吧？是黎容同桌？”

紀修低頭，“嗯。今天是我叫黎容出去吧打游戲的……對不起?！?/br>
“打游戲！你們都高三了還去打游戲？”這句話(huà)簡(jiǎn)直是瞬間點(diǎn)燃了男人的怒火，也不顧大過(guò)年的,在馬路邊，大聲吼叫會(huì )吸引路人目光。

“都什么時(shí)候了？還有百多天就高考了，高考完你們連夜打通宵打我都不管?！?/br>
“上次暑假黎容夜不歸宿,是不是也跟你去打游戲了？”

“什么游戲??？這么好玩嗎？”

黎容時(shí)間不知道應該佩服紀修的應變能力。

還是該擔心自己會(huì )不會(huì )因為“打游戲”的緣故被打。

但不管怎么樣。

都比黎容預料最差的結果要好的多。

畢竟讓家長(cháng)發(fā)現和同性朋友出去打游戲，最多給醫院創(chuàng )造點(diǎn)業(yè)績(jì)。

要是發(fā)現和同性朋友談戀愛(ài)，就要給醫院和殯儀館同時(shí)創(chuàng )造業(yè)績(jì)。

“你叫什么？家住哪兒？家長(cháng)電話(huà)多少？我和你家長(cháng)談?！?/br>
“高三了怎么還天天想著(zhù)出去打游戲？”

“我叫紀修?！奔o修老老實(shí)實(shí)回答道，“我家長(cháng)……不管我。我很早開(kāi)始就個(gè)人住了，不怎么和他們聯(lián)系?！?/br>
“有什么話(huà)和我說(shuō)就行。帶黎容出來(lái)打游戲是我不對，對不起?！?/br>
“紀修是吧？”黎容父親說(shuō)完打開(kāi)手機的家長(cháng)群,翻著(zhù)紀修家長(cháng)的聯(lián)系方式。

找了半天，發(fā)現紀修的家長(cháng)果然不在群里。

又翻了翻以往的成績(jì)表。

這次期末紀修的成績(jì)單是藝考?？?缺考。

再往前，基本就在年紀前五的階段打轉,沒(méi)掉出去過(guò)。

“你很喜歡打游戲嗎？”

“很喜歡?！奔o修平靜的回答，“學(xué)習壓力太大了，打游戲挺解壓的?！?/br>
“……你想打游戲我也不能管你。別帶黎容打好嗎？他去年生病，今年已經(jīng)是復讀了，耽誤不起。他也沒(méi)你那么聰明，做不到邊打游戲還能成績(jì)優(yōu)異，別禍害黎容了好不好？”

看了紀修以往的成績(jì)，黎容父親稍微平靜了點(diǎn)。

“不過(guò)還是勸你句，高考完再玩游戲，高考真的很重要?！?/br>
“黎容，回家?！?/br>
黎容還沒(méi)開(kāi)口。

就被父親拽著(zhù)胳膊，朝家的方向拖拽。

他也不敢回頭再和紀修說(shuō)話(huà)。

就這么路被拽著(zhù)回了家。

回到家已經(jīng)很晚了。

客廳燈亮著(zhù)，母親已經(jīng)在沙發(fā)上坐著(zhù)了。

黎容換了鞋，也不敢說(shuō)話(huà)，就站在門(mén)廳，隨時(shí)準備接受毒打。

“孩子他爸，我沒(méi)猜錯吧？還說(shuō)沒(méi)事兒？”

“比你猜的好點(diǎn)，沒(méi)談戀愛(ài)。和男同學(xué)打游戲，我看見(jiàn)的時(shí)候正勾肩搭背朝吧走?！崩枞莞赣H說(shuō)道，“兩個(gè)人沒(méi)走到吧被我逮回來(lái)了。問(wèn)了，那孩子是他同桌，人聰明，不學(xué)成績(jì)也好?！?/br>
“……”黎容還是垂著(zhù)頭，但是偷偷瞄了眼母親的表情。

好像沒(méi)進(jìn)門(mén)的時(shí)候那么陰翳了。

“兜兜。從小媽不是不讓你玩，往年過(guò)年都沒(méi)管過(guò)你出去玩的事兒，但是今年該高考了，你知道點(diǎn)輕重行不行？”

“對不起?！崩枞菪÷曊f(shuō)道。

“大過(guò)年的，你總共在家就待幾天，又要出去上學(xué)，年就見(jiàn)你幾天，我也不想打你。這次期末你也考的不錯，我相信你平時(shí)都在學(xué)習，就是過(guò)年這幾天想和同學(xué)出去放松下對不對？”

