第2章 確認身份

    叩叩叩。

    藝凝抬手敲響辦公室的門(mén)，聲音不輕不重。

    “進(jìn)來(lái)?！蔽輧葌鞒鍪煜さ纳ひ?，溫和柔緩，不帶一點(diǎn)權威感，卻讓人無(wú)法拒絕。

    她推門(mén)而入，視線(xiàn)立刻被落地窗邊的那道身影吸引。

    伊利亞正低頭伏案寫(xiě)著(zhù)什么，修長(cháng)的手指握著(zhù)鋼筆，動(dòng)作專(zhuān)注又克制。陽(yáng)光從窗外斜斜落下，將他周身鍍上一層柔白的光。

    他坐在光影交匯中，側臉清俊，鼻梁高挺，金發(fā)柔順地貼著(zhù)耳側，輪廓像是雕出來(lái)的——美得不真實(shí)。

    如此完美的皮囊，非常適合制成“雕塑”……她的大腦像是自動(dòng)切換成了舊日的工作模式，眼睛幾乎本能地去勾勒那張臉的骨骼比例與明暗層次。

    藝凝咽了口唾沫，一瞬反應過(guò)后收斂起一切異常，揚起一個(gè)標準得幾乎有點(diǎn)敷衍的假笑：

    “老師，找我來(lái)是有什么事嗎？”

    伊利亞眨了眨眼，像是沒(méi)看到少女眼里一閃而逝的異常般，只是照常帶著(zhù)溫和的笑意開(kāi)口：

    “其實(shí)也沒(méi)什么大事?！?/br>
    他說(shuō)，語(yǔ)氣里裝了點(diǎn)關(guān)心，“我剛剛看你好像和同學(xué)的關(guān)系不太好，就想找你聊聊?！?/br>
    聊天？藝凝嗤笑一聲，將門(mén)徹底關(guān)嚴，辦公室內只剩下她的聲音落下：

    “直入正題吧，老師，你覺(jué)得我很傻嗎？”

    “嗯？為什么你要這么說(shuō)？”伊利亞像是真被問(wèn)住了。

    藝凝盯著(zhù)他，眸子微微瞇起：“你不是第一天給我們班上課，怎么可能看不出來(lái)我跟那群人的關(guān)系也不是今天，才‘不好’的，對吧？”

    伊利亞沒(méi)接話(huà)，只是淡淡一笑，姿態(tài)從容得仿佛早就知道她的態(tài)度，

    “嗯……老師承認，這確實(shí)不是主要問(wèn)題，但找你過(guò)來(lái)呢，的確是想談心?！?/br>
    “哈？”藝凝半咪著(zhù)眼盯著(zhù)他看了兩秒，兩人對視中，她忽然勾起嘴角笑了。

    藝凝走到辦公桌前，在他對面拉開(kāi)椅子，一屁股坐下。

    “老師，那我們開(kāi)始聊吧?！?/br>
    對于學(xué)生意義不明的話(huà)，老師只是雙手交疊，太陽(yáng)被陰云遮住，把他一半臉照得通透，另一半卻沉入陰影里。

    “藝凝是吧？”他語(yǔ)氣一如既往溫和，“你在課堂上最后那句話(huà)——挺有意思的，能再說(shuō)一遍嗎？”

    “你不是創(chuàng )造了情感，而是觸發(fā)了程序？”藝凝挑了下眉，語(yǔ)氣淡淡，“我沒(méi)別的意思，就是覺(jué)得它是事實(shí)?！?/br>
    “這樣嗎？”伊利亞點(diǎn)了點(diǎn)頭，平靜的點(diǎn)破：“這是經(jīng)典的「盲人論證顏色不存在」?！?/br>
    “那老師你呢？”她忽然反問(wèn)，“你覺(jué)得‘愛(ài)’到底是什么？”

    “這是心理學(xué)課堂上，最容易走向歧義的問(wèn)題?！币晾麃啌u了搖頭，似乎拒絕了回答。

    兩人都沒(méi)有名說(shuō)什么，但又似乎彼此確定了什么，空氣就這樣陷入詭異的沉默。

    藝凝看了眼窗外的藍天白云，心想如果不完成任務(wù)，這一切就會(huì )徹底消失。

    雖然心有不甘被控制，但欣慰的是至少可以選擇【對象】。

    她垂眸，嘴角不著(zhù)痕跡地動(dòng)了動(dòng)，決定開(kāi)口：“老師，你不覺(jué)得……這樣突然把我叫來(lái)，有點(diǎn)太冒昧了嗎？”

