒(méi)意思就沒(méi)碰過(guò)了，今天被人邀請，其實(shí)還是想試試的。

222:【親，同意邀請加一分，那就湊齊兩分哦?！?/br>
現在222系統有點(diǎn)滯后。冰密想。

唐語(yǔ)看著(zhù)微信界面上的“好”字，有點(diǎn)不相信。

“不是吧，你不會(huì )玩就別答應啊，到時(shí)候拖累爸爸怎么辦？”唐語(yǔ)無(wú)奈地說(shuō)。

他不明白最近冰密是怎么了，說(shuō)什么都答應，連摸手背這樣的事都默許了。

唐語(yǔ)想不到深處去，撓撓腦袋，邀請冰密一起吃雞。

剛一開(kāi)始，唐語(yǔ)