“嗯。對不起，我以后不會(huì )了?！崩枞萆晕⑺闪丝跉?。

“但是游戲這個(gè)東西，和毒.pin樣，不能沾知不知道，沾了人就廢了。開(kāi)學(xué)再和你班主任說(shuō)，給你換個(gè)座位，離這個(gè)什么修遠點(diǎn)，別和他玩了?！?/br>
“嗯?！崩枞葜荒芑貞?。

“這樣吧。明天去給你買(mǎi)個(gè)只能打電話(huà)的手機，你上學(xué)帶那個(gè)。熬過(guò)這半年，高考完媽就不管你了?！?/br>
“嗯?！崩枞輿](méi)反駁。

“今天就不說(shuō)了。明天早上把手機交上來(lái)，手機卡你自己留著(zhù)?！?/br>
“回屋早點(diǎn)休息吧?！?/br>
黎容聽(tīng)完之后呆滯了下。

居然…連給醫院創(chuàng )造業(yè)績(jì)也不用了嗎？

他受寵若驚的回到房間。

長(cháng)舒了口氣。

果然早戀才是最終死線(xiàn)。

回到屋里。

黎容趕緊打開(kāi)手機，把以前紀修發(fā)給他的那種很危險的自拍視頻，和照片，全部刪了個(gè)干凈。

又把曖./昧的聊天記錄也并清空。

最后把手機格式化了，才算安心。

清理完之后，黎容才想起來(lái)，給紀修報了聲平安。

【對不起…我是不是，讓你挨打了？】

【沒(méi)打。這次不怪你，我也以為他們在爺爺奶奶家過(guò)夜。剛開(kāi)心了沒(méi)多久，誰(shuí)想到會(huì )在路口蹲我點(diǎn)?！坷枞萜鋵?shí)對父母的做法還是有點(diǎn)怨氣。

但又沒(méi)膽子當父母面說(shuō)，只敢和紀修抱怨兩句。

【對了，手機要交了。手機號不換，到時(shí)候可能只能短信聯(lián)系?！?/br>
【這次沒(méi)打主要是…你學(xué)習好加上這次我考的還行，又是大過(guò)年的打人不吉利，勉強逃過(guò)劫?！?/br>
【但是以后……我挺怕我父母不接受……】

從小到大，黎容接受的都是最保守的教育。

同輩的親戚，大學(xué)畢業(yè)超過(guò)三年不結婚都會(huì )被強制連環(huán)相親。

更別說(shuō)他這種…堪稱(chēng)獵奇的事兒了。

【以后的事情不用擔心。假如你真和家里鬧翻了，我會(huì )養你的。你要是不放心，現在我就可以把我名下的資產(chǎn)……】

.

【不是經(jīng)濟的問(wèn)題?！坷枞荽驍?，打出這行字的同時(shí)，嘆了口氣。

家庭血緣，近二十年的親情糾葛……

他覺(jué)得紀修不可能理解。

紀修算得上是同學(xué)眼里的標桿，無(wú)論是外貌還是成績(jì)以及才藝。

但是，黎容直覺(jué)得，紀修很多時(shí)候的思維和普通人不太樣，情感方面也有所缺失，倒不是貶義。

說(shuō)直白點(diǎn)，紀修很多時(shí)候，有點(diǎn)像臺模仿人類(lèi)行為，套著(zhù)人類(lèi)外皮的高級AI的感覺(jué)。

還是有點(diǎn)偏執會(huì )黑.化的那種AI。

【不說(shuō)了。時(shí)間不早了，我先睡了?！?/br>
【抱歉啊，今天沒(méi)陪你過(guò)年?！?/br>
【沒(méi)事。晚安，黎容哥哥?！?/br>
黎容關(guān)上手機，深吸了口氣。

最終還是關(guān)了臺燈，鉆進(jìn)了被窩。

.

假期時(shí)間過(guò)得很快。

晃就到頭了。

臨回學(xué)校之前，黎容拖著(zhù)行李箱，拿著(zhù)新?lián)Q的老手機，坐上了去學(xué)校的高鐵。

高鐵是早班的，黎容倚在座位上看了會(huì )兒書(shū)，就睡著(zhù)了。

到學(xué)校的時(shí)候是下午。

匆匆回宿舍收拾完?yáng)|西，就要回班上晚自習。

剛從前門(mén)踏進(jìn)教室。

黎容就看見(jiàn)在講臺上坐著(zhù)的班主任抬頭，“黎容，換到第排?！闭f(shuō)完，指了指第排