是系統給的自由過(guò)了火

    縱使程煥程少爺天生驕傲，也得乖乖低下頭來(lái)去問(wèn)許宴。

    程煥學(xué)習真就那么差？也不是。

    腦袋瓜兒還是聰明的，不過(guò)栽在偏科上。

    所謂一白遮百丑，一偏毀所有。

    這語(yǔ)文作文寫(xiě)得詞句極佳，足足的想象力，可謂是天馬行空。

    可，這數學(xué)題怎么就套不上呢。

    純正的理科生，數學(xué)過(guò)不去，那可真是一道坎兒，日后碰上高數，有種碰一碰，那便是碰得稀里嘩啦聽(tīng)個(gè)響兒。

    程少爺面兒露罕見(jiàn)的迷茫色，手指摩挲著(zhù)筆桿，盯著(zhù)題目，專(zhuān)注得很。

    此間脫離苦海順利完成任務(wù)的沈妙小空調一開(kāi)，冰可樂(lè )一拿，呲得一聲嘩啦啦倒入盛滿(mǎn)冰塊的小高腳杯。

    普天之下，把可樂(lè )當紅酒品的，沈妙應是第一人，干啥啥不行，享受第一名。

    偏還要學(xué)這做搖曳的紅酒杯，嘴里還含含糊糊哼著(zhù)王妃，一口下去，透心涼心飛揚，豈是一個(gè)爽字得了？

    為了做這勾當，沈妙還特地置辦了一個(gè)小廚房，搗鼓搗鼓甜點(diǎn)，實(shí)則都為冰可樂(lè )服務(wù)。

    一口下去，快樂(lè )似神仙，倒也不負它肥宅快樂(lè )水的美稱(chēng)了。

    沈妙被滋潤得眼都瞇起來(lái)了。

    她倒是未忘燉雞湯的事兒。

    早動(dòng)手早舒坦，才過(guò)了一天，沈妙便提著(zhù)精致的小餐盒去了，用小挎包裝著(zhù)，踩著(zhù)高跟鞋，風(fēng)姿那叫一個(gè)搖曳。

    天曉得沈妙提出要去學(xué)校探望程煥時(shí)，張嫂有多么的吃驚。

    畢竟程煥有多不待見(jiàn)她這小媽便有多不待見(jiàn)。

    程宅的下人們雖是面兒上不說(shuō)，背地里都在暗笑沈妙為了保住自己的地位巴巴兒去倒貼程煥呢。

    沈妙自是也知道，她這一頓cao作猛如虎，定睛一看是舔狗。

    舔狗舔狗，舔來(lái)舔去一無(wú)所有。

    可現實(shí)就是如此冷漠無(wú)情又無(wú)理取鬧。

    該舔時(shí)候就得沖，誰(shuí)先撤退誰(shuí)是狗。

    也便是這時(shí)候沈妙有點(diǎn)想念所謂穿書(shū)的劇本了，系統在線(xiàn)，劇本排好，領(lǐng)著(zhù)愛(ài)的號碼牌，做有劇本的人上人。

    金手指動(dòng)一動(dòng)，小case輕松解決，家庭和睦，正室穩妥。

    有劇本的孩子像塊兒寶，無(wú)系統的孩子像是放養的野馬，狂放不羈，是系統給的自由過(guò)了火。

    害，那能怎么著(zhù)？打不過(guò)就加入唄。

    沈妙坦然而又自覺(jué)的寫(xiě)起了自己的劇本，只在偶爾深夜網(wǎng)抑云時(shí)分，懷念起那些年幼稚而又平淡的青春。

    小說(shuō)果然是小說(shuō)，這乏味又緊繃的高中生活竟也描摹得生機勃勃。

    沈妙半晌沒(méi)說(shuō)話(huà)，只站定了，拎著(zhù)保溫盒的手指勾了勾。

    墨鏡一戴，誰(shuí)都不愛(ài)。

    她手指抬起來(lái)，頂了下有些滑落的墨鏡，接而大喇喇進(jìn)了校門(mén)兒。

    別說(shuō)，學(xué)校還挺大，沈妙如何知曉的呢？她已經(jīng)跟著(zhù)導航走了半天了，連男生宿舍的門(mén)兒都摸不到，只要能認路，誰(shuí)還靠導航呢，東南西北分不清的路癡選手沈妙現在想一個(gè)大嘴巴子抽死自己。

    算了金手指好像也滿(mǎn)足不了基本需要，還不如賜本宮一個(gè)自動(dòng)導航功能呢。

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    怎么會(huì )怪你   犯了錯      是我給你自由過(guò)了火