是可以練起來(lái)的。

一堂課結束，所有人都好像忘記了教室外還有夏遙這個(gè)人站著(zhù)，數學(xué)老師走出了教室，看都不看她一眼就揚長(cháng)而去。

夏遙活動(dòng)活動(dòng)身體，很享受這種肌rou酸疼的感覺(jué)，她都忘記了自己竟然還有這么弱的時(shí)候，現在的她沒(méi)有訓練營(yíng)那種高強度的訓練，要何年何月才能恢復當年的身手？這么弱的自己真是讓人不習慣啊。

她暗暗嘆氣，現在的她正處在長(cháng)身體的階段，營(yíng)養跟不上，她就沒(méi)有辦法訓練自己，錯過(guò)這個(gè)好時(shí)機，她一輩子都沒(méi)有進(jìn)步的空間。

訓練營(yíng)的日子雖然難捱，可以營(yíng)養卻是絕對能夠跟得上的，那些經(jīng)過(guò)精密計算，科學(xué)調配出來(lái)的營(yíng)養餐，保證了他們在訓練時(shí)的體力。

而現在……她暗暗下定決心，待會(huì )兒無(wú)論如何都要去市場(chǎng)買(mǎi)些rou吃了，雞蛋、牛奶和rou類(lèi)是她每天都必須保證的，看來(lái)必須要動(dòng)用外公留下的那筆現金了，她有些抑郁地皺皺眉頭。

錢(qián)，錢(qián)，錢(qián)，這是她面臨的最棘手的問(wèn)題。

“小楊老師，這次的征文活動(dòng)就交給你了，待會(huì )兒的課上我們會(huì )布置下去，等作文收上來(lái)后你好好挑選一下，有稍微看得過(guò)去的就往上報吧。反正我們學(xué)校這種水平十有*是不可能被選上的，就是湊個(gè)數，去襯托那些重點(diǎn)?！?/br>
兩個(gè)老師抱著(zhù)教案肩并肩走著(zhù)，那個(gè)年長(cháng)一些的老師帶著(zhù)自嘲的口吻對年輕的老師說(shuō)道。

經(jīng)過(guò)夏遙身邊的時(shí)候，那個(gè)年輕的女老師奇怪地看了她一眼。

“咦？”

察覺(jué)到身邊年輕老師的目光，那個(gè)一直絮絮叨叨的老師也瞟了過(guò)來(lái)，隨即不屑地側過(guò)頭去，完全不在乎夏遙的感受，大聲地說(shuō)道，“這小孩叫做夏遙，是三年一班的，她媽是個(gè)神經(jīng)病，她腦子也有點(diǎn)問(wèn)題，你別去搭理她?！?/br>
年輕老師愣了愣，似乎有些無(wú)法適應前輩的說(shuō)話(huà)方式，同情地看了夏遙一眼，最終還說(shuō)話(huà)沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)些什么。

她是剛畢業(yè)分配過(guò)來(lái)的，和老前輩們打好關(guān)系才是最重要的，犯不著(zhù)因為一個(gè)素不相識的學(xué)生去反駁他們。

夏遙將他們的話(huà)一字不落地聽(tīng)在耳里，對他們的輕視早已經(jīng)習慣了，現在的她已經(jīng)不再像過(guò)去那個(gè)固執偏激的自己為了這些侮辱而跑出去大吵大鬧，那樣根本于事無(wú)補，在她自己沒(méi)活出個(gè)人樣之前，被所有人看輕是無(wú)法控制的事情。

她想著(zhù)剛才那個(gè)老師口中說(shuō)的“我的家庭”四個(gè)字，心中莫名地有些酸澀，支離破碎的家庭，就連外公都離開(kāi)了她們，這樣還算是一個(gè)家嗎？

“這次區教育局舉辦征文大賽，征文的題目是‘我的家庭’，每個(gè)同學(xué)回去寫(xiě)一篇，下周一交?！闭Z(yǔ)文老師面無(wú)表情地布置了作業(yè)，學(xué)生們個(gè)個(gè)嘆息哀嚎。

“又要寫(xiě)作文?！?/br>
“最討厭寫(xiě)作文了?！?/br>
“那個(gè)征文比賽又不關(guān)我們的事?！?/br>
語(yǔ)文老師也是一臉不耐，這個(gè)什么征文比賽的確和他們沒(méi)多大關(guān)系，本來(lái)這種事情教研組那里隨便找幾個(gè)好學(xué)生寫(xiě)幾篇作文交上去就可以了事了，偏偏這個(gè)新上任的語(yǔ)文教研組組長(cháng)多事，非要每個(gè)學(xué)生都交一篇，好在他只需要負責布置下去，之后的批改挑選都不關(guān)他的事，否則他非要和上頭抗爭到底。

