。

就連她爸爸也都在心里想：[總不能讓別人白做工，要不要跟老婆商量一下多少給人家點(diǎn)錢(qián)？]

她爸竟然都想到這一步了！

“我……”施曉等不下去了，馬上就想拒絕。

但一直沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)的施朗這時(shí)候諷刺地說(shuō)：“王曉繁，你得了吧，我妹年級前十，你年級前五十都進(jìn)不去，還好意思來(lái)教她。她住院一個(gè)月再回去考試，都考的比你好?！?/br>
施朗因為長(cháng)時(shí)間沒(méi)說(shuō)話(huà)，嗓子也很啞，但語(yǔ)調倒是很犀利。

氣氛一下子就尷尬了起來(lái)。

王曉繁被懟地臉都漲紅了，支支吾吾地說(shuō)：“我……我，就，一下子沒(méi)想到，而且我也不是說(shuō)教，我就是……”

“沒(méi)有那金剛鉆就別攬這瓷器活。讓你來(lái)給我妹匯報每天的課程內容？我看不是你給她補習，是她給你補習吧，還給我妹增加了負擔，你可真是打的一手好算盤(pán)?！?/br>
施朗反正說(shuō)的就是一點(diǎn)都不客氣。

施曉隱隱覺(jué)得她哥好像看王曉繁也很不順眼。

不過(guò)好像也沒(méi)什么不對，她哥自從上次發(fā)了一次高燒，昏睡了一天一夜病好了之后，就對很多人態(tài)度都不太好。

她這個(gè)當meimei的都經(jīng)常被他懟的啞口無(wú)言，更別說(shuō)他班上的同學(xué)了。

不過(guò)也幸好有她哥懟了這么一下，把她爸媽給懟清醒了。

夫妻倆馬上就反應過(guò)來(lái)，他們女兒成績(jì)這么好，也不是一般人就能幫她補習的。

找人幫她補習沒(méi)準還沒(méi)有她平時(shí)自學(xué)來(lái)的有效率。

[阿朗話(huà)雖然說(shuō)的難聽(tīng)，但好像確實(shí)是這么個(gè)道理……]

[不過(guò)還是很感激這個(gè)女同學(xué)的心意。]

施mama心里已經(jīng)有了決定，清了清嗓子，婉拒道：“怎么能這么麻煩你呢。你也是高三學(xué)生吧？平時(shí)學(xué)習肯定很忙，要是因為幫曉曉補習影響自己的學(xué)習就不好了……”

[該死的！早知道就不應該聽(tīng)系統的建議，走什么穩妥提升的路線(xiàn)，借助系統的道具，我想要考到年級前幾還不是輕而易舉？]

[這可是一個(gè)刷好感的好機會(huì )，真不想錯過(guò)。]

施曉聽(tīng)到王曉繁在心里碎碎念起來(lái)，之后王曉繁說(shuō)：“其實(shí)不會(huì )的。施朗同學(xué)，你誤會(huì )我了，要不然等過(guò)兩天考試，你看看我成績(jì)，我絕對會(huì )考的比曉曉上次的名次還要高?！?/br>
“只要我的名次能比曉曉高，應該就可以來(lái)幫她補習了吧？”王曉繁看起來(lái)非常真誠：“我是真的覺(jué)得我和曉曉很投緣，我看著(zhù)她就覺(jué)得她也是我的meimei，很想幫上她的忙?！?/br>
[這樣我總有資格給施曉補習了吧？哎呀，能有我幫補習，惡毒女配還真是好運氣，這可都是托反派哥哥的福，有個(gè)反派大佬哥哥，可真是幸福。為什么要想不開(kāi)去糾纏男主，和女主做對呢？]

施曉又聽(tīng)到了不太明白的詞匯，什么男主女主……惡毒女配如果是說(shuō)她的話(huà)，她為男主跟女主做對？

男主是誰(shuí)？女主又是誰(shuí)？

施朗輕蔑的瞧了王曉繁一眼，“只有年級前三的人才勉強有資格給我妹補習，你？除非你下次能考到年紀前三?！?/br>
病房外的走廊，本次英櫻高中高三月考的年級第一趙沫在病房門(mén)外，身形修長(cháng)，站如青松，掩嘴輕咳了一聲，敲了敲病房門(mén)，用他清澈宛如清泉的聲音問(wèn)道：“可以不用等下次，我作為本次的年級第一……有資格嗎？”