    伊利亞一愣，沒(méi)想到她會(huì )這么問(wèn)，隨即露出個(gè)有些無(wú)奈的笑：“那你可以回去了……？”

    “不是吧？”藝凝故作驚訝地看著(zhù)他，勾了下唇角，“你的‘談心’時(shí)間可真短?！?/br>
    “哦？”伊利亞微挑眉，“那藝凝同學(xué)還有什么事嗎？”

    這次，藝凝沒(méi)有再猶豫，她鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    一種詭異的緊張感悄然浮起。伊利亞也察覺(jué)到了什么，下意識收起笑意，身體微微前傾，像是正等著(zhù)她拋出一件重要的、必須用全部注意力去聽(tīng)的事。

    下一秒，他卻聽(tīng)到少女語(yǔ)氣極其平靜地開(kāi)口：

    “老師，我們來(lái)zuoai吧?！?/br>
    ……

    ……

    “？？？”

    伊利亞的瞳孔明顯放大了一瞬，像是沒(méi)料到自己真的聽(tīng)到了那句話(huà)。他沉默了，眉頭微不可察地皺起，仿佛在努力分辨這是不是玩笑，還是一場(chǎng)錯覺(jué)。

    “……”

    見(jiàn)他遲遲不接話(huà)，藝凝臉上的笑意一點(diǎn)點(diǎn)收斂，自尊顯然被這份“過(guò)度理智”碾壓到了。

    她瞇了瞇眼，語(yǔ)氣涼下來(lái)：“怎么，不說(shuō)話(huà)了？有美女投懷送抱，不應該笑得合不攏嘴嗎？”

    伊利亞咳了一聲，移開(kāi)目光：“咳……先不說(shuō)這個(gè)，藝凝同學(xué)，你還記得你是學(xué)生嗎？”

    話(huà)音剛落，藝凝忽地站起身來(lái)，雙手撐在桌面，身體微微前傾，“我當然記得?！?/br>
    她語(yǔ)氣極輕，卻句句清晰，“我也記得你是老師?！?/br>
    “但，你也太心急了?！?/br>
    “你這句話(huà)是什么意思？”伊利亞微微抬頭，仰視著(zhù)少女干凈的下頜線(xiàn)。

    藝凝指尖纏繞起自己的發(fā)絲，語(yǔ)氣恢復了以往的自信：

    “本來(lái)啊，那句話(huà)只是我隨口說(shuō)的，是，我輕敵了，沒(méi)有去刻意避諱潛意識?！?/br>
    她笑了，眼神卻沒(méi)什么笑意：“但你比我想的要急。你連判斷都沒(méi)做完，就急著(zhù)把我叫來(lái)了?！?/br>
    “我懂，”藝凝俯下身，與他拉進(jìn)著(zhù)距離，語(yǔ)氣像哄孩子，又像嘲弄：“常年穩定的狩獵場(chǎng)，忽然的、毫無(wú)征兆的、闖入了另一個(gè)捕食者，讓你感到了脫離掌控吧？所以你才這么著(zhù)急找我來(lái)確認?！?/br>
    “……”

    辦公室內沉默半晌，一只手忽然掐住了藝凝的脖頸，力道卻沒(méi)有想象中的大。

    伊利亞首次卸去了偽裝，他掐著(zhù)少女纖細的脖頸，語(yǔ)氣略顯戲謔：“你是真的這么想——還是激將法？”

    藝凝：“……”

    “哇，你的眼神好嚇人，殺了幾個(gè)人呀?！币晾麃喡詭騽⌒缘恼f(shuō)著(zhù)，忽然收回了手，整個(gè)人重心往后靠去。

    藝凝冷哼一聲，再次不耐煩起來(lái)：“我對你的玩具沒(méi)興趣，做不做？到底做不做？”

    伊利亞沒(méi)有拒絕，也沒(méi)有答應，而是忽然歪了歪頭，問(wèn)出了真正好奇的問(wèn)題，

    “你不是藝凝同學(xué)吧？還是說(shuō)，你之前都只是在偽裝？”

    不等出答案，他就繼續自言自語(yǔ)起來(lái)：“不、還是別回答這個(gè)問(wèn)題了?！?/br>
    說(shuō)著(zhù)，伊利亞的眼眸似乎閃起一絲詭異的光澤：“比起你想象中的‘脫離掌控’感的焦慮，我更多的是‘興奮’??！”

    “一個(gè)人的游戲太無(wú)趣了?！?/br>
    他伸出手，笑容無(wú)懈可擊，“歡迎你的到來(lái)，藝凝同學(xué)?！?/br>