“安靜！安靜！下面開(kāi)始讀課文……”老師用力地用黑板擦拍了拍桌面，才好不容易將這股sao動(dòng)壓制下去。

教室里響起了稀稀疏疏的朗讀聲，更多的學(xué)生在座位上低聲閑聊著(zhù)，甚至還有幾個(gè)嘻嘻哈哈地打鬧起來(lái)。

語(yǔ)文老師是個(gè)上了年紀的老頭兒，眼睛有點(diǎn)花，耳朵有些背，他上課的時(shí)候向來(lái)對學(xué)生的一切小動(dòng)作都是睜一只眼閉一只眼，所以語(yǔ)文課是這群小學(xué)生們最輕松愉快的課程之一。

站久了覺(jué)得腿腳不適的老師，索性搬了張椅子，在講臺后坐了下來(lái)，戴著(zhù)老花鏡開(kāi)始念教案，聲音如同寺廟里敲木魚(yú)念經(jīng)的老和尚，一聲聲催人入眠。

很快桌面上就趴下了幾個(gè)睡眠不足的孩子，還有幾個(gè)活潑好動(dòng)的孩子趁著(zhù)老師不注意開(kāi)始扔紙團。

第八章頑劣

這幾個(gè)孩子是班上最頑劣的幾個(gè)學(xué)生，也是教室外罰站的?？?，以孩子頭兒易小奇為首的這幫男孩子討人嫌棄的程度大概也和夏遙差不多。

剛開(kāi)始他們只是用紙團傳遞訊息，到了后來(lái)發(fā)現用紙團打人也挺有趣，便開(kāi)始嘻嘻哈哈地砸人。

易小奇眼珠一轉，正瞥見(jiàn)認真聽(tīng)講的夏遙，他們這群男孩子最喜歡欺負她這樣不起眼的女生，立刻把她作為首要攻擊目標。

夏遙正低頭看著(zhù)課本，只感覺(jué)一個(gè)異物自自己左側襲來(lái)，來(lái)不及多做反應，只能憑著(zhù)本能稍稍一側首，正好躲開(kāi)了那個(gè)紙團。

算她運氣好！

她的躲避更激起了易小奇的好勝心，往自己的手中吐了兩口唾沫，撕下一頁(yè)作業(yè)紙揉成一團，再次向夏遙出擊。

這次她早有了準備，若無(wú)其事地一偏頭，紙團“啪”地一聲打在她同桌的臉上。

她的同桌是個(gè)老實(shí)人，雖然從不和她說(shuō)話(huà)，但也不曾欺負過(guò)她，在班上是個(gè)沒(méi)有任何存在感的人，就連夏遙都記不起她的名字。

小姑娘的臉“騰”的一下就紅了，不知道是痛的，還是氣的，夏遙瞥見(jiàn)她眼眶正在打轉的淚水，心里有些過(guò)意不去。

雖然沒(méi)有擊中夏遙，讓易小奇有些郁悶，但看到另一個(gè)女生被欺負得泫然欲泣，小男孩還是覺(jué)得頗有成就感。

他一伙的幾個(gè)男孩子開(kāi)始低低地起哄，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌地準備紙團，準備來(lái)個(gè)大圍攻，他們可不信邪，不打中夏遙誓不罷休。

一個(gè)又一個(gè)的小紙團從四面八方飛來(lái)，雖然沒(méi)有給她造成什么實(shí)際傷害，但卻像一只只蒼蠅，擾得她不能安心聽(tīng)講。

上課的老師敷衍了事，學(xué)生心不在焉，她本來(lái)以為在學(xué)校的日子應該是很好打發(fā)的，沒(méi)想到這些熊孩子讓她很不省心。

她有些惱怒地瞪了易小奇一眼，易小奇卻回了一個(gè)奇丑無(wú)比的鬼臉，外加一個(gè)巨大的紙團給她。

“啪”，她毫不費力地一手抓住那個(gè)紙團，在他還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)的時(shí)候直直砸到他的額頭上。

易小奇在班上稱(chēng)王稱(chēng)霸，沒(méi)有想到自己會(huì )被夏遙這樣的小姑娘挑釁，這讓他今后怎么在男孩子里面混??？額頭火辣辣的疼痛更燃起了