“陳老師，學(xué)校主任校長(cháng)都在，讓他們評評理，您為什么只給喬南嘉優(yōu)待？就他們家究竟給了您多少好處？您這樣配當老師嗎？”

“陳老師配不配當老師可不是你說(shuō)了算，學(xué)生，年紀輕輕還是禮貌一些?！?/br>
從病房走出一名身材高挑穿著(zhù)深灰西裝的中年女性，赫然是喬南嘉的母親。她的面容像是結了冰，對著(zhù)陸小彤冷冷說(shuō)道：“我們家跟陳老師家以前便是認識的?！?/br>
“所以呢，這就是可以開(kāi)后門(mén)的理由嗎？聽(tīng)說(shuō)您家過(guò)年上門(mén)送禮又是怎么回事？”陸小彤昂著(zhù)頭，寸土不讓。

“你一個(gè)小姑娘懂什么！你以為全天下都只有利益才能行其道？！”喬母氣得握緊了拳頭，才勉強克制住怒火。

“陳老師的愛(ài)人是一名醫生，早年間治療過(guò)我們家南嘉，他是我們家的救命恩人！

至于為什么給南嘉特殊待遇，那是因為知道她的身體一直不好！”

話(huà)一出，就連在一旁的柏彥和周言鈞表情都顯得很是驚訝。喬南嘉看著(zhù)活蹦亂跳，哪里像是身體不好的樣子，的確說(shuō)出來(lái)很難令人信服。

舒幼說(shuō)：“我可以作證。我是這件事的知情者?！?/br>
喬母嘆了口氣：“我家孩子從來(lái)跟順風(fēng)順水不沾邊。她在很小的時(shí)候被診斷為讀寫(xiě)困難癥，別說(shuō)數學(xué)題，就連認阿拉伯數字都比普通小孩困難得多，別人家的小孩都去幼兒園，她卻還沒(méi)學(xué)會(huì )走路。我們跟醫生都做了許多努力，幾乎要傾家蕩產(chǎn)給她看病，我們差點(diǎn)兒要放棄她去普通學(xué)校的希望?！?/br>
“后來(lái)呢？”周言鈞好奇地接了句話(huà)，引得領(lǐng)導多看兩眼。

校長(cháng)吹胡子瞪眼給年級組長(cháng)示意——是誰(shuí)把這小子引進(jìn)來(lái)的？經(jīng)他手中的事兒，就算小事也會(huì )被一群小女生傳成大事。

幸好柏燃不在場(chǎng)。

年級主任欲言又止，還是默默壓下了話(huà)。

“后來(lái)?！眴棠覆亮瞬裂劢堑臏I水，露出驕傲的笑容，“我們家南嘉不知像了誰(shuí)，小小年紀有股擰巴的勁兒，別人學(xué)一小時(shí)的東西她得費五六個(gè)小時(shí)還不一定能記得住，但她就是這么硬生生熬過(guò)來(lái)了，幾年的時(shí)間??！別人的小孩都在玩，她卻年年都像在考研。

后來(lái)越學(xué)越不費力，跟普通小孩沒(méi)區別，我們就讓她入了學(xué)。

你們起步有這么難嗎？她現在看起來(lái)不費力，是因為每一步都走得比別人次數多，比別人踏實(shí)?！?/br>
喬母每說(shuō)一句，陸小彤的表情便越是難堪。

“她的肢體協(xié)調能力不如正常小孩，現在也是運動(dòng)方面還在克服，身體也有些虛弱。當初知道陳老師是班主任，心里很高興，所以特意拜托她多照顧我們南嘉，少讓她做體力方面的活動(dòng)。你要說(shuō)送禮完全沒(méi)有，我們兩家十多年陸陸續續一直有在聯(lián)系的。

至于送禮。十多年前我們兩口為了給孩子治病花光了身上所有積蓄，是陳老師兩口好心，替我們墊付了一大筆醫療費用。那年春節，我們是帶著(zhù)南嘉上門(mén)還錢(qián)感謝恩人的?！?/br>
喬母的話(huà)說(shuō)的輕描淡寫(xiě)，背后背負的沉重，大家都能體會(huì )得到。當年一家人該有多么艱辛，有多么大的毅力才能支撐著(zhù)他們邁過(guò)這一關(guān)。

幾名學(xué)生震驚到說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

原來(lái)看起來(lái)順風(fēng)順水的喬南嘉，竟然有過(guò)這樣的一段過(guò)去？

陸小彤被說(shuō)得面紅耳赤，竟然一時(shí)間不知該如何反駁，她滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)無(wú)地自容，走也不是留也不是。一想到喬南嘉剛才死死拉著(zhù)她不松手，明明平時(shí)提桶水都得走兩步喘兩口氣的人，她剛才竟然以為喬南嘉是在趁機作秀好讓她生不如死。