施曉聞聲看過(guò)去，驚訝地嘴巴微張，趙、趙沫？？

☆、我幫你補習

施曉一見(jiàn)到趙沫就腦子一片空白了，慌地不成樣子，呆呆地看著(zhù)病房外，也沒(méi)注意到自己是不是能聽(tīng)到他的心聲。

她好像是有了讀心術(shù)，可是這個(gè)讀心術(shù)好像不是對誰(shuí)都有效果的。

而且她只能被動(dòng)聽(tīng)別人的心聲，并不能由她來(lái)控制是聽(tīng)還是不聽(tīng)。

根據施曉的猜測，她能夠讀心的范圍應該還是有限的，只是她暫時(shí)也還沒(méi)有找到規律。

門(mén)外那個(gè)俊朗的男生出聲后，施mama和施爸爸也注意到女兒的表情瞬間就不對了，整個(gè)人都呆住，看起來(lái)傻乎乎的。

施mama和施爸爸瞧著(zhù)趙沫覺(jué)得有點(diǎn)陌生，雖然趙沫還是個(gè)少年樣就能看出相貌不凡，但他們也不會(huì )準許隨隨便便一個(gè)男生接近他們的寶貝女兒。

“這位是？”施mama是看著(zhù)施朗問(wèn)的，女兒現在已經(jīng)呆滯了，問(wèn)女兒肯定什么都問(wèn)不出來(lái)。

兒子從這個(gè)男生出現之后，那雙眼睛的怒火就燒起來(lái)了，好似跟這少年有什么仇，施朗性格不好，但施mama和施爸爸還是第一次見(jiàn)到施朗對一個(gè)人這么憤恨。

施朗聽(tīng)到母親的聲音才意識到自己的失態(tài)，淡漠地收回目光，看向窗外，“哦，年級第一，校草，名字叫趙沫?！?/br>
“叔叔阿姨好，朗哥好?！壁w沫非常有禮貌地打了一聲招呼，手里提著(zhù)個(gè)水果籃子，緩緩走進(jìn)病房里，“我叫趙沫，和施曉同學(xué)是校友，聽(tīng)說(shuō)施曉同學(xué)出了車(chē)禍，順路過(guò)來(lái)探望一下。聽(tīng)到你們在討論給施曉同學(xué)補習的人選，我想，可能沒(méi)有人比我更合適了?！?/br>
施mama和施爸爸都對趙沫的第一印象挺好的，覺(jué)得他挺有禮貌，看起來(lái)好像也挺關(guān)愛(ài)同學(xué)。

只有施朗很不爽的懟了一句：“誰(shuí)是你哥，我可沒(méi)你這么大的弟弟?！?/br>
趙沫只是笑，越是笑，施朗臉上寒意更甚。

施曉還在卡殼著(zhù)，不過(guò)王曉繁的內心想法已經(jīng)在源源不斷地傳入她腦中。

[男主怎么會(huì )來(lái)這里？他到底在做什么！]

[他竟然想給惡毒女配補習？還眼巴巴的想要拿到這個(gè)機會(huì )？雖然我的攻略對象不是他，可他這樣做已經(jīng)阻礙我的計劃了??！]

[太奇怪了，男主不去和女主相親相愛(ài)，跑來(lái)找惡毒女配獻殷勤干嘛？男主注定只會(huì )喜歡女主啊。幸好我要攻略的不是男主，不然得遇到多大的困難阻撓啊。光是跟女主的光環(huán)氣運做對，都夠嗆了。]

男主？

施曉頓時(shí)稍微回神了一點(diǎn)，從剛才王曉繁的心聲中，又知道了一個(gè)信息。

王曉繁口中的男主就是趙沫？

男主，女主，反派，惡毒女配……

這些名詞組合到一起，怎么好像是在說(shuō)角色又或者影視劇角色之類(lèi)的？

[絕對不能讓男主得逞。雖然不明白他的目的是什么，但這個(gè)機會(huì )是我的。]

王曉繁在心里疑惑過(guò)后，也更加堅定不能讓趙沫得逞。

施爸爸和施mama都有點(diǎn)猶豫，趙沫年級第一讓他們很心動(dòng)，可他們也有點(diǎn)擔心性別方面的問(wèn)題……

怎么說(shuō)，病床上那個(gè)可是他們嬌滴滴水靈靈的寶貝女兒。

趙沫看起來(lái)再怎么正人君子，誰(shuí)知道對著(zhù)這么一個(gè)可人兒，他會(huì )不會(huì )突然一下子把持不住呢？

而王曉繁就是看準了施爸爸和施mama的這