“……”她慚愧到眼淚一下子從眼眶涌出，雙手掩面說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

周?chē)睦蠋熀蛯W(xué)生們紛紛噤聲不語(yǔ)。

“十年前我跟孩子他爸站在江邊想不開(kāi)，覺(jué)得日子已經(jīng)沒(méi)了希望，又舍不得孩子，想帶著(zhù)孩子一起去尋死。這時(shí)卻聽(tīng)到南嘉叫了我一聲mama?！?/br>
“所以，”喬母放緩了語(yǔ)氣，朝陸小彤的手中塞了一張紙，“學(xué)生，有什么想不開(kāi)的，非要跳樓。人生的道路一定有很多條，過(guò)不去也會(huì )想到辦法硬熬過(guò)去。因為這個(gè)世界沒(méi)你想象的那么糟，以后一定會(huì )是你想象不到的美好。一定會(huì )有的?！?/br>
話(huà)一出，陸小彤懊悔到放聲大哭。

陸小彤的父母匆匆趕來(lái)，見(jiàn)到女兒便也跟著(zhù)哭起來(lái)。陸小彤的情緒好轉是好事，至少目前看來(lái)不會(huì )有輕生的想法，老師們松口氣，讓一家三口在單獨的病房里好好說(shuō)會(huì )兒話(huà)。

陸小彤的父母已經(jīng)決定給她做轉學(xué)，他們家正好因為工作調動(dòng)要到另一個(gè)城市的高中，陸小彤去那里會(huì )重新開(kāi)始。

校長(cháng)沒(méi)有多做挽留，而是很客氣地表示會(huì )幫他們盡量快一點(diǎn)過(guò)完程序。

柏彥若有所思地望向病房的門(mén)，一句話(huà)沒(méi)說(shuō)。

站在樓道的幾名學(xué)生會(huì )骨干驚嘆道：“真沒(méi)想到這樣的人還能考到年級前十?！?/br>
“看著(zhù)一點(diǎn)兒都不像是韌性很強的人呢?！?/br>
“是啊……”

幾人夾雜著(zhù)斷斷續續的討論，唯有周言鈞雙手抱臂，瞧了一眼柏彥：“她很厲害?！?/br>
半晌，柏彥眨了眨眼睛。

“是呢?！?/br>
當天晚上，陸小彤一事炸開(kāi)了鍋，又被學(xué)校迅速壓下去，幸好事態(tài)沒(méi)有鬧大，不至于鬧到新聞上去。

周言鈞拎著(zhù)酒去找柏燃，敲敲門(mén)，柏燃出現在門(mén)口，面無(wú)表情地看著(zhù)他。

周言鈞擠了擠眼睛：“你今天走得夠快的?！?/br>
柏燃面無(wú)表情：“不然呢，等著(zhù)別人拍下來(lái)？”

“算了算了，我今天可不是跟你聊這些?！敝苎遭x無(wú)賴(lài)地斜倚在他的門(mén)框邊，“我今天找你喝喝酒，聊聊天，順便在你這里住一晚。我可是聽(tīng)了個(gè)有意思的故事?！?/br>
柏燃：“不喝酒，不聊天，你不能住?！?/br>
周言鈞：“如果是關(guān)于喬南嘉呢?！?/br>
柏燃：“……”

同一時(shí)刻。

病床上的喬南嘉早已醒來(lái)，喬父喬母忙活著(zhù)給她弄點(diǎn)吃的，兩人均是不在病房，只有舒幼坐在床邊，安撫兩句后確定喬南嘉已經(jīng)完全沒(méi)事，一張臉轉為殺氣騰騰。

喬南嘉還沒(méi)得到她幾句關(guān)懷，便見(jiàn)到舒幼這副模樣，嚇得頭皮發(fā)麻，連說(shuō)話(huà)都是結結巴巴。

“你、你這個(gè)樣子是要干嘛？”

舒幼氣不打一處來(lái)：“還問(wèn)我，你說(shuō)說(shuō)你怎么回事，這段時(shí)間趁我忙，究竟背著(zhù)我做了什么？”

“什么什么？”

“我告訴你，我可是親眼看到柏燃把你從班里抱了出來(lái)，其他幾名學(xué)生也看到了?，F在滿(mǎn)校沸沸揚揚都是你們兩個(gè)人的傳聞。你要是不跟我通口氣，別人問(wèn)我，我也不知道怎么交代了?！?/br>
舒幼磨了磨后槽牙，冷笑一聲。

“坦白從寬，抗拒從嚴！交出事實(shí)不殺！”